Методический подход к оценке компетентности студентов и выпускников образовательных учреждений

Подольский А.Г.1, Красникова А.С.2, Клочков Н.И.2, Соколов Д.С.2
1 ФГБУ «46 Центральный научно-исследовательский институт» Министерства обороны Российской Федерации, Россия, Москва
2 Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет), Россия, Москва

Статья в журнале

Экономика труда
Том 9, Номер 1 (Январь 2022)

Цитировать:
Подольский А.Г., Красникова А.С., Клочков Н.И., Соколов Д.С. Методический подход к оценке компетентности студентов и выпускников образовательных учреждений // Экономика труда. – 2022. – Том 9. – № 1. – С. 37-54. – doi: 10.18334/et.9.1.114090.

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=48125274

Аннотация:
В статье изложен методический подход к количественной и качественной оценке компетентности студентов и выпускников образовательных учреждений, основанный на выделении учебной и внеучебной компетенций. Определены основные виды показателей, определяющих указанные виды компетенций. Приведен аналитический аппарат, позволяющий сформировать численные оценки показателей, объективно характеризующих студентов (выпускников). Изложены основные результаты применения предложенного аналитического аппарата, использующего данные экспертного опроса студентов экономических и технических специальностей.

Ключевые слова: внеучебная деятельность, декомпозиция, компетентность, работодатель, учебная деятельность

JEL-классификация: I23, J21, J24




Источники:

1. Байтасов Р. Р. Управление персоналом. / конспект лекций. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. – 351 c.
2. Бабкин Г. В., Лавринов Г. А., Подольский А. Г. и др. Оборонно-промышленный комплекс Российской Федерации: приоритетные направления, организационно-экономические механизмы и методическое обеспечение инновационного развития. / Монография / Под. ред. Г. А. Лавринова. - М.: Издательский дом «Граница», 2019. – 376 c.
3. Дресвянников В. А. Управление знаниями организации. / учебное пособие. - М.: КНОРУС, 2017. – 344 c.
4. Минева О. К., Белик Е. А., Арутюнян С. А., Крюкова Е. В., Кочеткова Н. Н., Мордасова Т. А., Храмова Т. М. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2015. – 272 c.
5. Семенченко Е. Е., Ашурбеков Р. А., Круглинский И. К. Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров: проблемы классической теории и методологии. / монография. - М.: Проспект, 2017. – 160 c.
6. Тибеткин А. В. Управление персоналом. / учебник. - М.: КНОРУС, 2017. – 624 c.
7. Виноградов Б.А., Пальмов В.Г. Развитие кадрового потенциала оборонно-промышленного комплекса. - СПб.: «Наука», 2013. – 260 c.
8. Иванов С.В., Подольский А.Г. Обеспечение кадрами организаций оборонно-промышленного комплекса: постановка задачи и методический подход к ее решению // Известия Российской академии ракетных и артиллерийских наук. – 2016. – № 4(94). – c. 44-51.
9. Сидоркина С.В. Расчет численности персонала // Социально-трудовые исследования. – 2021. – № 1 (42). – c. 86-96.
10. Фильченков А.Н. Метод оптимизации численности персонала и расчет эквивалента полной занятости работников // Economics. – 2018. – № 5(37). – c. 25-30.
11. Шапошникова О.В. Современные методы расчета оптимальной численности персонала организации // Инновационное развитие экономики: Сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции. 2019. – c. 52-59.
12. Шугай П.А. Анализ методов расчета и обоснования оптимальной численности персонала организации // Цифровая экономика: проблемы и перспективы развития: сборник научных статей Межрегиональной научно-практической конференции. 2019. – c. 208-213.
13. Официальный сайт компании Mars. [Электронный ресурс]. URL: https://mars-leadership.vcv.job (дата обращения: 05.12.2021).
14. Официальный сайт компании Сибур. [Электронный ресурс]. URL: https://career.sibur.ru/molodymspecialistam/molodymspecialistam/ (дата обращения: 05.12.2021).
15. Официальный сайт компании Юниливер. [Электронный ресурс]. URL: https://unileaders.ru/uflp?utm_source=vcru&utm_medium=article&utm_campaign=гадз-interview&utm_content=vcru&utm_term=vcru (дата обращения: 05.12.2021).
16. Официальный сайт компании Uniqlo. [Электронный ресурс]. URL: https://www.uniqlo.com/us/en/employment/umc.html (дата обращения: 05.12.2021).
17. Кондрашова Е.В. Абсолютная или относительная оценка студентов: проблемы и методы решения // Высшее образование сегодня. – 2016. – № 6. – c. 16-19.
18. Куршакова Н. Б., Левкин Г. Г., Симак Р. С. Методика рейтинговой оценки работы студентов // Наука, образование, инновации: пути развития. – 2019. – № 10.
19. Айтуганова Ж.И., Галиахметова А.Т., Артамонова Е.В. Балльно-рейтинговая система оценки знаний как средство повышения качества образования в вузе // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2015. – № 3(19).

Страница обновлена: 26.07.2022 в 12:05:22