Цифровые предпринимательские компетенции субъектов малого и среднего предпринимательства как фактор развития экономики России
Зайцева А.С.1
, Данченок Л.А.1
1 Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, ,
Скачать PDF | Загрузок: 41
Статья в журнале
Экономика, предпринимательство и право (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку
Том 15, Номер 2 (Февраль 2025)
Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=80480024
Аннотация:
Статья посвящена актуальным вопросам формирования у субъектов малого и среднего предпринимательства современных предпринимательских компетенций, соответствующих требованиям цифровой экономики и цифрового общества. В эпоху цифровой трансформации малое и среднее предпринимательство решает проблемы не только адаптации бизнес-технологий, но и оптимизации стратегий общего развития, информационного и кадрового обеспечения. При этом цифровые компетенции сотрудников ставятся неотъемлемым элементом их профессиональной адаптации, позволяющим компаниям сохранять рыночные позиции, внедрять инновации и создавать конкурентные преимущества на рынке. В статье нашли отражение результаты сравнительного анализа уровней образования на предмет необходимости получения предпринимательских компетенций со стороны представителей малого и среднего бизнеса. В результате которого определены такие положения, что базовые знания и навыки, формируемые на начальных уровнях обучения, с каждым последующим уровнем должны прирастать новыми не только профессиональными, но и цифровыми предпринимательскими компетенциями. Только обладая комплексом таких компетенций сотрудники малого и среднего бизнеса смогут стать активом для успешного предпринимательства. Статья будет полезна представителям современных субъектов малого и среднего предпринимательства, а также сотрудникам образовательных организаций, формирующим программы развития в соответствии с трендами информационной экономики.
Ключевые слова: цифровизация бизнеса, цифровые предпринимательские компетенции, субъекты малого и среднего предпринимательства, цифровая трансформация
JEL-классификация: L26, O30, M50
Источники:
2. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.07.2017 № 1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» (раздел 2 – «Кадры и образование»)
3. Официальный сайт Правительства Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru (дата обращения: 15.01.2025).
4. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru (дата обращения: 15.01.2025).
5. Официальный сайт Федеральной налоговой службы. [Электронный ресурс]. URL: https://rmsp.nalog.ru/ (дата обращения: 17.01.2025).
6. Индекс цифровизации малого и среднего бизнеса. Nafi.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://nafi.ru/projects/predprinimatelstvo/bank-otkrytie-indeks-tsifrovizatsii-malogo-i-srednego-biznesa (дата обращения: 10.01.2025).
7. Азоев Г.Л. Инструменты и механики генерирования спроса на коммерческий цифровой сервис – интернет-магазин. / В книге: Развитие экономических систем в цифровой экономике: маркетинг, сфера услуг, логистика: монография. - Москва: ООО «Русайнс», 2020. – 187-208 c.
8. Александрова Л.Н., Воробьев С.В., Панькина Н.С. Цифровое предпринимательство как необходимый элемент профессиональной подготовки студентов // E-scio. – 2022. – № 11(74). – c. 200-205.
9. Асалиев А.М. Формирование профессиональных компетенций работников под потребности цифровой экономики // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. – 2018. – № 6(102). – c. 67-76.
10. Грудзинский А.О. Университет как предпринимательская организация // Социологические исследования. – 2003. – № 4(228). – c. 113.
11. Данченок Л.А., Кулакова Е.Ю., Грошева Ю.В. Закономерности формирования спроса на дополнительное образование в условиях информатизации общества. / В книге: Маркетинг в новой реальности. монография. - Москва: Общество с ограниченной ответственностью \, 2024. – 567-577 c.
12. Данченок Л.А., Зайцева А.С., Комлева Н.В. Трансформация модели дополнительного образования в условиях цифровой экономики // Открытое образование. – 2019. – № 1. – c. 34-45. – doi: 10.21686/1818-4243-2019-1-34-45.
13. Данченок Л.А., Кулакова Е.Ю. Выбор потребителя в бизнес-образовании: информационные каналы и характеристики образовательного продукта (по результатам исследования) // Маркетинг в России и за рубежом. – 2024. – № 1. – c. 39-48.
14. Данченок Л.А., Кулакова Е.Ю. МаркетингТрансформация маркетинговых процессов в бизнес-образовании под влиянием цифровизации общества. / В книге: Маркетинг: проблемы, решения и перспективы - Т. 2. - Москва: ООО «Русайнс», 2022. – 279-287 c.
15. Данченок Л.А., Мхитарян С.В., Кулакова Е.Ю. Исследование потребительского восприятия инструментов продвижения бизнес-образования в условиях цифровизации общества // Практический маркетинг. – 2023. – № 8*(314). – c. 3-11. – doi: 10.24412/2071-3762-2023-8314-3-11.
16. Зайцева А.С. Поддержка малого и среднего предпринимательства средствами развития предпринимательского образования. / Дис.. канд. экон. наук: 08.00.05. - Москва, 2020. – 192 c.
17. Леонтьева Л.С., Ильин А.Б. Ресурсы комплексного развития предпринимательских компетенций // Современная конкуренция. – 2017. – № 1. – c. 21-29.
18. Кулакова Е.Ю. Компетенции преподавателя в системе бизнес-образования в условиях цифровой экономики: сборник трудов конференции // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2024. – c. 278-284.
19. Блинов В.И., Биленко П.Н., Дулинов М.В., Есенина Е.Ю., Кондаков А.М., Сергеев И.С. Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения. / Монография. - Москва: Московский городской педагогический университет, 2020. – 112 c.
20. Завьялов Д.В., Сагинова О.В., Смотрицкая И.И., Спирин И.В., Завьялова Н.Б., Гришин А.И., Сагинов Ю.Л., Строганов И.А., Мельников М.С., Дабагян Е.К., Нагалин В.Ю. Развитие форм государственного предпринимательства в российской экономике. / Монография. - Новосибирск: Изд-во ЦРНС, 2017. – 195 c.
Страница обновлена: 28.01.2026 в 18:02:58
Download PDF | Downloads: 41
Digital business competencies of small and medium-sized businesses as a factor of Russia's economic development
Zaytseva A.S., Danchenok L.A.Journal paper
Journal of Economics, Entrepreneurship and Law
Volume 15, Number 2 (February 2025)
Abstract:
The article examines the current issues of developing modern business competencies in small and medium-sized businesses that meet the requirements of the digital economy and digital society. In the era of digital business transformation, a significant number of small and medium-sized companies must address not only the problems of adapting business technologies but also the optimization of overall development strategies, information and human resources. At the same time, digital competencies of employees are considered an integral element of their professional adaptation, allowing companies to maintain market positions, introduce innovations and create competitive advantages in the market. The article reflects the results of a comparative analysis of education levels for the need to obtain business competencies by representatives of small and medium-sized businesses. As a result, such provisions were determined that the basic knowledge and skills at the initial levels of training should be supplemented with new not only professional but also digital business competencies with each subsequent level. Only with a set of such competencies can employees of small and medium-sized businesses become an asset for successful business activity. The article will be useful for representatives of modern small and medium-sized businesses, as well as employees of educational organizations forming development programs in accordance with the trends of the information economy.
Keywords: business digitalization, digital business competency, small and medium-sized business, digital transformation
JEL-classification: L26, O30, M50
References:
Aleksandrova L.N., Vorobev S.V., Pankina N.S. (2022). Tsifrovoe predprinimatelstvo kak neobkhodimyy element professionalnoy podgotovki studentov [Digital entrepreneurship as a necessary element of students' professional training]. E-scio. (11(74)). 200-205. (in Russian).
Asaliev A.M. (2018). Formirovanie professionalnyh kompetentsiy rabotnikov pod potrebnosti tsifrovoy ekonomiki [Formation of professional competencies of employees for the needs of the digital economy]. Bulletin of Plekhanov Russian University of Economics. (6(102)). 67-76. (in Russian).
Azoev G.L. (2020). Instrumenty i mekhaniki generirovaniya sprosa na kommercheskiy tsifrovoy servis – internet-magazin [Tools and mechanics of generating demand for a commercial digital service - online store] Moscow: OOO «Rusayns». (in Russian).
Blinov V.I., Bilenko P.N., Dulinov M.V., Esenina E.Yu., Kondakov A.M., Sergeev I.S. (2020). Pedagogicheskaya kontseptsiya tsifrovogo professionalnogo obrazovaniya i obucheniya [Pedagogical concept of digital vocational education and training] Moscow: Moskovskiy gorodskoy pedagogicheskiy universitet. (in Russian).
Danchenok L.A., Kulakova E.Yu. (2022). MarketingTransformatsiya marketingovyh protsessov v biznes-obrazovanii pod vliyaniem tsifrovizatsii obshchestva [Marketing transformation of marketing processes in business education under the influence of digitalization of society] Moscow: OO «Rusayns». (in Russian).
Danchenok L.A., Kulakova E.Yu. (2024). Vybor potrebitelya v biznes-obrazovanii: informatsionnye kanaly i kharakteristiki obrazovatelnogo produkta (po rezultatam issledovaniya) [Consumer choice in business education: information channels and characteristics of the educational product (based on research results)]. Journal of Marketing in Russia and Abroad. (1). 39-48. (in Russian).
Danchenok L.A., Kulakova E.Yu., Grosheva Yu.V. (2024). Zakonomernosti formirovaniya sprosa na dopolnitelnoe obrazovanie v usloviyakh informatizatsii obshchestva [Patterns of formation of demand for additional education in the conditions of informatization of society] Moscow: Obshchestvo s ogranichennoy otvetstvennostyu \. (in Russian).
Danchenok L.A., Mkhitaryan S.V., Kulakova E.Yu. (2023). Issledovanie potrebitelskogo vospriyatiya instrumentov prodvizheniya biznes-obrazovaniya v usloviyakh tsifrovizatsii obshchestva [Research of consumer perception of business education promotion tools in the context of digitalization of society]. Practical Marketing. (8*(314)). 3-11. (in Russian). doi: 10.24412/2071-3762-2023-8314-3-11.
Danchenok L.A., Zaytseva A.S., Komleva N.V. (2019). Transformatsiya modeli dopolnitelnogo obrazovaniya v usloviyakh tsifrovoy ekonomiki [Transformation of the model of additional education in a digital economy]. Open Education. 23 (1). 34-45. (in Russian). doi: 10.21686/1818-4243-2019-1-34-45.
Grudzinskiy A.O. (2003). Universitet kak predprinimatelskaya organizatsiya [University as an entrepreneurial body]. Sociological Studies (Sotsiologicheskie Issledovaniia). (4(228)). 113. (in Russian).
Kulakova E.Yu. (2024). Kompetentsii prepodavatelya v sisteme biznes-obrazovaniya v usloviyakh tsifrovoy ekonomiki: sbornik trudov konferentsii [Teacher competencies in the business education system in the digital economy: proceedings of the conference] Education, innovation, research as a resource for community development. 278-284. (in Russian).
Leonteva L.S., Ilyin A.B. (2017). Resursy kompleksnogo razvitiya predprinimatelskikh kompetentsiy [Resources of entrepreneurial competencies integrated development]. Modern competition. 11 (1). 21-29. (in Russian).
Zavyalov D.V., Saginova O.V., Smotritskaya I.I., Spirin I.V., Zavyalova N.B., Grishin A.I., Saginov Yu.L., Stroganov I.A., Melnikov M.S., Dabagyan E.K., Nagalin V.Yu. (2017). Razvitie form gosudarstvennogo predprinimatelstva v rossiyskoy ekonomike [Development of forms of state entrepreneurship in the Russian economy] Novosibirsk: Izd-vo TsRNS. (in Russian).
Zaytseva A.S. (2020). Podderzhka malogo i srednego predprinimatelstva sredstvami razvitiya predprinimatelskogo obrazovaniya [Support for small and medium-sized businesses through the development of entrepreneurial education] Moscow. (in Russian).