Актуальность и прикладное значение обзорно-аналитической деятельности в предметных областях знаний

В любой области знаний или сферы деятельности лица, принимающие решения, должны обладать максимально широким и достаточно глубоким пониманием всех сторон рассматриваемой проблемы или решаемой задачи, включая знания о современном состоянии развития работ и перечне областей, которые требуют дополнительных научных исследований, разработки технологических и технических решений. Для интеграции фрагментарных знаний в конкретной предметной области необходимо выполнить определенный спектр работ, который предназначен для концентрированного изложения результатов анализа разрозненных знаний с последующей их систематизацией. Комплекс обзорно-аналитических работ можно отнести к виду деятельности в компаниях и научных центрах, который определяется в современном понятийном аппарате как «управление знаниями». Экономика знаний (управление знаниями) является одной из областей концепции инновационной экономики, в задачи которой входит подготовка обоснований для выполнения необходимых научных исследований и стимулирование внедрения результатов научных и технологических исследований в проекты реальной экономики, развитие и применение на практике человеческого потенциала знаний и опыта, поскольку знания людей являются главным ресурсом экономики знаний.

В современной среде научных публикаций отмечается рост научно-исследовательских работ с результатами обзорно-аналитических исследований. Обзорный аналитический подход исследования и интеграции фрагментарных знаний и данных в разных областях и публикация отчетов с результатами таких исследований особенно активно развиваются в последнее десятилетие [1, 2, 3]. Такая активность выполнения обзорных аналитических работ связана:

- с уникальной современной информационной доступностью к множеству публикаций научной и практической сфер деятельности, ранее выполненных фрагментарных исследований, документов и материалов;

- с широким спектром предложений для решения проблем в разных областях экономической, социальной, научной и технической деятельности, с неопределенностью и необходимостью обоснованного выбора направлений экономического, технологического и технического развития разных стран, необходимостью покрытия потребностей и обеспечения ресурсами программ развития и направлений исследований, необходимостью выбора оптимальных вариантов для принятия решений;

- с потребностью лиц, принимающих решения, иметь полную картину знаний в определенной предметной области и современного состояния развития работ в этой области.

Обзорно-аналитические исследования, как правило, охватывают сложные многомерные области и явления в конкретных сферах деятельности, требующие многоуровневого анализа, концептуального и методического подхода, а также анализа множества источников с разными данными из отдельных частей области знаний. Анализируемые предметные области могут относиться к направлениям научно-исследовательской сферы деятельности, к технологической или технической области, к практической сфере в реализации проектов и программ, к другим специфическим областям и направлениям.

Широкий практический и научный интерес к качественным результатам обзорно-аналитической деятельности предопределяет, с точки зрения экспертов, необходимость формирования теоретической основы (методологии) выполнения обзорных аналитических исследований для подготовки и выпуска качественных обзорных отчетов определенного формата. Методология, в свою очередь, служит теоретической и практической концептуальной базой для стандартизированной системы подходов и методов при проведении обзорных исследований в конкретных сферах и подготовки аналитических обзорных отчетов.

Выбор конкретного формата для обзорно-аналитического исследования из существующего разнообразия форматов во многом определяется целями и задачами исследования, наличием достаточного контента и первичных данных для исследования предметной области. Цели могут быть самыми разными, но, наиболее часто, исследователями выделяются следующие основные:

– экспертный синтез знаний в целях ориентации в большом объеме фактических данных и обоснований, относящихся к определенной сфере исследования (через предварительный поиск и систематизацию данных из ранее опубликованных исследований, анализ обоснований-доказательств);

- выполнение предварительного обзорного исследования в целях стимулирования продолжения более глубокого изучения отдельных направлений исследуемой области знаний;

- обобщение знаний в целях подготовки аналитического обоснования для принятия стратегических или тактических решений компаниями, корпорациями, управленческими структурами государства и бизнеса, внедрения решений в практику реализации программ, в нормативную область деятельности, в целях стимулирования реализации важных проектов.

В российской исследовательской среде обзорно-аналитическая деятельность также активно развивается в разных областях знаний и сферах деятельности. Существует определенное количество открытых и внутренних (отраслевых) исследований обзорно-аналитического характера, например [4, 5, 6]. Зарубежная методология выполнения обзорно-аналитических исследований, некоторые универсальные концептуальные положения этой методологии, подходы и методы, а также опыт и практика их применения могут быть интересны, а, возможно, и полезны российским исследователям для применения в практических задачах. Интерес к вопросу теоретической базы (методологии) выполнения обзорных аналитических исследований возник у автора данной статьи в связи с практическим опытом выполнения конкретных обзорно-аналитических работ в области развития направления проектов атомных энергетических установок малой мощности [7, 8, 9] и в связи с продолжением исследований в этом направлении для подготовки следующих обзорных материалов.

Задачи данной обзорной статьи можно охарактеризовать следующим образом:

- краткое описание и общая характеристика современного состояния и тенденций в развитии исследовательских работ обзорно-аналитического характера в предметных областях знаний,

- общее представление о методологии обзорных аналитических исследований, цели, задачи, методы и подходы выполнения исследований и оформления результатов;

- потенциальные возможности для практического применения современной методологической концепции обзорно-аналитических исследований в конкретных областях знаний.

Для подготовки и описания современного состояния и тенденций в развитии обзорно-аналитической деятельности предметных областей был выполнен поиск, подборка и изучение материалов с описанием общей концепции и основных положений методологии обзорно-аналитических исследований, с анализом рекомендаций и возможностей применения основ разработанной методологии для разных типов обзорных исследований.

Основной целью обзора является акцентирование внимания на актуальности и целесообразности выполнения обзорно-аналитических работ разного формата в специфических сферах предметных областей для анализа, интеграции фрагментарных знаний и представления качественных отчетов с ретроспективными и современными знаниями.

Актуальность и прикладное значение обзорно-аналитической деятельности в предметных областях знаний.

Комплексный методологический подход в обзорно-аналитической деятельности к поиску первичной информации в исследуемой области, к ее анализу, дальнейшему синтезу знаний в предметной области наиболее разработан и имеет широкое практическое применение в исследовательских проектах компаний, научных институтов и аналитических агентств за рубежом.

Растущее количество фрагментарных фактических данных и обоснований, находящихся в источниках первичной информации, привело к увеличению количества обзорно-аналитических исследований с анализом и систематизацией данных в предметных областях и увеличению публикаций в зарубежной среде [1, 2, 3].

Рис. 1. Ежегодное число опубликованных обзорно-аналитических исследований по методологии scoping review. Рисунок адаптирован из [1].

«По состоянию на 2010 ещё не было общепризнанного определения обзора предметного поля, однако позднее появились руководства с чётким определением, методиками проведения и описанием этапов проведения обзора. В российской литературе по состоянию на 2021 год существуют единичные примеры таких обзоров, в связи с чем существует необходимость в информировании русскоязычной аудитории о данной методологии и существующих рекомендациях по ней.» (электронный ресурс https://ru.wikipedia.org/wiki/Обзор предметного поля)

Можно отметить некоторые важные общие тенденции в развитии обзорно-аналитического вида деятельности:

- сообщество экспертов все чаще обращает внимание на необходимость создания научной методологии, методов и подходов при выполнении обзорно-аналитического исследования в целях получения актуальных и полезных результатов исследования;

- при подготовке и выпуске итогового документа по выполненному обзорному исследованию для улучшения его качества зарубежными экспертами рекомендуется применение некоторых стандартизированных правил;

- отмечается увеличение разнообразия типов и форм обзорных и обзорно-аналитических исследований, которые выполняются с разными целями и предназначением, в отношении к некоторым из них не существует единых унифицированных подходов, стандартов и методов.

Методология, методы, подходы и способы обобщения знаний в определенных областях знаний развиты и частично стандартизированы в зарубежной среде. Любая стандартизация деятельности, с одной стороны, помогает исследователю или практику, с другой стороны, часто задает жесткие границы для выполнения работы. В научно-исследовательской деятельности трудно, а иногда практически невозможно стандартизировать творческую составляющую исследовательской деятельности, так же, как едиными универсальными стандартами невозможно учесть специфику конкретной предметной области. Важно также сделать акцент на некую неоднозначность в трактовке и понимании данного вида деятельности и результатов обзорных исследований с позиции разных заинтересованных сторон: инициаторов или заказчиков работ, исследователей, экспертов. Отчасти это можно объяснить тем, что цели и задачи, которые ставят перед подобными исследованиями разные заинтересованные стороны, отличаются. С позиции инициатора исследовательского проекта или заказчика работы ожидания и требования к результатам обзорно-аналитической работы часто носят прикладной характер и предполагают наличие обоснованных выводов, включающих содержательные рекомендации для принятия тех или иных решений. С позиции исследователей, изучающих обширный фрагментарный фактический материал (источники первичных данных), относящийся к исследуемой предметной области знаний, результатом работы, как правило, должен стать квалифицированный синтез разрозненных данных и фрагментарных знаний с первичным анализом и систематизацией, но без рекомендаций для принятия решений. Исследователями преследуется цель непредвзятого широкого научно-исследовательского взгляда на проблему, имеющую комплексный многомерный характер, без субъективных оценок и акцентов на какие-либо факторы изучаемой области. Поэтому важно посмотреть на обзорно-аналитический вид деятельности как с точки зрения существующей методологии (в определенной области знаний) с учетом некоторых устоявшихся принципов и форматов данной деятельности в международном и российском пространстве, так и с точки зрения независимого научного взгляда исследователей, выполняющих данные работы.

Перед описанием методических подходов следует отметить ряд устоявшихся в международной и российской среде определений, относящихся к обзорно-аналитическим исследованиям.

Scoping approach – подход к анализу сферы охвата - «аналитический подход, направленный на понимание и определение сферы охвата исследования в конкретной предметной области в целях выполнения научно-исследовательского обзора, базирующегося на изучении и анализе доступных в заданной предметной области источников информации. Задачей аналитического обзорного подхода является выявление ключевых концепций, исходных базисных положений, источников данных и фактических обоснований, а также способов, которыми они были получены, включая анализ пробелов в существующих исследованиях. Scoping approach может не включать полноценного синтеза знаний в связи с отсутствием доступных источников данных в конкретной сфере охвата предметной области» [2].

Обзор – «синтезированный текст, в котором дается сводная характеристика какого-либо вопроса или ряда вопросов, основанная на использовании информации, извлеченной из некоторого множества отобранных для этой цели первичных документов за определенное время» [10].

“Обзорные исследования направлены на концентрированное отображение ключевых концепций, лежащих в основе предметной области исследований, а также на интеграцию основных источников с данными и типами имеющихся доказательств. Обзорные исследования проводятся как самостоятельные исследовательские проекты, особенно там, где область является сложной многофакторной или ранее предметная область не была всесторонне рассмотрена” [11].

По мере развития обзорно-аналитического вида деятельности и анализа результатов практических обзорных исследований экспертами все чаще отмечаются два ключевых фактора:

- важность качества результатов итогового обзорного отчета;

- необходимость формирования четкой структуры модели организации работы по обзорному исследованию предметной области знаний.

Для получения качественных результатов обзорных отчетов, важных, актуальных и интересных для экспертного сообщества и для заказчиков, в международной среде была разработана Методология и сформированы определенные подходы к выполнению обзорно-аналитических работ, которые должны гарантировать необходимый уровень качества результатов, транслируемых в публичную среду. Помимо научной методологической основы выполнения обзорно-аналитических работ сформировалось отношение к данным работам как к самостоятельным исследовательским проектам, состоящим из последовательности определенных этапов, шагов и требующих определенных ресурсов – человеческих, временных, информационных, финансовых. Поэтому проектная модель организации обзорно-аналитической работы имеет существенное значение с точки зрения качества результата, объема охвата области знаний, сроков выполнения и оценки затрат на работу.

Эксперты отмечают [2, 12], что на современном этапе большинство открытых аналитических обзорных исследований выполнены в области здоровья (на базе медицинских и медико-биологических данных), следующими по охвату обзорными исследованиями областями знаний являются социальные науки и прикладные задачи в разработке программного обеспечения. В связи с множеством прикладных исследований обзорно-аналитического и системно-обзорного характера в медико-биологической сфере институтами управления данной области знаний были инициированы, разработаны, а для определенных типов обзоров стандартизированы методологические принципы, методические подходы и определенные требования к работам и отчетам в этом виде деятельности.

Методология обзорно-аналитической деятельности

Для характеристики Методологии обзорно-аналитической деятельности важно предварительно дать определение термина «методология» с точки зрения общего концептуального отношения к этому понятию в научном мире.

«Методология – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности.» [Большой энциклопедический словарь, электронный ресурс https://rus-big-enc-dict.slovaronline.com/].

«Методология – система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе» [Философский энциклопедический словарь (1983), электронный ресурс https://rus-philosophy-enc.slovaronline.com/].

Если кратко определить «Методологию как учение об организации деятельности, то организовать деятельность означает упорядочить ее в целостную систему с четко определенными характеристиками, логической структурой и процессом ее осуществления» [13].

Для выполнения прикладных обзорно-аналитических исследований в области медико-биологических разработок, испытаний, практических воздействий и анализа получаемых результатов была разработана специальная Методология, которая представлена в документе «Methodology for JBI Scoping Reviews» – «Руководство для исследователей, делающих обзорные работы» Института Джоанны Бриггс (Joanna Briggs Institute - JBI) – международной исследовательской организации, работающей в области «доказательной» медицины [15]. Медико-биологическая предметная область исследований стала «пионером» в развитии методологического подхода в работах обзорно-аналитического характера.

При ознакомлении с методологическими принципами и методическими подходами, изложенными в соответствующих первичных источниках и экспертных статьях [1, 2, 3, 10-13, 15-25], можно прийти к заключению, что они во многом имеют универсальный характер и могут быть приняты для использования исследователями других областей знаний и сфер деятельности при выполнении работ подобного рода. Согласно зарубежной Методологии обзорных исследований упорядочивание научной обзорно-аналитической деятельности можно разделить на 2 этапа и несколько стадий внутри одного из этапов:

- этап предварительного планирования;

-этап активной практической пошаговой обзорно-аналитической деятельности:

- поиск информации;

- изучение первичных источников, отбор релевантных;

- анализ и синтез знаний и данных;

- подготовка отчетного документа.

Этап предварительного планирования.

На подготовительном этапе необходимо, прежде всего, определить, какие потребности в знаниях привели к началу исследовательского проекта, к какому виду (типу) обзорного исследования будет относиться выполняемая работа по анализу и обобщению знаний в конкретной предметной области, определить тип итогового документа.

Для этого следует установить:

- цели и задачи исследования,

- определить степень охвата области знаний или сферы деятельности с учетом выделенного времени и затрат на работу,

- выбрать стратегию и определить общие характеристики запросов для поиска первичных документов и отбора важных обоснований (доказательств),

- собрать команду экспертов в предметной области, обозначить функции каждого эксперта и способы взаимодействия экспертов,

- определить методы анализа содержания источников, степень их релевантности, обозначить подходы к отбору, систематизации и синтезу знаний,

- предварительно охарактеризовать ожидаемые результаты работы.

Подготовительный этап необходим для формирования Протокола выполнения работы, который в дальнейшем будет служить Руководством в деятельности членов команды для принятия четких и последовательных решений для достижения результатов. В Протоколе должны быть отражены намерения исследователей по достижению результатов в задаче обзорно-аналитического характера.

Содержание Протокола по мере выполнения объемной обзорно-аналитической работы может корректироваться, но главная его цель – обеспечить соответствие результатов работы поставленным целям и перечню решаемых задач.

Этап активной практической пошаговой обзорно-аналитической деятельности.

В соответствии с Протоколом дальнейшие работы выполняются в зависимости от установленного типа обзорно-аналитического документа, целей и задач исследования, степени охвата предметной области знаний, наличия доступных первичных источников с необходимым контентом и других условий и требований, перечисленных в Протоколе.

Первой стадией в работе является поиск информации (описательных положений и фактических данных) в исследуемой предметной области знаний.

Для данной деятельности в Протоколе должна быть описана Стратегия поиска, в которой представлен перечень хорошо структурированных запросов для поиска, обозначены краткие общие характеристики поиска и отбора содержательных материалов по критериям соответствия запросам и тематике исследования. Поиск может осуществляться в разных информационных средах, Методология не ограничивает состав сред поиска и предполагает, что это могут быть как открытые материалы: публикации - статьи, доклады, открытые источники мнений экспертов, книги, так и «серая» литература.

«Современное русскоязычное определение «серой» литературы (англ. grey literature): источники информации, выпускаемые на всех уровнях правительственных органов, сферы науки, высшей школы, бизнеса и промышленности в электронном или печатном виде без участия коммерческих издательств, то есть организациями, для которых издательская деятельность не является основной. Примерный перечень типов «серой» литературы: отчеты о научно-исследовательских работах и опытно-конструкторских разработках (НИОКР), регистрационные карты НИОКР, диссертации – кандидатские и докторские, авторефераты диссертаций, труды конференций, патенты, стандарты, Выпускные квалификационные работы (ВКР) высших и средних специальных учебных заведений, рецензии, отзывы, материалы экспертиз и прочие документы.» [14].

В отношении «серой» литературы, следует отметить, что в определенных областях знаний «серая» литература может достигать до 30 % от общего состава источников информации. Поиск или получение такой литературы для включения в источники для анализа – отдельный вопрос в организации работы группы экспертов в конкретной области исследования.

По итогам процесса поиска важно, чтобы контент найденного материала удовлетворял критериям соответствия и приемлемости для включения в список первично отобранных источников. Поисковый процесс может быть многоуровневым, итерационным, что предполагает, что в исходном найденном источнике содержится ссылка на важный документ, содержащий существенную информацию для выполняемого исследования, а поиск данного документа требует дополнительных усилий. Непосредственно процесс поиска может быть трудоемким и затратным по времени, поэтому весь архив собранных первичных источников представляет определенную самостоятельную ценность, особенно, если содержание источников приходится переводить с иностранных языков. В международной среде для выполнения обзорных исследований в области медико-биологических направлений согласно Методологии выполнения обзорных работ принято использовать специально разработанные модельные инструменты поиска источников информации с использованием структурированных вопросов (запросов) по заданной теме. Такие модели ускоряют процесс поиска и отбора первичных источников, но существуют и побочные эффекты при отборе источников только автоматизированным способом.

Следующей стадией является изучение первичных источников, отбор релевантных (важных, подходящих).

Не все отобранные источники могут быть релевантными в достаточной степени для использования контента этих источников в аналитическом исследовании, особенно значительное количество нерелевантных исследований встречается при автоматизированном поиске в базах данных. Поэтому изучение и анализ описаний, доказательств, обоснований и фактических данных из отобранных первичных источников для дальнейшего синтеза знаний является одной из ключевых задач команды экспертов. Важная аналитическая работа начинается на данной стадии и заключается в отборе наиболее доказательных исследований, извлечении данных, сопоставлении содержания разных материалов, в обобщении, систематизации знаний и представлении результатов. Для отбора важных документов из состава первично найденных источников согласно Методологии должны быть разработаны критерии включения и исключения источников из списка первично отобранных.

Именно начиная с данной стадии, широта и глубина знаний, профессиональная квалификация специалистов-исследователей, выполняющих обзорное исследование, является важным фактором, повышающим доверие к аналитическим результатам, представленным в итоговом обзорном документе.

В состав литературы в итоговом отчетном документе должны быть включены только те первичные источники, которые после отсева остались в качестве отобранных для анализа и синтеза знаний по теме.

Стадия анализа и синтеза знаний с дальнейшим оформлением результатов обзорно-аналитической работы.

Как правило, для представления результатов обзорно-аналитической деятельности используется описательного-аналитический подход со структуризацией всех тем исследуемой области и отображением содержательного контента, отобранного из источников по темам. Темы, которые были затронуты при анализе исследуемой области знаний и выступающие в роли определенных подобластей для анализа, могли оформиться не на подготовительном этапе составления Протокола, а в процессе работы с источниками информации. Интеграция и систематизация информации по темам и задачам всей охватываемой области знаний, как непосредственно в аналитической работе, так и при подготовке итогового документа, требуют значительных усилий и времени из-за большого количества источников и большого объема и разнообразия содержательной информации. Выделение ключевых причинных факторов, вызвавших интерес и необходимость исследования, глубинные взаимосвязи между темами и задачами предметной области могут быть выявлены на данной стадии специалистами-исследователями высокой квалификации, что, в свою очередь, послужит базой для качественного итогового обзорного отчета.

Важным элементом Методологии обзорных исследований является разработка руководящих принципов для подготовки отчета. Методология рекомендует создавать так называемый «чек-лист» (check list) или «контрольный список» - список, позволяющий разбить сложную многоаспектную работу на небольшие задачи как в целях осуществления контроля за выполнением работы по задачам, так и дальнейшего структурированного изложения в отчете синтезированных знаний. В настоящее время в Методологии не существует однозначных требований или рекомендаций по подготовке «контрольного списка» к большому ряду типов обзорных исследований [2, 11, 21, 22].

Согласно Методологии, при подготовке итогового документа рекомендуется описывать методы синтеза знаний, данных и обоснований, которые применялись исследователями, что будет служить важным обоснованием и критерием непредвзятости и объективности результатов исследования.

Стадия подготовки отчетного документа определенного формата.

Задача представления результатов анализа-синтеза большого объема содержательного материала и фактических данных в структурированном формате и в форме, доступной для восприятия читателями – важная содержательная и оформительская работа, выполняемая профессиональными экспертами при подготовке качественного отчета. Научная и практическая ценность результатов во многом определяется качественным изложением выполненной работы, поэтому форма представления, помимо описательной части, должна обязательно включать наглядные изображения - таблицы, графики, блок-схемы, диаграммы.

При написании обзорно-аналитического документа, основанного на изучении множества источников информации, допускается использование как прямого цитирования текста, так и парафраз (краткий пересказ своими словами) большого куска текста без искажения смысла с обязательной ссылкой на источник. Целями прямого цитирования или парафраза может быть необходимость опереться в своих исследованиях на важное содержательное положение из текста первичного источника.

Основным критерием качества выполненной работы является следующий: представление результатов должно быть согласовано с целями и задачами исследовательского проекта, которые были описаны в Протоколе. Поэтому в выводах отчета должна быть указана степень достижения целей и решения поставленных задач, охарактеризованы проблемные зоны и ограничения при достижении целей исследования. Обязательной процедурой перед окончательным выпуском итогового документа является представление результатов исследования экспертам. При наличии серьезных замечаний экспертов, может потребоваться доработка исследования в целях получения более качественных результатов.

Важно сделать акцент на универсальность основных принципов Методологии, подходов и методов, которые служат целям возможного их применения в обзорно-аналитических исследованиях, в научных и прикладных проектах разных областей знаний и сфер деятельности. Можно предполагать и надеяться, что многие универсальные принципы, методы и подходы, являющиеся теоретической основой Методологии обзорно-аналитической деятельности, помогут исследователям разных сфер деятельности и областей знаний (не только медико-биологической) учитывать их при реализации своих исследовательских проектов. А специфика предметных областей никак не сможет повлиять на универсальные основы Методологии, наоборот, подобная Методология или методические рекомендации могут быть разработаны для любой предметной сферы знаний с учетом ее специфики и с использованием опыта разработки и применения Методологии обзорных исследований в медико-биологической сфере. Поскольку все больше авторов готовят обзоры для интеграции результатов многопрофильных исследований и появляются различные типы обзоров, поэтому в целях формирования требований по повышению качества результирующих документов могут создаваться методологии подготовки конкретных типов обзорных материалов в разных отраслях и сферах деятельности.

Потенциальная область для обзорно-аналитического исследования в ядерной энергетике.

Для принятия важных решений в целях развития такой отрасли, как ядерная энергетика (ЯЭ), могут быть востребованы исследования по интеграции и анализу ретроспективных и современных знаний в разных областях (направлениях работ) отрасли в целях концентрированного отображения с широким охватом разных аспектов конкретной проблемы, описания решенных и нерешенных задач в данной области с выработкой рекомендаций для развития дальнейших исследований. В качестве примера, к работам обзорно-аналитического характера могут относиться работы по объединению современных знаний и наработок, связанных с развитием направления, относящегося к инновационным проектам атомных станций (АС) на базе малых модульных реакторов (ММР), с анализом современного контента источников из международной и российской информационной среды. Ряд таких обзорно-аналитических работ был выполнен в последние годы [6, 7, 8, 9].

В современных иностранных исследованиях, относящихся к проектам АС на базе ММР, делается акцент на подготовку схемы развертывания (англ. the deployment scheme) направления Small Modular Reactors (SMRs), которая затрагивает множество вопросов, среди которых присутствуют ключевые требования к проектам или требования высокого уровня (англ. High-Level Requirements - HLRs). Требования высокого уровня могут иметь разный характер, как правило, это общие технические требования, которые могут указывать на конкретные функции или функциональные возможности установки, требования по безопасности и общественной приемлемости, степени экологической чистоты технологии, требования по экономической целесообразности, другие требования. Одним из таких требований высокого уровня к инновационным проектам ЯЭ является существование в национальной системе регулирования оптимизированной модели лицензирования проектов АС на базе ММР. В случае экспортного варианта данное требование должно быть реализовано как в стране разработчика проекта, так и в стране заказчика проекта. Требования высокого уровня предполагают дальнейшую более детальную конкретизацию и техническую реализацию мероприятий по их выполнению.

С точки зрения актуальности выполнения обзорно-аналитических исследований представляют интерес вопросы интеграции знаний в области требований к проектам АС на базе ММР, прежде всего, относящиеся к обоснованию безопасности и к процессам лицензирования инновационных проектов на базе ММР. Обоснование безопасности проекта ядерной энергетической установки (ЯЭУ) и процедуры получения лицензий для размещения, сооружения, эксплуатации объекта являются важными стадиями жизненного цикла проекта и могут быть определенным фактором риска для его экономической реализации в случае низкой готовности регулирующей среды для инновационных проектов. Поэтому максимальная готовность нормативно-правовой базы регулирующей среды в сфере ядерных технологий и готовность самих проектов ЯЭУ соответствовать необходимым требованиям снижают лицензионный риск.

Для выполнения обзорно-аналитического исследования в обозначенной предметной области в целях подготовки аналитического обзора следует определить как методы, так и задачи исследования, которые помогут найти необходимую информацию по теме, а в дальнейшем проанализировать и структурировать описания, обоснования и данные из разных первичных источников, характерные для исследуемой области. В исследовании конкретной предметной области происходит привязка специфических аспектов предметной области к общим задачам аналитического подхода.

Ключевой задачей исследования является акцентирование внимания на специфические проблемы и аспекты, обозначенные в анализируемых исходных материалах, относящихся к проектам АС малой мощности на базе ММР в проекции на задачу создания эффективной системы лицензирования проектов АС на базе ММР в национальных системах регулирования в гармонизации с международными требованиями. Важной сопряженной задачей исследования является подготовка документа с перечнем и расшифровкой специфических терминов, понятий и сокращений (аббревиатур), неразрывно связанных с исследуемой областью и специально выбранных из текстов первичных источников для удобства ознакомления с итоговым аналитическим документом.

В качестве задач, которые могут быть обозначены для обзорного исследования в области процессов лицензирования проектов АС на базе ММР с анализом международного опыта предлагаются следующие:

- сформировать представление и дать общую характеристику внешнего контекста и актуальности развития направления ядерной отрасли, связанного с проектами малой мощности на базе ММР;

- дать характеристику области исследования (сферы охвата), то есть охарактеризовать особенности и специфику области лицензирования проектов ядерной энергетики и ядерных видов деятельности, как важную деятельность регулирующих органов каждой страны, определить роль и место требований к проектам ядерной энергетики в национальных моделях лицензирования; возможности, проблемы и условия применения международных стандартов в национальных системах регулирования;

- описать процессы и шаги, происходящие в мировом ядерном сообществе в целях сосредоточения усилий международных экспертных групп и национальных систем регулирования для формирования согласованной позиции в отношении разработки эффективной модели лицензирования инновационных проектов АС на базе ММР в национальных системах регулирования с учетом международных стандартов и требований;

- подготовить перечень характерных ключевых особенностей проектов АС на базе ММР, могущих повлиять на потенциальную необходимость пересмотра отдельных регулирующих требований к проектам АС на базе ММР, на решение задач, стоящих перед регулирующими органами, потенциальными лицензиатами и разработчиками проектов по согласованию требований к проектам АС на базе ММР и оптимизации подходов их лицензирования, на потенциальные проблемы и трудности, относящиеся к задаче лицензирования новых проектов как в странах - разработчиках проектов, так и в странах-заказчиках новых проектов;

- дать краткую характеристику предлагаемых международных и национальных концепций и стратегий в области лицензионных процессов для проектов модульных реакторов малой мощности с коррекцией отдельных шагов и процедур в ныне действующих национальных системах лицензирования проектов АС большой мощности;

- изложить выработанные экспертами рекомендации и предложения для вновь создаваемых регулирующих систем ядерной отрасли в странах-новичках в целях лицензирования проектов АС на базе ММР.

Такое обзорно-аналитическое исследование может стать определенной научно - исследовательской основой для развития работ в области лицензионных подходов для проектов АС на базе ММР с более глубоким анализом как вопросов разработки требований к таким проектам со стороны регулирующих органов, операторов, энергосистем, заказчиков, так и вопросов подготовки модели регулирования данных проектов, с дальнейшей разработкой рекомендаций и программы действий в этом направлении.

В статье обозначена лишь одна потенциальная область знаний для обзорно-аналитического исследования в ядерной энергетике. Интерес к развитию этого вида исследовательской деятельности со стороны заказчиков и самих исследователей поможет определить необходимость выполнения определенного спектра обзорно-аналитических работ, обобщающих накопленные знания в разных областях, выявляющих пробелы в обоснованиях и данных, помогающих принятию отраслевых решений.

Заключение

Предлагаемое краткое обзорное введение в тему активно развивающегося направления обзорно-аналитических исследований в предметных областях знаний разных форматов и целевых назначений может служить обоснованием полезности и аргументацией в поддержку таких работ. Задачей данного краткого обзорного исследования было формирование общего понимания важности и актуальности выполнения данных работ в связи с большим объемом фрагментарного фактического материала (источников первичных данных), затрагивающего отдельные аспекты проблем, необходимостью анализа большого количества данных, знаний и обоснований из первичных источников, их группировки и дальнейшим синтезом знаний для подготовки обобщающих аналитических отчетов. В статье дано краткое описание основных принципов, методов и положений Методологии обзорно-аналитической деятельности, которые по своей сути описывают общие универсальные положения Методологии, разработанные для подготовки систематических обзоров. Универсальность принципов может помочь исследователям разных сфер деятельности и областей знаний учитывать их при реализации своих исследовательских проектов.

Обзорно-аналитические исследования важны и необходимы для ядерной отрасли в целях обоснования исследовательских программ, обобщения фрагментарных исследований, развития конкретных направлений деятельности, разработки технологий и технических проектов. Применение на практике описанных в статье универсальных методологических подходов при выполнении обзорных аналитических исследований поможет сформировать объективность, непредвзятость, обоснованность и надежность полученных результатов научных исследований.