Проблемы и перспективы формирования системы опережающего обучения в сфере высшего образования

Савзиханова С.Э.

 Скачать PDF | Загрузок: 38 | Цитирований: 1

Статья в журнале

Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

№ 5 (41), Май 2010

Цитировать эту статью:

Савзиханова, С. Э. Проблемы и перспективы формирования системы опережающего обучения в сфере высшего образования / С. Э. Савзиханова // Креативная экономика. – 2010. – Т. 4, № 5. – С. 91-94.
Savzikhanova, S. E. (2010). Problems and prospects of forming a system of proactive learning in higher education. Creative Economy, 4(5), 91-94.

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=13920606
Цитирований: 1 по состоянию на 20.03.2020

Аннотация:
«Традиционная» модель системы образования не обладает способностью двигаться вместе с ускоряющимся научно-техническим прогрессом, не успевает за реальными потребностями рынка труда. Альтернатива – опережающее образование, формирующее в процессе усвоения знаний и умений способность самостоятельно осваивать новые технологии. В статье рассматриваются вопросы сегодняшнего опережающего образования, его проблемы, перспективы и др.

Ключевые слова: высшее образование, опережающее образование, проблемы опережающего образования, перспективы опережающего образования, интенсивные технологии, виртуальные центры, виртуальные кафедры, системы опережающего обучения

Похожие статьи:

   Формирование системы опережающего обучения персонала (Бачек Ю.А., Яркова С.А. и др.) // Экономика труда. № 3 / 2022

   Потенциал высшей школы в обеспечении опережающего накопления интеллектуального капитала (Оганьян А.Г.) // Креативная экономика. № 12 / 2015

Источники:

1. Волков А.Е., Кузьминов Я.И., Реморенко И.М., Рудник Б.Л., Фрумин И.Д., Якобсон Л.И. Российское образование – 2020: модель образования для инновационной экономики // Вопросы образования. – 2008. – № 1.
2. Итоги Лондонской конференции министров образования европейских стран // Вопросы образования. – 2007. – № 2.
3. Козырева Е.Ю. Опыт формирования сетевых проектных команд на основе новой модели конкурсов в сфере
образования // Вопросы образования. – 2009. – № 3.
4. Колин К.К. Опережающее образование и проблемы информатики [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://ito.edu.ru/1998/Plenar/Kolin.html.

Смотрите также:

   Человеческий капитал - как фактор опережающего экономического развития (Хараева М.С.) // Креативная экономика. № 3 / 2009

   Особенности инновационного развития страны: опыт Китая (Ченцова Е.П., Ченцов М.С.) // Вопросы инновационной экономики. № 4 / 2023

  Влияние цифровизации экономики на сохранение занятости и готовность работающего населения к опережающему обучению (Забелина О.В., Мальцева А.В. и др.) // Креативная экономика. № 6 / 2019

   Территории опережающего развития как мера государственного регулирования социально-экономического развития в Приморском крае (Чертковский А.Р., Миронова М.Н.) // Креативная экономика. № 7 / 2023

   Прогнозирование как инструмент опережающего развития технологических компетенций в промышленности (Горбачёв А.С., Дроговоз П.А.) // Креативная экономика. № 12 / 2020

Страница обновлена: 27.08.2025 в 09:56:22

 
 

 Download PDF | Downloads: 38 | Citations: 1

Problems and prospects of forming a system of proactive learning in higher education

Savzikhanova S.E.

Journal paper

Creative Economy (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

№ 5 / May, 2010

Citation:

Savzikhanova, S. E. (2010). Problems and prospects of forming a system of proactive learning in higher education. Creative Economy, 4(5), 91-94.

Abstract:
"Traditional" model of education system does not have the ability to move with the accelerating scientific and technological progress, lags behind the actual needs of the labor market. Alternative - proactive education, generating in the process of assimilation of knowledge and skills of their own ability to master new technologies. This article discusses the current advanced education, its problems, prospects, etc.

Keywords: higher education, proactive education, problems of proactive education, prospects of proactive education, intensive technology, virtual centers, virtual department, system of proactive education