Выявление характеристик и портретов осознанных потребителей

Ващенко В.И.1
1 Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Томск, Россия

Статья в журнале

Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

Том 20, Номер 9 (Сентябрь 2026)

Цитировать эту статью:

Аннотация:
В статье рассматривается актуальность изучения осознанного потребления и его связи с поколенческими изменениями в обществе. Анализируется, насколько теория поколений Н. Хоува и В. Штрауса применима к России. Эмпирическое исследование строится на комбинированном методе, который включает в себя анализ поисковых запросов и обработку данных профилей пользователей по десяти тематическим доменам осознанного потребления. В результате сформированы портреты осознанных потребителей, среди которых преобладают женщины в возрасте от 32 до 46 лет, проживающие в крупных городах, имеющие высшее образование и проявляющие интерес к саморазвитию, искусству и здоровому образу жизни. Полученные данные подтверждают, что данная возрастная когорта соответствует поколению миллениалов, которое В. Радаев рассматривает как ключевого агента социальных изменений.

Ключевые слова: осознанное потребление, портрет осознанного потребителя, теория поколений, анализ поисковых запросов, устойчивое развитие

Финансирование:
Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 24-78-10065, https://rscf.ru/project/24-78-10065/

JEL-классификация: D12, D90, M31, Q56

JATS XML



Введение. Осознанное потребление определяется как «любой выбор продуктов или услуг, сделанный как способ выразить ценности устойчивости, социальной справедливости, корпоративной ответственности или прав работников и который учитывает более широкий контекст производства, распределения или воздействия товаров и услуг» [1].

Осознанный потребитель – это человек, который делает выбор товаров и услуг, ориентируясь не только на цену, удобство или привычку, но и на их влияние на окружающую среду, общество и собственное благополучие.

В научной литературе отмечено, что восприятие и практика осознанного потребления отличаются в зависимости от возраста респондентов, хотя исследования показывают, что «безразличные» к устойчивому потреблению чаще встречаются среди людей старше 55 лет, а ответственные потребители есть во всех возрастах [1]. Учитывая эти данные, цель данной работы состоит в том, чтобы определить возрастные группы осознанных потребителей и выявить типичные для них характеристики на основе анализа веб-запросов, социальных сетей и открытых источников.

Изучение поколенческих теорий – первый шаг к тому, чтобы определить характеристики осознанного потребителя. Одной из самых известных в наше время теория социальных поколений является теория Н. Хоува и В. Штрауса [2]. Авторы предлагают теорию, согласно которой история западного общества, в частности, США, развивается в повторяющихся циклах длиной около 80–90 лет. Каждый цикл делится на четыре фазы, их авторы также называют «поворотными эпохами», которые следуют друг за другом в фиксированном порядке и определяют социальное, культурное и политическое состояние общества. Среди них – Подъем, Пробуждение, Спад и Кризис. Теория предполагает, что каждая четвертая фаза ведёт к рождению нового порядка и новой высокой эпохи. Основная логика данной теории состоит в том, что эры общественного подъёма сменяются периодами переоценки ценностей и индивидуализма, которые в конечном итоге приводят к кризису и последующей трансформации. В 20-21 веке, согласно теории, выделяются следующие поколения: «Молчаливое поколение» (1923–1943 гг.), «Бэби-бумеры» (1944–1960 гг.), Поколение «X» (1961–1981 гг.), Поколение «Y» или миллениалы (1982–2004 гг.), Поколение «Z» (2012 г. - н.в.).

Поколение миллениалов сейчас находится во главе движущей силы общества, поскольку являются наиболее многочисленной поколенческой когортой дееспособного возраста. К 2040 году в США эта группа составит около 40% от всего электората. Поскольку эта группа населения сейчас активно влияет на общественные институты и формируют социальную реальность, очень важно понять ее ценности и ориентиры [3].

Однако, сопоставление поколения, сформировавшегося в США в 1980-е–1990-е годы в условиях устойчивого экономического роста, с поколением граждан стран бывшего СССР, рождённых в тот же период, но заставших экономический кризис и радикальную трансформацию идеологической системы, является методологически некорректным. Теория поколений не является абсолютно доказанной. Нельзя утверждать, что все представители одного поколения одинаково переживают одни и те же исторические события. На восприятие сильно влияют расовая, этническая, гендерная и классовая принадлежность – у разных людей один и тот же временной период оставляет разный отпечаток [4,5,6].

Ряд исследователей осознаёт данную проблему и, опираясь на концепцию четырёхфазного исторического цикла, разрабатывают хронологические рамки, адаптированные к специфике развития постсоветского общества. В научной литературе представлены работы, в которых предлагается пересмотр и уточнение теории поколений с учётом особенностей российского исторического и социокультурного контекста.

М.Р. Мирошкина утверждает, что смена возрастных когорт в России за последние два столетия происходит не постепенно, а скачкообразными этапами. Каждая возрастная группа так или иначе вовлечена в полномасштабное историческое событие: она или участвует в нём, или оказывается его свидетелем. Это способствует изменению нормы жизни людей на определённый срок или навсегда [7-8].

Автор выделяет в России шесть поколенческих когорт. Первая когорта соответствует временному промежутку 1903-1923 гг., её именуют «Поколение революции» (аналогичный период в США - «Победители»). Следующая - «Поколение победителей, поколение оттепели» 1923-1940 гг. (аналогичный период в США – «Молчаливое»). Затем идет «Первое послевоенное поколение, поколение холодной войны» 1941-1964 гг., что соответствует американским «Беби-бумерам». В период 1965-1973 гг. рождается «Последнее советское поколение, поколение перестройки», в США его относят к поколению «X». Далее в 1974-1985 гг. рождается «Первое несоветское поколение», аналогичное поколение в США – «Y». Наконец, 1986–2014 гг. – Цифровое поколение, поколение «Путина», ему соответствует поколение «Z» [9].

В российской социологической литературе ранние попытки описания поколенческих различий были предприняты также Ю. Левадой, который рассматривал поколенческие различия в России преимущественно через призму ментальности советского человека. Автор утверждал, что социальные установки и жизненные ориентиры молодёжи изменялись слабо по сравнению с предыдущими поколениями, несмотря на глубокие социально-политические преобразования 1990-х годов. Это отражает устойчивость так называемого «советского простого человека» в структуре российского общества. Более детальные классификации, относящиеся к работам Ю. Левады, включают выделение шести поколений в период 1905–1999 гг., каждое из которых определяется временными рамками от 11 до 25 лет в зависимости от исторического контекста, однако эти группы остаются скорее демографическими, чем социокультурными категориями, поскольку акцент сделан на хронологии, а не на качественных различиях ценностных установок [10-11].

В отличие от Ю. Левады, В. Радаев предлагает историко-социологический подход к поколенческой периодизации, где основным критерием выделения является историческая обстановка, в которой формируется поколение, а не только годы рождения. Согласно его подходу, российские поколения можно классифицировать так: мобилизационное поколение (родившиеся до 1938 г.), сформировавшееся в условиях войны и мобилизации; поколение оттепели (1939–1946), социализировавшееся в эпоху послевоенного восстановления; поколение застоя (1947–1967), чья взрослая жизнь пришлась на стабильность позднего СССР; реформенное поколение (1968–1981), пережившее перестройку и переход к рыночной экономике; миллениалы (1982–2000), выросшие в период относительного спокойствия и цифровых трансформаций; и поколение Z (с 2001 г. и позже), социализирующееся в эпоху цифровых сетей и глобальных потрясений [12].

Радаев также подчёркивает, что именно миллениалы стали поворотной когортой, ознаменовавшей социальный перелом, поскольку их ценности, стиль жизни и способы взаимодействия с обществом заметно отличаются от более старших поколений как по использованию цифровых технологий, так и по социальным практикам, что делает их ключевыми агентами изменений в современном российском обществе [13].

Материалы и методы. В рамках исследования для выявления характеристик осознанного потребителя был применён комбинированный подход, основанный на анализе поисковых веб-запросов и данных социальных сетей [14]. Первоначально рассматривалась возможность использования поколенческой типологии, однако данный подход оказался недостаточно релевантным, поскольку веб-запросы не позволяют точно идентифицировать возраст пользователя. В связи с этим было принято укрупнённое деление на возрастные группы: дети (до 18 лет), студенты (18–25 лет), взрослые (26–64 года) и пожилые (65 лет и старше).

Анализ поисковых запросов осуществлялся с использованием сервиса «Яндекс.Вордстат» [15] за период с января 2018 года. Запросы, содержащие возрастные маркеры, были сгруппированы по десяти доменам осознанного потребления, ранее выделенным в рамках исследовательского проекта. К данным доменам относятся: участвую в экологических инициативах; сортирую мусор, сдаю вторсырье на переработку; экономлю ресурсы (воду, энергию, использую многоразовую тару, шоперы для покупок); пользуюсь общественным транспортом, хожу пешком, езжу на велосипеде; покупаю продукты местных производителей; покупаю товары из вторично переработанных материалов; использую вещи повторно и/или передаю нуждающимся; стараюсь ремонтировать технику, одежду, обувь, вместо того чтобы покупать новую; покупаю только то, что мне действительно нужно; участвую в практиках здорового образа жизни.

Дополнительно применялись расширенные поисковые конструкции с использованием уточняющих слов (например, «+школьники», «+пенсионеры»), а также анализировались связанные и популярные запросы. Для каждого домена формировались таблицы, включающие частотность запросов, их динамику и предполагаемую возрастную принадлежность.

С учётом выявленных ограничений анализа поисковых данных - невозможность определения пола, интересов и точной принадлежности к целевой группе, в качестве дополнительного источника информации была выбрана социальная сеть «ВКонтакте». Отбор сообществ осуществлялся по релевантным поисковым запросам с приоритетом групп с наибольшим числом подписчиков. Для сбора и обработки данных использовался сервис VK.BARKOV.NET [16], позволяющий анализировать аудиторию сообществ.

Ключевым критерием отбора пользователей являлось их одновременное участие как минимум в двух тематически релевантных сообществах, что повышало вероятность соответствия их профиля характеристикам осознанного потребителя. Для каждого домена формировалась выборка из 100 пользователей, поскольку это являлось ограничением бесплатного тарифа сервиса. В дальнейшем данные выгружались в таблицы и систематизировались.

В качестве индикаторов характеристик осознанного потребителя были выделены: пол, возраст, город проживания, семейное положение, уровень образования (вуз), используемое устройство, а также интересы и виды деятельности. Обработка данных включала очистку от аномальных значений, унификацию категорий (в частности, названий вузов) и агрегирование интересов в укрупнённые группы на основе частотного анализа.

Результаты. Анализ поисковых запросов по домену «Участие в экологических инициативах» показал, что значительная их часть связана с образовательной и просветительской деятельностью, направленной на школьников. Это позволяет предположить, что инициаторами подобных запросов чаще выступают взрослые – педагоги и родители. Запросы, связанные с экологическими практиками в организациях (например, субботники), в большей степени характерны для взрослой аудитории. В целом было установлено, что использование поисковых данных в качестве единственного источника существенно ограничивает возможности анализа, поскольку не позволяет достоверно определить социально-демографические характеристики пользователей.

Анализ данных социальной сети позволил существенно расширить представление о целевой аудитории. В результате обработки информации по десяти доменам были сформированы типовые портреты осознанных потребителей. Полученные данные свидетельствуют о следующих тенденциях:

· в выборке наблюдается преобладание женщин;

· возрастная структура сосредоточена преимущественно в диапазоне 32–46 лет;

· большинство пользователей проживает в крупных городах (Москва, Санкт-Петербург);

· значительная часть аудитории имеет высшее образование, включая выпускников ведущих вузов;

· основным устройством доступа является смартфон (преимущественно на базе Android).

Анализ интересов показал, что наиболее распространёнными являются: саморазвитие, активный образ жизни, искусство, психология, природа и спорт. Это свидетельствует о междисциплинарном характере осознанного потребления как поведенческой модели. В таблице 1 представлена сводная информация по каждому домену и описание портрета осознанного потребителя.

Таблица 1 – Домены и описания портретов осознанных потребителей

№
Название домена
Характеристика портрета осознанного потребителя
1
Участвую в экологических инициативах
Женщина, 39 лет, замужем, проживает в Санкт-Петербурге. Выпускница СПбГУ. В круг интересов входят осознанное потребление и спорт. Использует смартфон Android
2
Сортирую мусор, сдаю вторсырье на переработку
Женщина, 39 лет, замужем, проживает в Санкт-Петербурге. Выпускница СПбГУ. В круг интересов входят осознанное потребление, искусство и природа. Использует смартфон Android
3
Экономлю ресурсы (воду, энергию, использую многоразовую тару, шопперы для покупок)
Мужчина, 41 год, женат, проживает в Москве. В круг интересов входят осознанное потребление, природа и саморазвитие. Использует браузерную версию на телефоне или компьютер
4
Пользуюсь общественным транспортом, хожу пешком, езжу на велосипеде
Женщина, 41 год, не замужем, проживает в Москве. Выпускница МГУ. В круг интересов входят активный образ жизни, путешествия и саморазвитие. Использует смартфон Android
5
Покупаю продукты местных производителей
Женщина, 46 лет, замужем, проживает в Санкт-Петербурге. В круг интересов входят активный образ жизни, искусство, природа и сельское хозяйство. Использует смартфон Android
6
Покупаю товары из вторично переработанных материалов
Женщина, 32 года, замужем, проживает в Санкт-Петербурге. В круг интересов входят искусство и психология. Использует смартфон Android
7
Использую вещи повторно и/или передаю нуждающимся
Женщина, 39 лет, замужем, проживает в Москве. В круг интересов входят психология, активный образ жизни, осознанное потребление и литература. Использует смартфон Android
8
Стараюсь ремонтировать технику, одежду, обувь, вместо того, чтобы покупать новую
Женщина, 44 года, замужем, проживает в Санкт-Петербурге. В круг интересов входят искусство, саморазвитие, активный образ жизни и экономика. Использует смартфон Android
9
Покупаю только то, что мне действительно нужно
Женщина, 39 лет, замужем, проживает в Санкт-Петербурге. Окончила СПбГУ. В круг интересов входят искусство, психология и саморазвитие. Использует iPhone.
10
Участвую в практиках здорового образа жизни (ЗОЖ)
Мужчина, 42 года, проживает в Санкт-Петербурге. Окончил МГУ. В круг интересов входят спорт, саморазвитие и активный образ жизни. Использует смартфон Android.

Заключение. Таким образом, эмпирические данные подтверждают теоретический тезис В. Радаева о миллениалах как о «поворотной когорте». Доминирование возрастной группы 32-46 лет, что как раз соответствует поколению миллениалов. Высокий уровень рефлексии и сформированные потребительские привычки характеризуют представителей этой группы как ключевых агентов социальных изменений. Полученные результаты показывают, что именно эта аудитория демонстрирует отличительные социальные практики и модели поведения, которые, согласно В. Радаеву, выступают маркерами социальной трансформации.

Выявленная концентрация аудитории в крупных городах может быть обусловлена более развитой инфраструктурой экологических практик, более высоким уровнем информированности населения, а также и большим количеством жителей в этих городах. В то же время это не исключает наличия осознанных потребителей в других регионах, однако их представленность в выборке ниже. Высокий уровень образования респондентов позволяет предположить наличие корреляции между осознанным потреблением и способностью к критическому мышлению, а также восприимчивостью к концепциям устойчивого развития.

Вместе с тем следует учитывать ограничения исследования. Во-первых, выборка пользователей ограничена техническими возможностями используемых инструментов. Во-вторых, данные социальных сетей могут содержать искажения, связанные с неполнотой или недостоверностью информации в профилях пользователей. В-третьих, сам факт участия в тематических сообществах не гарантирует реального следования принципам осознанного потребления.

Таким образом, полученные результаты следует рассматривать как отражение общих тенденций, а не универсальную характеристику всех осознанных потребителей.


Источники:

1. Маланина В.А., Клемашева Е.И., Рождественская Е.М., Кашапова Э.Р. (2025). Анализ предметного поля феномена осознанного потребления // Journal of Institutional Studies 17(1): 80–92. DOI: 10.17835/2076-6297.2025.17.1.080-092
2. Howe N., Strauss W. The Fourth Turning: An American Prophecy — What the Cycles of History Tell Us About America's Next Rendezvous with Destiny. New York: Broadway Books. –1997. 400 p. URL: https://archive.org/details/the-fourth-turning-anamerican-prophecy-what-the-cycles-of-history-tell-us-about
3. Горохов С.А., Заплитный И.Д. Ценностные установки представителей поколения Y в контексте теории поколений. Российская специфика // Проблемы современного образования. 2019. № 5. URL: https://www.elibrary.ru/download/elib rary_41567713_64277627.pdf
4. Giancola F. The Generation Gap: More Myth than Reality // Human Resource Planning. 2006. N 29 (4).
5. Ковин Е.А. Критический анализ современных теорий поколений в социологии // StudNet. – 2020. – Т. 3. – № 7. doi:10.24411/2658-4964-2020-10042
6. Ковин Е.А., Лысенко О.В. Практическая ценность современных теорий поколений в социологии // Вестник ПГГПУ. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2020. № 1. С. 33–38. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44144082_39017312.pdf
7. Зубко, Д. В. Теория поколений в фокусе ценностей: к вопросу целесообразности применения поколенческой концепции при стратегическом планировании // Мир науки. Социология, филология, культурология. – 2022. – Т. 13. – № 3. – URL: https://sfk-mn.ru/PDF/02SCSK322.pdf
8. Мирошкина М.Р. Интерпретации теории поколений в контексте российского образования // Ярославский педагогический вестник. 2017. № 6. С. 30–35. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_30798366_97314889.pdf
9. Мирошкина М.Р., Евладова Е.Б., Курактин А.В., Лазарева Д.А. Комплексное междисциплинарное исследование, проводившееся в рамках реализации проекта «Цифровое поколение. Портрет в контексте образования», осуществляемого при финансовой поддержке РГНФ (Соглашение № 15-06-10018 (а) от 26 мая 2015 г.). Подходы, обоснования, организация проекта // «Цифровое поколение» и педагогические реалии современной России: научно-практическая интернет конференция с международным участием (Москва, ноябрь — декабрь 2016 г.) / под ред. М.Р. Мирошкиной, Е.Б. Евладовой, С.В. Лобынцевой. — М.: ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», 2017. С. 7. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_29336720_79846627.pdf
10. Левада, Ю. Поколения XX века: возможности исследования // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2001. № 5(55). С.7–14.
11. Левада Ю. А., Шанин Т. (ред.). Отцы и дети: поколенческий анализ современной России. М.: Новое литературное обозрение, 2005.
12. Радаев В. В. Миллениалы на фоне предшествующих поколений: эмпирический анализ // Социологические исследования. 2018. № 3. С. 15-33. DOI 10.7868/S0132162518030029
13. Радаев, В. В. Миллениалы. Как меняется российское общество: монография / В. В. Радаев ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». - 2-е изд. - Москва : Изд. дом Высшей школы экономики, 2020. - 225 с.
14. Барышева Г. А., Рождественская Е. М., Хаперская А. В. Анализ реальных потребностей старшего поколения посредством мониторинга веб-ресурсов //Успехи геронтологии. – 2023. – Т. 36. – №. 1. – С. 22.
15. Яндекс Вордстат : статистика поисковых запросов : сайт. – Москва, 2009-2026. – URL: https://wordstat.yandex.ru/ (дата обращения: 13.03.2026). –Текст: электронный.
16. VK.BARKOV.NET : поиск целевой аудитории в соцсетях : сайт. – Белгород, 2014-2026. – URL: https://vk.barkov.net/ (дата обращения: 16.03.2026). –Текст: электронный.

Страница обновлена: 28.09.2026 в 11:27:28

 

 

Characteristics and portraits of conscious consumers

Vashchenko V.I.

Journal paper

Creative Economy
Volume 20, Number 9 (September 2026)

Citation:

Abstract:
The article examines the specifics of conscious consumption and its connection with generational changes in society. The article analyzes how much the Strauss-Howe generational theory is applicable in Russia. The empirical study is based on a combined method that includes the analysis of search queries and the processing of user profile data across ten thematic domains of conscious consumption. As a result, portraits of conscious consumers have been formed, among whom women aged 32 to 46 years old, who live in large cities, have higher education and are interested in self-development, art and a healthy lifestyle predominate. The data obtained confirm that this age cohort corresponds to the millennial generation, which V. Radaev considers as a key agent of social change.

Keywords: conscious consumption, portrait of a conscious consumer, generational theory, search query analysis, sustainable development

Funding:
The study was supported by the Russian Science Foundation grant No. 24-78-10065, https://rscf.ru/project/24-78-10065/

JEL-classification: D12, D90, M31, Q56

References:

Barysheva G.A., Rozhdestvenskaya E.M., Khaperskaya A.V. (2023). Analysis of the Real Capabilities of Older People Through Monitoring Web Resources. Uspekhi gerontologii. 36 (1). 22-28. doi: 10.34922/AE.2023.36.1.002.

Giancola F. (2006). The Generation Gap: More Myth than Reality Human Resource Planning. 29 (4).

Gorokhov S.A., Zaplitnyy I.D. (2019). Value System of Representatives of Generation Y in the Context of Theory of Generations. Russian Specific. Problemy sovremennogo obrazovaniya. (5). 18-25. doi: 10.31862/2218-8711-2019-5-18-25.

Howe N., Strauss W. (1997). The Fourth Turning: An American Prophecy — What the Cycles of History Tell Us About America´s Next Rendezvous with Destiny New York: Broadway Books.

Kovin E.A. (2020). Critical Analysis of Modern Generation Theory in Sociology. StudNet. 3 (7). 96-100. doi: 10.24411/2658-4964-2020-10042.

Kovin E.A., Lysenko O.V. (2020). Practical Value of Modern Generation Theories in Sociology. Vestnik Permskogo gosudarstvennogo gumanitarno-pedagogicheskogo universiteta. Seriya № 3. Gumanitarnye i obschestvennye nauki. (1). 33-38. doi: 10.24411/2308-7226-2020-10004.

Levada Yu. (2001). Generations of the XXth century: opportunities for research. Monitoring obschestvennogo mneniya: ekonomicheskie i sotsialnye peremeny. (5(55)). 7-14.

Levada Yu., Shanin T. (2005). Fathers and Children: a Generational Analysis of Modern Russia M.: Novoe literaturnoe obozrenie.

Malanina V.A., Klemasheva E.I., Rozhdestvenskaya E.M., Kashapova E.R. (2025). A Scoping Review of Conscious Consumption. Zhurnal institutsionalnyh issledovaniy. 17 (1). 80-92. doi: 10.17835/2076-6297.2025.17.1.080-092.

Miroshkina M.R. (2017). Interpretations of the Generation Theory in the Context of Russian Education. Yaroslavskiy pedagogicheskiy vestnik. (6). 30-35.

Miroshkina M.R., Evladova E.B., Kurakin A.V., Lazareva D.A. (2017). A comprehensive interdisciplinary study conducted within the framework of the "Digital Generation. Portrait in the context of education", implemented with the financial support of the Russian Science Foundation (Agreement No. 15-06-10018 (a) of May 26, 2015). Approaches, justifications, organization of the project The digital generation and the pedagogical realities of modern Russia. 7-44.

Radaev V.V. (2018). Millennials compared to previous generations: an empirical analysis. Sociological Studies (Sotsiologicheskie Issledovaniia). (3(407)). 15-33. doi: 10.7868/S0132162518030029.

Radaev V.V. (2020). How Russian society is changing Moscow: Izd. dom Vysshey shkoly ekonomiki.

Zubko D.V., Klyuev Yu.V. (2022). The Theory of Generations in the Focus of Values: On the Question of Expediency of Applying the Generational Concept in Strategic Planning. Mir nauki. Sotsiologiya, filologiya, kulturologiya. 13 (3).