Вовлечение внутреннего клиента в процедуры независимой оценки качества условий оказания услуг организациями социальной сферы

Петрова С.А.1 , Алексенцева Ю.А.1
1 Всероссийский научно-исследовательский институт труда, Москва, Россия

Статья в журнале

Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

Том 19, Номер 12 (Декабрь 2025)

Цитировать эту статью:

Аннотация:
Статья посвящена анализу подходов к вовлечению внутреннего клиента в процедуры независимой оценки качества (НОК) условий оказания услуг в социальной сфере. Актуальность темы обусловлена приоритетом задачи повышения клиентоцентричности организаций социальной сферы как элемента управления качеством условий оказания услуг. Особый акцент – пониманию того, что качество конечного продукта или услуги для внешнего потребителя начинается с качества взаимодействия и передачи результатов внутри организации: от того, насколько удобно, комфортно и доступно организована рабочая среда для сотрудников – внутренних клиентов, зависит то, насколько будут удовлетворены получатели услуг. В статье рассматриваются основные методы вовлечения персонала в процессы оценки и развития, в том числе: внутренние опросы и рабочие группы. Уделяется внимание развитию системы мотивации сотрудников для большей заинтересованности в улучшении условий оказания услуг, проявлении инициативы. Делается вывод о том, что сочетание внешней оценки получателей услуг и внутренней самооценки сотрудниками является важным условием для повышения качества условий оказания услуг. Статья адресована специалистам, занимающимся вопросами управления качеством в социальной сфере, представителям органов власти и организаций социального обслуживания, а также исследователям и научным работниками, занимающимся данной тематикой.

Ключевые слова: социальная сфера, независимая оценка качества, клиентоцентричность, качество услуг, условия оказания услуг, получатели услуг, внутренний клиент

Финансирование:
Исследование выполнено в рамках государственного задания ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России по теме «Научное обоснование и разработка комплекса мер по использованию независимой оценки качества условий оказания услуг как механизма повышения клиентоцентричности организаций социальной сферы», 2024-2026.

JEL-классификация: I00 (I. Здравоохранение, образование и социальное обеспечение/ Общие вопросы), J18 (Экономика труда и экономика народонаселения, Государственная политика), J24 Человеческий капитал (Навыки, Выбор профессии, Производительность труда).



ВВЕДЕНИЕ

Вовлечение внутренних клиентов (сотрудников организации) в процедуры независимой оценки качества условий оказания услуг – принципиально важный элемент для получения объективной картины деятельности организации и реального улучшения качества условий оказания услуг в социальной сфере. Сотрудники обладают уникальной информацией о процессах, барьерах и возможностях улучшения в организации. Но при этом непосредственно не влияют на принятие решений по их развитию и совершенствованию, если мы не включаем их в процедуры предоставления соответствующей обратной связи, дающей характеристику как результата, так и процесса оказания услуги.

Это определяет актуальность и практическую значимость формирования и актуализации подходов к использованию независимой оценки качества условий оказания услуг не просто одной из составляющих клиентоцентричности, но и элемента системы управления качеством и повышения производительности труда в организациях социальной сферы.

Целью исследования является научное обоснование и разработка подходов к вовлечению внутреннего клиента в процедуры независимой оценки качества условий оказания услуг в социальной сфере (далее - НОК) и использованию НОК как одного из механизмов повышения клиентоцентричности организаций социальной сферы.

Теоретико-методологическая основа исследования базируется на методологии и общих принципах управления качеством [10,16,23], концепции непрерывных улучшений [8,17], принципах и подходах результат-ориентированной системы труда [14], технологиях управления человеческими ресурсами, вовлечения и мотивации персонала [1,3,18,22], психологии субъект-субъектных отношений [13], концепции клиенто- и человекоцентричности [2,12,18,21] формировании синергетического подхода к управлению в социальной сфере [11,15].

Если говорить о работе с «внутренним клиентом», то этот подход не приписывается одному автору, он развивался в рамках общей философии управления качеством. Так, У.Деминг (W.Edwards Deming) не использовал термин «внутренний клиент» напрямую [7], но среди описанных им 14 принципов управления о важности обеспечения взаимодействия всех частей организационной системы для улучшения качества свидетельствует принцип о необходимости разрушения барьеров между подразделениями. К.Исикава занимался управлением качества в масштабах компании, отмечая важность вовлечения сотрудников всех подразделений в улучшение качества, которое подразумевает эффективное внутреннее взаимодействие и удовлетворение потребностей всех смежных подразделений [10]. Дж.Джуран (Joseph M. Juran) в «Справочнике по управлению качеством», определяя «трилогию качества» (планирование – контроль - улучшение качества), уделял большое внимание влиянию удовлетворенности всех заинтересованных сторон, включая сотрудников, на общие показатели качества [8].

А.Фейгенбаум (Armand V. Feigenbaum) также утверждал, что качество — это «ответственность каждого сотрудника», и подчеркивал важность межфункционального сотрудничества и преемственности качественной работы между этапами [16]. П.Друкер также не акцентировал внимание на термине «внутренний клиент», но его идеи управления организацией построены на том, что цели отдельных подразделений и сотрудников должны быть согласованы с общими целями организации и поддерживать друг друга, создавать логическую основу для понимания взаимозависимости [9].

Концепция «внутреннего клиента» в более явном виде стала формулироваться и популяризироваться в 1990 годах, а начиная с 2000 года в стандартах ISO 9000 и далее (включая актуальный 9001:2015) подчеркивается процессный подход и необходимость понимания взаимосвязи процессов, при этом принцип вовлеченности работников напрямую связан с эффективным внутренним взаимодействием [4].

Концепция «внутреннего клиента» — это философская и практическая основа для понимания, что качество конечного продукта или услуги для внешнего потребителя начинается с качества взаимодействия и передачи результатов внутри организации. При этом, как отмечали Хэмел Г. и Занини М., кулиенто- или человекоцентричная организация «оптимизирует вклад людей в компанию, а не просто их подчинение и показатели производительности» [19].

Гипотеза исследования основана на предположении, что создание механизма предоставления сотрудникам возможности оценить условия основы своей работы, содействуя их совершенствованию, позволит не только находить новые и лучшие способы выполнения этой работы, но и повысит качество взаимодействия с получателями услуг и повлияет на их удовлетворенность, обеспечивая комплексную реализацию клиенто- или человекоцентричного подхода [6] в управлении организациями социальной сферы.

Научная новизна исследования заключается в разработке методического подхода к вовлечению сотрудников организации социальной сферы в качестве «внутреннего клиента» в процедуры независимой оценки качества условий оказания услуг, что позволит сотрудникам быть не пассивными объектами оценки, а стать активными субъектами, которые могут влиять на эту оценку и повышать эффективность деятельности организации.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Проведенный анализ свидетельствует, что понятие «внутренний клиент», являясь важным элементом в современном менеджменте качества, управлении процессами и организационном развитии, смещает фокус с исключительно внешних потребителей на важность взаимоотношений внутри организации. Организация рассматривается как сеть взаимосвязанных процессов, где каждый процесс имеет своего «поставщика» и своего «клиента», как внешнего, так и внутреннего. При этом под внутренним клиентом понимается сотрудник, подразделение или процесс внутри организации, который получает продукт или результат работы от другого сотрудника, подразделения или процесса для выполнения своих собственных задач и достижения целей. Внутренние клиенты непосредственно участвуют в создании условий и предоставлении социальных услуг, владеют информацией о реализуемых процессах и «узких местах» в работе организации. Активное вовлечение работников позволяет выявить скрытые возможности, определить драйверы роста для повышения эффективности и улучшения условий предоставления социальных услуг.

Независимая оценка качества условий оказания услуг организациями социальной сферы (далее НОК) предполагает выражение мнения получателями услуг по ряду показателей и критериев. Для организаций социальной сферы это способ увидеть себя глазами тех, для кого они работают. Но упускается из виду такой важный ресурс, как собственные сотрудники, которые могут работают в этих же условиях и могут влиять на их качество. Для этого необходимо перевести сотрудников из статуса пассивных наблюдателей в активных участников процесса непрерывного совершенствования в организации. Процедуры НОК могут стать тем самым механизмом, с помощью которого сотрудникам предоставляется возможность оценить условия основы своей работы, найти новые и лучшие способы выполнения этой работы и, как следствие, повысить качество взаимодействия с получателями услуг.

Вовлечение сотрудников в НОК может способствовать повышению объективности оценки и практическому использованию ее результатов. Сотрудники знают реальные проблемы и «узкие места», которые не всегда очевидны для руководителей. Если сотрудники участвуют в выявлении недостатков, они с большей готовностью будут участвовать в их устранении. Им не говорят, что делать, они сами знают - над чем необходимо работать. А если к мнению сотрудника прислушиваются, это становится дополнительным мотивационным механизмом, повышающим его вовлеченность и желание работать, он ощущает причастность к общему делу и открыт к внутреннему сотрудничеству.

Также это влияет на формирование корпоративной культуры, ориентированной на качество. Оценка и контроль перестают быть контрольной процедурой, которая проводится не реже, чем раз в 3 года и порой влечет за собой «разбор полетов» и выявленных ошибок, а становится частью повседневной и регулярной работы на результат.

Ключевыми методическими подходами к вовлечению работников могут быть:

1. Информирование и формирование понимания, что такое независимая оценка качества условий предоставления социальных услуг, ее цель и значение. Руководителям требуется регулярно и доступно разъяснять цели НОК (повышение качества услуг для получателей), ее законодательные основы, значимость роли сотрудников в этом процессе.

Сотрудники должны знать, какими методами и в рамках каких процедур проводится оценка, в какой период организация проходит оценку. Оценка проводится за предшествующий период, и в опросах, анкетировании могут участвовать получатели услуг, которые обращались в организацию в течение года и ранее. Кроме того, параллельно с опросами получателей услуг, в организации проводит оценку на соответствие установленным требованиям и критериям организация-оператор: изучает информацию на стендах, сайтах, проверяем навигацию, санитарные комнаты, наличие оборудования для инвалидов и пр. То есть на качество условий оказания услуг необходимо работать всегда, а не в момент собственно проведения оценки. Сотрудники должны знать - по каким именно критериям проводится оценка (открытость информации, комфортность, доступность услуг для инвалидов, доброжелательность и вежливость сотрудников, общая удовлетворенность). Каждый сотрудник может повлиять на результат итоговой оценки организации - обратить внимание на полноту, достоверность и актуальность размещенной информации об организации (на стенде, сайте), содействовать обеспечению комфортности среды оказания услуг и их доступности для инвалидов, быть более вежливыми, внимательными к получателям услуг. Также важно показать, как результаты оценки влияют на развитие организации и условия труда. Руководитель должен понимать сам и доносить до коллектива, как независимая оценка качества условий и ее результаты способствуют достижению стратегических целей организации.

Каналами информирования могут быть внутренние семинары, тренинги, рассылки, информационные стенды, корпоративный портал, совещания, специальные чат-боты и пр.

2. Непосредственное вовлечение в оценочные процедуры сотрудников организации. Это могут быть регулярные внутренние опросы ил централизованные на уровне уполномоченного органа власти. Их проведение предусматривает разработку специальных анкет для сотрудников, куда помимо вопросов, связанных с оценкой условий труда (доступность ресурсов, состояние рабочих мест), должны быть включены вопросы о доступности и комфортности условий для получателей услуг по мнению работников, оценке уровня открытости информации внутри организации и для получателей услуг, восприятии доброжелательности и вежливости коллег и руководства по отношению к получателям услуг, выявлении барьеров, мешающих оказывать услуги более качественно.

Можно использовать привлечение опытных сотрудников или внешних экспертов к участию в процедурах оценки в роли «тайного клиента» (где это этично и возможно), с последующим анализом их наблюдений.

Также можно практиковать анализ «жизненных ситуаций» [5], совместные с сотрудниками сессии по построению «пути клиента» или картированию пути получателя услуги [20]. Это позволяет выявить точки взаимодействия, возможные сбои и зоны улучшения с точки зрения тех, кто эти услуги непосредственно оказывает.

3. Мотивация к участию – работа над вовлечением персонала в постоянные улучшения. Подчеркивание ценности мнения сотрудников является важным не только для повышения мотивации, но и для снижения текучести и обеспечения стабильности персонала. Необходимо постоянно давать понять, что мнение сотрудников не просто выявляется, а является ключевым источником информации для реальных действий и изменений в организации.

Обязательное информирование коллектива об обобщенных результатах независимой оценки качества, выявленных проблемах и, самое главное, о планах и конкретных действиях по улучшению на основе выявленных барьеров и «узких мест». При этом ключевая роль принадлежит публичному признанию вклада подразделений или отдельных сотрудников в процесс улучшения качества, инициированный благодаря полученной от них обратной связи (не просто за факт участия в опросе, а за конструктивные предложения, реализованные идеи).

Ключевыми принципами успешного вовлечения являются: системность, регулярность, доверие и открытость. Важно создавать доверительную атмосферу, где сотрудники не будут боятся высказывать свое мнение, и оно будет услышано. Важно показать связь между участием сотрудников и реальными позитивными изменениями в организации. Если сотрудники не видят результатов своего участия, они перестают верить в процесс.

4. Результаты от сотрудников, полученные в рамках обратной связи в рамках опросов необходимо включать в систему внутреннего контроля качества. Сбор обратной связи от сотрудников должны стать частью регулярного внутреннего мониторинга качества.

Проблемы и предложения, выраженные сотрудниками, должны ложиться в основу планов корректирующих и предупреждающих действий, программ развития организации, планов обучения персонала. Результаты, касающиеся внутренних процессов и условий труда, могут быть учтены при актуализации должностных инструкций, стандартов обслуживания, внутренних правил трудового распорядка и других локальных нормативных актах

Реализация рассмотренных подходов и системное вовлечение внутренних клиентов в процедуры НОК могут стать мощным стратегическим инструментом управления изменениями и повышения качества условий предоставления услуг. Предложенные подходы основаны на принципах прозрачности, доверии, гарантиях анонимности, системной обратной связи и на демонстрации того, что мнение сотрудников реально ведет к позитивным преобразованиям в организации и улучшению условий их труда. Только тогда это может стать внутренним инструментом развития.

В контексте НОК важно учитывать, каковы реальные возможности влияния сотрудников организации по каждому из критериев и показателей, включенных в эту процедуру [1]:

1. Открытость и доступность информации о организации

Данный критерий предусматривает наличие на сайте и стендах в помещениях организации доступной информации о ее деятельности, о дистанционных способах обратной связи и взаимодействия с получателями услуг и др. Это информация об учредителе (учредителях), о месте нахождения, филиалах (при их наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты, информации о структуре и об органах управления организации социального обслуживания и т.д. (в соответствии с порядком размещения и обновления информации о поставщике социальных услуг [2]).

Сотрудник — это главный источник и проводник информации об организации и предоставляемых услугах. Если сотрудник не знает, где на сайте или в помещениях самой организации размещена та или иная информация, то получатель услуги тем более не сможет ее найти, к тому же сотрудник может передать получателю противоречивую или некорректную информацию, если сам не осведомлен.

Для достижения высокого уровня информационной открытости и доступности необходим регулярный внутренний аудит информации. Также необходимо проводить обучение, особенно для новых сотрудников, по ключевым документам, правилам предоставления услуг, контактным данным ответственных лиц и пр. Должны быть определены ответственные за информацию в каждом подразделении, которые будут следит за полнотой, актуальностью и достоверностью сведений, размещенных на стенде и сайте.

2. Комфортность условий предоставления услуг

Критерий, характеризующий комфортность условий предоставления услуг, включает наличие комфортной зоны отдыха (ожидания) оборудованной соответствующей мебелью, наличие и понятность навигации внутри организации социальной сферы, наличие и доступность питьевой воды, наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений, санитарное состояние помещений организации социальной сферы, транспортная доступность (возможность доехать до организации социальной сферы на общественном транспорте, наличие парковки) и пр.

Сотрудник организации могут напрямую влиять на этот показатель по большинству аспектов (за исключением транспортной доступности). Если уделяется внимание проверке навигации внутри организации, например, проводится проверка удобства, понятности и достаточности имеющейся навигации, достаточности табличек и указателей; осуществляется регулярный контроль санитарного состояния помещений. Также важным элементом комфортной среды являются рабочие места сотрудников и их внешний вид. Поддержанию высокого уровня комфортности могут способствовать введенные стандарты внешнего вида, стандарты рабочего места, навигации, чек-лист состояния санитарных помещений и пр., а также определение ответственных лиц, осуществляющих контроль по этим направлениям. И самое главное - имеет место неравнодушие каждого в создании и поддержании комфортной среды в организации.

3. Доступность услуг для инвалидов

Данный критерий имеет в своей основе две составляющих – доступность организации (среды) и доступность получения собственно услуги. Он характеризуется наличием оборудованных входных групп пандусами или подъемными платформами, выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов, адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проемов, сменных кресел-колясок, специально оборудованных для лиц с ограниченными возможностями здоровья санитарно-гигиенических помещений, дублированием звуковой и зрительной информации, наличием возможности предоставления услуг тифло/сурдоперевода, наличие альтернативной версии официального сайта организации социальной сферы в сети «Интернет» и пр. Все это – объективные характеристики, наличие или отсутствие которых может быть подтверждено фактически. Но даже при наличии хорошо организованной доступной среды, важны обученные специалисты, которые могут использовать это оборудование и работать с такой категорией граждан, тогда как неподготовленные сотрудники могут свести все усилия на нет. Отсутствие или недостаток знаний и практики работы с гражданами с инвалидностью не даст результата и высокой удовлетворенности получателей услуг по данному критерию. При этом даже отсутствие того или иного условия при наличии грамотных специалистов может быть отчасти скомпенсировано в личной коммуникации.

4. Доброжелательность, вежливость, внимательность работников

Критерий, характеризующий доброжелательность, вежливость работников организаций, носит чисто субъективный характер и оценивается социологическими методами, в отличие от остальных критериев, оценка по которым формируется путем интегральной оценки результатов измерения ряда показателей оператором и результатов опроса.

Показатели этого критерия – ядро влияния сотрудников организации социальной сферы, на 100% зависящий от персонала. Равнодушие, раздражение, усталость, выгорание, отсутствие мотивации, плохое настроение могут ухудшать восприятие получателями качества предоставляемой услуги, формируя недружелюбную среду.

Внедрение стандартов общения, в том числе скрипты приветствия, формирование базы знаний, в т.ч. ответов на частые вопросы, забота о психологическом климате коллектива и предотвращение профессионального выгорания, введение практики с наставничества – все это способно кардинально изменить коммуникативную среду и позитивно воздействовать как на получателя услуги, так и на самих сотрудников, задействованных в оказании услуг.

5. Удовлетворенность условиями оказания услуг

Этот критерий, также является исключительно социологическим и формируется из готовности получателей услуг рекомендовать организацию социальной сферы родственникам и знакомым, удовлетворенности получателей услуг организационными условиями оказания услуг (графиком работы), удовлетворенностью в целом условиями оказания услуг в организации социальной сферы. На удовлетворенность работает каждый предыдущий шаг.

Удовлетворенный и мотивированный сотрудник, который верит в свою организацию, неосознанно передает это отношение клиенту. Его искренняя улыбка, готовность помочь — это самый мощный инструмент человекоцентричного взаимодействия.

Проведенный анализ показывает, что сотрудники, как «внутренние клиенты», могут напрямую влиять и формировать качество условий оказания услуг в организации социального обслуживания – через свои профессиональные и личностные компетенции, через вовлеченность в развитие учреждения в процессе непрерывных улучшений. Степень влияния по каждому критерию и возможные меры вовлечения сотрудников отражены в таблице 1.

Таблица - Степень влияния сотрудников организации на составляющие условий оказания услуг (в соответствии со структурой критериев независимой оценки качества)

Показатель НОК
Степень влияния сотрудника
Меры вовлечения
Открытость информации
Высокая
Внутренний аудит, назначение ответственных
Комфортность
Средняя
Разработка стандартов рабочего места. Совместная работа по организации и эргономике труда
Доступность для инвалидов
Высокая
Тренинги, инструктажи по оборудованию, внутренний контроль
Доброжелательность
Очень высокая
Стандарты общения, наставничество, внимание к психологическому климату.
Оптимизация процессов, внутренний контроль
Удовлетворенность
Высокая
Составлено авторами

Помимо указанных выше, механизмами повышения степени вовлеченности сотрудников в процессы развития и совершенствования организации могут стать:

- создание атмосферы доверия и открытой коммуникации в организации: доброжелательность, вежливость и эмпатия во внутреннем общении определяют эмоциональный комфорт взаимодействия с внешними клиентами;

- организация пространства и доступности среды - сотрудник обеспечивает аккуратность условий, своевременность помощи и информирование, что влияет на общую удовлетворенность услугами;

- соблюдение стандартов и требований безопасности - через профессиональную компетентность и ответственность персонал обеспечивает соответствие среды санитарно-гигиеническим требованиям и нормативам качества;

- обратная связь и поддержка инициатив - сотрудник как внутренний клиент выявляет дефициты ресурсов (например, оборудования, расходных материалов) и предлагает пути их совершенствования за счет механизмов внутренней коммуникации с руководством, создания среды поддержки инноваций и развития.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты независимой оценки качества условий оказания услуг, их учет и использование в управленческой деятельности в целях совершенствования работы организаций социальной сферы в настоящее время становятся в ряд ключевых показателей, характеризующих эффективность деятельности органов власти уровней и руководителей учреждений. Но, не уделяя внимание внутреннему клиенту, не стоит ждать высоких результатов роста качества и удовлетворенности получателей услуг. Превращение сотрудника из пассивного исполнителя в активного участника положительных изменений — это один из основных способов устойчивого повышения качества условий предоставления услуг.

Реализация принципов клиенто- и человекоцентричности в организациях социальной сферы, повышение удовлетворенности клиентов – как внешних (получателей услуг), способствуя положительному имиджу организаций социального обслуживания и отрасли в целом, так и внутренних (сотрудников), которые также выигрывают от улучшения качества условий оказания услуг, в которых они работают, что повышает их мотивацию и производительность труда, способствует повышению стабильности и вовлеченности кадрового состава.

Основными барьерами на пути к вовлечению внутреннего клиента на текущий момент времени является сопротивление изменениям и формальный подход к проведению НОК, отсутствие практики использования ее результатов не для «контрольно-надзорных целей», а для обоснования приоритетных мер развития организаций социальной сферы. Необходима интеграция обратной связи от сотрудников в процессы стратегического планирования и операционного управления, основанная на принципах доверия, открытости и готовности к инновациям. Такой подход превращает НОК из формальной процедуры в инструмент реального организационного развития и повышения клиентоцентричности организаций социальной сферы.

[1] Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам совершенствования проведения независимой оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы» от 05.12.2017 №392-ФЗ (с изменениями и дополнениями).

Приказ Минтруда России от 31.05.2018 №344н «Об утверждении Единого порядка расчета показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы» (с изменениями и дополнениями)

[2] Приказ Минтруда России от 28.03.2025 № 163н «Об утверждении порядка размещения и обновления информации о поставщике социальных услуг, включая требования к содержанию и форме предоставления указанной информации, на официальном сайте поставщика социальных услуг в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"»


Источники:

1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. / Монография. - СПб.: Питер, 2004. – 831 c.
2. Ботенёва М.В. Человекоцентричные технологии для микросубъектов экономики: практическое руководство // Лидерство и менеджмент. – 2025. – № 9. – c. 1883-1900. – doi: 10.18334/lim.12.9.123789.
3. Герчиков В. Управление персоналом: работник - самый эффективный ресурс компании. - Москва: ИНФРА-М, 2008. – 280 c.
4. ГОСТ Р ИСО 9000-2015. Национальный стандарт Российской Федерации. Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь. – Утвержден и введен в действие приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 сентября 2015 г. N 1390-ст. docs.cntd.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://docs.cntd.ru/document/1200124393 (дата обращения: 12.10.2025).
5. Государство для людей. Методические рекомендации формирования, реализации и сопровождения жизненных ситуаций. clck.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://clck.ru/3QrRLt (дата обращения: 11.11.2025).
6. Декларация Человекоцентричности: культура деятельности. finance.hse.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://finance.hse.ru/mirror/pubs/share/688870112.pdf (дата обращения: 11.11.2025).
7. Деминг У.Э.. Выход из кризиса: новая парадигма управления людьми, системами и процессами. - М.: Альпина Паблишер, 1994. – 400 c.
8. Джуран Дж.М. Руководство по качеству. / Перевод с английского 5-го изд. - М.: РИА «Стандарты и качество», 2007. – 1221 c.
9. Друкер П.Ф. Менеджмент. Вызовы XXI века. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 235 c.
10. Исикава К. Что такое всеобщее управление качеством? Японский путь. / Перевод с английского. - М.: Экономика, 1988. – 215 c.
11. Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. Синергетика и прогнозы будущего. - М.: Издательство УРСС, 2003. – 60 c.
12. Клиентоцентричный подход в государственном управлении. Навигатор Центра подготовки руководителей цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС. [Электронный ресурс]. URL: https://cx.cdto.ranepa.ru/ (дата обращения: 11.11.2025).
13. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.: Политиздат, 1975. – 130 c.
14. Сладкова Н.М., Ильченко О.А. РОСТ: эффективный инструментарий оценки барьеров и определения драйверов производительности труда // Социально-трудовые исследования. – 2020. – № 1(38). – p. 126-138. – doi: 10.34022/2658-3712-2020-38-1-126-138.
15. Старостин А.М. Новые подходы к методологии социального управления // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. – 2009. – № 2. – c. 6-20. – url: https://cyberleninka.ru/article/n/novye-podhody-k-metodologii-sotsialnogo-upravleniya.
16. Фейгенбаум А.В. Тотальный менеджмент качества. - М.: РИА «Стандарты и качество», 2007. – 736 c.
17. Хаксевер К., Рендер Б., Рассел Р., Мердик Р. Управление и организация в сфере услуг.. - СПБ.: Питер, 2002. – 752 c.
18. Хмелева Г.А., Беляева Г.И. Концепция человекоцентричности в региональной экономике // Экономика, предпринимательство и право. – 2025. – № 4. – c. 2705-2718. – doi: 10.18334/epp.15.4.122849.
19. Хэмел Г., Занини М. Гуманократия: как сделать компанию такой же гибкой, смелой и креативной, как люди внутри нее. - Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2021. – 336 c.
20. Шапиро А.А. Карта процесса-опыта. Проектирование услуги через её визуализацию. ashapiro.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://ashapiro.ru/xpm-book (дата обращения: 11.11.2025).
21. Щепакин М.Б., Хандамова Э.Ф., Бженникова Д.Г. Человекоцентричный ресурс ‒ драйвер инновационных изменений в условиях мобилизационной экономики // Вопросы инновационной экономики. – 2023. – № 1. – c. 381-404. – doi: 10.18334/vinec.13.1.117496.
22. Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. - М.: МГУ, 1996. – 77 c.
23. Schvaneveldt S.J., Enkawa T., Miyakawa M. Consumer evaluation perspectives of service quality: evaluation factors and two-way model of quality // Total Quality Management. – 1991. – № 2.

Страница обновлена: 25.12.2025 в 15:43:54

 

 

Internal client involvement in independent assessment of the social organizations' services quality

Petrova S.A., Aleksentseva J.A.

Journal paper

Creative Economy
Volume 19, Number 12 (december 2025)

Citation:

Abstract:
The article analyzes approaches to the involvement of an internal client in the procedures of independent quality assessment (CQA) of conditions for the provision of services in the social sphere. The relevance of the topic is due to the priority of increasing the customer-centricity of social sector organizations as an element of quality management of service provision conditions. A special emphasis is placed on understanding that the quality of the final product or service for an external consumer begins with the quality of interaction and transmission of results within the organization: how convenient, comfortable and accessible the working environment is for internal customer employees depends on how satisfied the recipients of the services will be. The article discusses the main methods of involving staff in the evaluation and development processes, including internal surveys and working groups. Attention is paid to the development of an employee motivation system for greater interest in improving the conditions for the provision of services and taking the initiative. It is concluded that the combination of external assessment of service recipients and internal self-assessment by employees is an important condition for improving the quality of service provision conditions. The article is addressed to specialists dealing with quality management issues in the social sphere, representatives of public authorities and social service organizations, as well as researchers working on this topic.

Keywords: social sphere, independent quality assessment, client-centricity, quality of services, service provision conditions, recipients of services, internal client

Funding:
Исследование выполнено в рамках государственного задания ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России по теме «Научное обоснование и разработка комплекса мер по использованию независимой оценки качества условий оказания услуг как механизма повышения клиентоцентричности организаций социальной сферы», 2024-2026.

JEL-classification: I00 (I. Здравоохранение, образование и социальное обеспечение/ Общие вопросы), J18 (Экономика труда и экономика народонаселения, Государственная политика), J24 Человеческий капитал (Навыки, Выбор профессии, Производительность труда).

References:

Armstrong M. (2004). Human resource management practice SPb.: Piter.

Botenyova M.V. (2025). Human-centered technologies for microeconomic entities: a practical guide. Leadership and Management. 12 (9). 1883-1900. doi: 10.18334/lim.12.9.123789.

Deming U.E.. (1994). Overcoming the crisis: a new paradigm for managing people, systems, and processes M.: Alpina Pablisher.

Druker P.F. (2012). Management. Challenges of the 21st century M.: Mann, Ivanov i Ferber.

Dzhuran Dzh.M. (2007). Quality Manual M.: RIA «Standarty i kachestvo».

Erenberg R.Dzh., Smit R.S. (1996). Modern labor economics. Theory and public policy M.: MGU.

Feygenbaum A.V. (2007). Total quality management M.: RIA «Standarty i kachestvo».

Gerchikov V. (2008). HR management: the employee is the most effective resource of the company Moscow: INFRA-M.

Isikava K. (1988). What is universal quality management? The Japanese way M.: Ekonomika.

Kapitsa S.P., Kurdyumov S.P., Malinetskiy G.G. (2003). Synergies and future forecasts M.: Izdatelstvo URSS.

Khaksever K., Render B., Rassel R., Merdik R. (2002). Management and organization in the service sector. SPb.: Piter.

Khemel G., Zanini M. (2021). Humanocracy: how to make a company as flexible, bold, and creative as the people inside it Moscow: Mann, Ivanov i Ferber.

Khmeleva G.A., Belyaeva G.I. (2025). The concept of human-centricity in the regional economy. Journal of Economics, Entrepreneurship and Law. 15 (4). 2705-2718. doi: 10.18334/epp.15.4.122849.

Leontev A.N. (1975). Activity, consciousness, personality M.: Politizdat.

Schepakin M.B., Khandamova E.F., Bzhennikova D.G. (2023). Human-centred resource as the driver of innovative change in the mobilization economy. Russian Journal of Innovation Economics. 13 (1). 381-404. doi: 10.18334/vinec.13.1.117496.

Schvaneveldt S.J., Enkawa T., Miyakawa M. (1991). Consumer evaluation perspectives of service quality: evaluation factors and two-way model of quality Total Quality Management. 2 (2).

Sladkova N.M., Ilchenko O.A. (2020). ROST: effektivnyy instrumentariy otsenki barerov i opredeleniya drayverov proizvoditelnosti truda Sotsialno-trudovye issledovaniya. (1(38)). 126-138. doi: 10.34022/2658-3712-2020-38-1-126-138.

Starostin A.M. (2009). New approaches to social management methodology. Gosudarstvennoe i munitsipalnoe upravlenie. Uchenye zapiski SKAGS. (2). 6-20.