Интеллектуальный капитал вуза и индикаторы его оценки

Слепов В.А.1, Герзелиева Ж.И.1
1 Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, Россия, Москва

 Скачать PDF | Загрузок: 47 | Цитирований: 30

Статья в журнале

Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

Том 9, Номер 8 (Август 2015)

Цитировать эту статью:

Слепов, В. А. Интеллектуальный капитал вуза и индикаторы его оценки / В. А. Слепов, Ж. И. Герзелиева // Креативная экономика. – 2015. – Т. 9, № 8. – С. 995-1008. – DOI 10.18334/ce.9.8.579
Slepov, V. A., & Gerzelieva, Z. I. (2015). The intellectual capital of a higher education institution and the indicators for its assessment. Creative Economy, 9(8), 995-1008. https://doi.org/10.18334/ce.9.8.579

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=24169830
Цитирований: 30 по состоянию на 30.01.2024

Аннотация:

Статья посвящена исследованию проблемы оценки интеллектуального капитала высших учебных заведений на современном этапе развития российской экономики. Анализируется роль интеллектуального капитала высшего учебного заведения в развитии сферы предпринимательства в стране. Выявляются причины, тормозящие повышение эффективности использования интеллектуального капитала. Определены внутренние и внешние экономические факторы, предопределяющие необходимость оценки интеллектуального капитала высшего учебного заведения. Анализируется термин «интеллектуальный капитал высшего учебного заведения», формулируется его авторская трактовка. Дается расширенная классификация интеллектуального капитала высшего учебного заведения. Предлагается комплексная система индикаторов оценки интеллектуального капитала высшего учебного заведения по элементам интеллектуального капитала и стратегическим целям высшего учебного заведения.

Ключевые слова: инновации, интеллектуальный капитал, вуз, оценка, коммерциализация интеллектуальной собственности

Похожие статьи:

   Формирование системы экономических индикаторов интеллектуального потенциала персонала промышленных предприятий (Яковлева Е.В.) // Креативная экономика. № 8 / 2012

   Влияние инновационных индикаторов на стоимость бизнеса (Назарова Л.А., Елохова И.В.) // Креативная экономика. № 8 / 2010

Смотрите также:

  Роль индикаторов инновационной деятельности в оценке уровня экономической безопасности (Кузнецова М.В.) // Экономическая безопасность. № 2 / 2019

   Оценка качества государственных программ Российской Федерации и противодействие манипулированию их индикаторами (Наумов С.Н., Гусева Н.В. и др.) // Экономическая безопасность. № 4 / 2022

  Оценка эффективности государственных программ: ключевые индикаторы и показатели (Беланова Н.Н.) // Экономика, предпринимательство и право. № 3 / 2020

   Методический инструментарий интегральной оценки социально-экономических систем на примере анализа динамики индикаторов научно-технической безопасности регионов России (Митяков Е.С., Ладынин А.И.) // Экономическая безопасность. № 2 / 2022

   Формирование системы индикаторов для оценки развития молодежного инновационного предпринимательства в условиях цифровизации российской экономики (Соколов М.С., Морозов И.В. и др.) // Экономика, предпринимательство и право. № 1 / 2022

Страница обновлена: 16.08.2025 в 00:15:01

 
 

 Download PDF | Downloads: 47 | Citations: 30

The intellectual capital of a higher education institution and the indicators for its assessment

Slepov V.A., Gerzelieva Zh.I.

Journal paper

Creative Economy (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

Volume 9, Number 8 (August, 2015)

Citation:

Slepov, V. A., & Gerzelieva, Z. I. (2015). The intellectual capital of a higher education institution and the indicators for its assessment. Creative Economy, 9(8), 995-1008. https://doi.org/10.18334/ce.9.8.579

Abstract:

The article is dedicated to the problem of assessing the intellectual capital of higher education institutions at the present stage of development of the Russian economy. The role of the intellectual capital of a higher education institution in the development of entrepreneurship in the country is analyzed. The authors identified the factors hindering the efficient use of intellectual capital, as well as the internal and external economic factors which predetermine the need to assess the intellectual capital of a higher education institution. The term “intellectual capital of a higher education institution” was analyzed; and the authors’ interpretation of it was formulated. The paper provides an extended classification of the intellectual capital of a higher education institution. It suggests a comprehensive system of indicators to assess the intellectual capital of a higher education institution by the elements of intellectual capital and strategic objectives of the higher education institution.

Keywords: intellectual capital, innovations, assessment, higher education institution, intellectual property commercialization