Адаптация и интеграция учебных мигрантов: теоретические аспекты и практические подходы
Лебедева Т.В.1
1 Высшая школа современных социальных наук (факультета) МГУ имени М.В. Ломоносова
Скачать PDF | Загрузок: 16 | Цитирований: 1
Статья в журнале
Миграция и социально-экономическое развитие *
Том 4, Номер 2 (Апрель-Июнь 2019)
* Этот журнал не выпускается в Первом экономическом издательстве
Цитировать:
Лебедева Т.В. Адаптация и интеграция учебных мигрантов: теоретические аспекты и практические подходы // Миграция и социально-экономическое развитие. – 2019. – Том 4. – № 2. – С. 83-104. – doi: 10.18334/migration.4.2.41335.
Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=42458060
Цитирований: 1 по состоянию на 05.09.2022
Аннотация:
В статье подчёркивается значимость привлечения учебных мигрантов для Российской Федерации. Отражены современные взгляды учёных на проблемы адаптации и интеграция учебных мигрантов в принимающий социум. Обобщена практика проведения мероприятий по адаптации и интеграции учебных мигрантов в некоторых зарубежных странах. Выявлены проблемы и представлены предложения по совершенствованию адаптации и интеграции учебных мигрантов в российский социум.
Ключевые слова: учебные мигранты, демографический потенциал учебной миграции, адаптация учебных мигрантов, интеграция выпускников вузов
Источники:
Ломоносов М.В. О размножении и сохранении российского народа. [Письмо к И.И. Шувалову от 1 ноября 1761 г.]. Русская старина. [Электронный ресурс]. URL: https://memoirs.ru/texts/Lomnsv_RS73_8_10.htm ( дата обращения: 27.05.2019 ).
2. Юдина Т.Н. Демографическая составляющая в концепциях миграционной политики // Национальные демографические приоритеты: новые подходы, тенденции. – 2019. – № 4. – С. 545-548.
3. Ионцев В.А., Субботин А.А. Современные сценарии демографического будущего мира (на примере России и Германии) // Балтийский регион. – 2018. – № 3. – С. 4-18. – doi: 10.5922/2079-8555-2018-3-1 .
Арефьев А.Л. Доходы от обучения иностранных студентов. Pandia.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://pandia.ru/text/78/343/909.php ( дата обращения: 17.05.2019 ).
Арефьев А.Л. Российские вузы на международном рынке образовательных услуг. - М., 2007.
6. Арефьев А.Л. Международное образование в глобальном и российском измерении // Образование и наука в россии: состояние и потенциал развития. – 2018. – № 3. – С. 301-327.
Леденева Л.И. и др. Российские студенты за рубежом: перспективы возвращения в Россию. / Монография. - М.: Страховое ревю, 2002. – 140 с.
8. Леденева Л.И. и др. Российские ученые и специалисты: сотрудничество с Западом. Миграция студентов и специалистов // Центр изучения проблем вынужденной миграции в СНГ. – 2000. – № 5.
9. Алексеева Е.Н. Особенности и перспективы образовательной миграции в эпоху глобальных трансформаций // Вестник московского университета. серия 18: социология и политология. – 2012. – № 4. – С. 113-135.
ФГАНУ «Социоцентр». [Электронный ресурс]. URL: URL: http://sociocenter.info/ru ( дата обращения: 25.05.2019 ).
Письменная Е.Е. Социальные последствия учебной иммиграции в Россию (вопросы теории и методики исследования). / Дисс. …д-ра социол. наук по спец-ти 22.00.03 – Экономическая социология и демография. - М.: ИСПИ РАН, 2009. – 10 с.
12. Митин Д.Н. Образовательная (учебная) миграция: понятие, проблемы и пути решения // Вестник российского университета дружбы народов. серия: политология. – 2010. – № 3. – С. 123-134.
Катровский А. Миграция на учебу как социально-географический процесс // Миграционная ситуация и миграционная политика в современном мире: Материалы международной школы-семинара «Миграция: теория, методы и практика регулирования миграционных процессов» (3-22 августа, 2003, Смоленск). Смоленск, 2003. – С. 104.
14. Мукомель В.И. Интеграция мигрантов: вызовы, политика, социальные практики // Мир россии. социология. этнология. – 20111. – № 1. – С. 34-50.
Рыбаковский Л.Л. Демографический понятийный словарь. - М.: Центр социального прогнозирования, 2003. – 6-7 с.
Послание Президента Российской Федерации В.В. Путина Федеральному Собранию 1 марта 2018 год. Kremlin.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://kremlin.ru/events/president/news/56957 ( дата обращения: 18.03.2019 ).
Аствацатурова М.А. Диаспоры в Российской Федерации: формирование и управление (Северо-Кавказский регион). - Ростов-на-Дону - Пятигорск: СКАГС, 2002. – 628 с.
Пядухов Г.А. Этнические группы мигрантов: тенденции притока, стратегии поведения. - Пенза: ПГАСА, 2003. – 131 с.
Мукомель В.И Миграционная политика России: постсоветские контексты. - М.: Диполь-Т, 2005. – 350 с.
Мукомель В.И. Методологические и практические аспекты изучения интеграции иммигрантов: специфика постсоветского пространства. / Глава в книге: Методология и методы изучения миграционных процессов. - М.: Центр миграционных исследований, 2007. – 142-171 с.
Малахов В.С. Интеграция мигрантов: европейский опыт и перспективы России. / Рабочая тетрадь. - М.: Спецкнига, 2014. – 24 с.
Степовой В. Зачем Россия подсела на мигрантов?. Газета «Мир новостей». [Электронный ресурс]. URL: https://mirnov.ru/obshchestvo/zachem-rossija-podsela-na-migrantov.html ( дата обращения: 19.06.2019 ).
Вайнман Т. Выпускники-иностранцы в Германии: вакансии есть, а работа?. Dw.com. [Электронный ресурс]. URL: https://www.dw.com/ru/выпускники-иностранцы-в-германии-вакансии-есть-а-работа/a-18513081 ( дата обращения: 25.05.2019 ).
Как остаться работать во Франции после учёбы. Studyqa.com. [Электронный ресурс]. URL: https://studyqa.com/articles/working-in-france-after-studies ( дата обращения: 26.05.2019 ).
Бесплатное образование в разных странах. Abroadz.com. [Электронный ресурс]. URL: https://abroadz.com/articles/Besplatnoe_obrazovanie_v_raznih_stranah ( дата обращения: 05.06.2019 ).
Образование в США: 7 способов сэкономить. Abroadz. [Электронный ресурс]. URL: https://abroadz.com/articles/Obrazovanie_v_SSHa:_7_sposobov_sekonomit ( дата обращения: 08.06.2019 ).
Дымарский В. Новые правила усложняют пребывание иностранных студентов в США. Diasporanews.com. [Электронный ресурс]. URL: http://www.diasporanews.com/2018/08/27/novye-pravila ( дата обращения: 09.06.2019 ).
Учёба в Канаде глазами иностранного студента. Как получить образование в Канаде. Newcanadian. [Электронный ресурс]. URL: https://www.newcanadian.ru/articles/polikulturnoe-obrazovanie-v-kanade.html ( дата обращения: 27.05.2019 ).
Иммиграционные программы для выпускников канадских вузов по провинциям. Educationindex.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://www.educationindex.ru/articles/higher-education-in-the-canada/rabota-v-kanade-dlya-studentov-i-vypusknikov/work-for-students-and-graduates-canada ( дата обращения: 07.06.2019 ).
30. Воробьева О.Д., Топилин А.В. Интеграция мигрантов: избирательный подход к различным категориям и компенсирующий эффект внешней миграции // Миграционное право. – 2019. – № 1. – С. 29-36.
2. Юдина Т.Н. Демографическая составляющая в концепциях миграционной политики // Национальные демографические приоритеты: новые подходы, тенденции. – 2019. – № 4. – С. 545-548.
3. Ионцев В.А., Субботин А.А. Современные сценарии демографического будущего мира (на примере России и Германии) // Балтийский регион. – 2018. – № 3. – С. 4-18. – doi: 10.5922/2079-8555-2018-3-1 .
Арефьев А.Л. Доходы от обучения иностранных студентов. Pandia.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://pandia.ru/text/78/343/909.php ( дата обращения: 17.05.2019 ).
Арефьев А.Л. Российские вузы на международном рынке образовательных услуг. - М., 2007.
6. Арефьев А.Л. Международное образование в глобальном и российском измерении // Образование и наука в россии: состояние и потенциал развития. – 2018. – № 3. – С. 301-327.
Леденева Л.И. и др. Российские студенты за рубежом: перспективы возвращения в Россию. / Монография. - М.: Страховое ревю, 2002. – 140 с.
8. Леденева Л.И. и др. Российские ученые и специалисты: сотрудничество с Западом. Миграция студентов и специалистов // Центр изучения проблем вынужденной миграции в СНГ. – 2000. – № 5.
9. Алексеева Е.Н. Особенности и перспективы образовательной миграции в эпоху глобальных трансформаций // Вестник московского университета. серия 18: социология и политология. – 2012. – № 4. – С. 113-135.
ФГАНУ «Социоцентр». [Электронный ресурс]. URL: URL: http://sociocenter.info/ru ( дата обращения: 25.05.2019 ).
Письменная Е.Е. Социальные последствия учебной иммиграции в Россию (вопросы теории и методики исследования). / Дисс. …д-ра социол. наук по спец-ти 22.00.03 – Экономическая социология и демография. - М.: ИСПИ РАН, 2009. – 10 с.
12. Митин Д.Н. Образовательная (учебная) миграция: понятие, проблемы и пути решения // Вестник российского университета дружбы народов. серия: политология. – 2010. – № 3. – С. 123-134.
Катровский А. Миграция на учебу как социально-географический процесс // Миграционная ситуация и миграционная политика в современном мире: Материалы международной школы-семинара «Миграция: теория, методы и практика регулирования миграционных процессов» (3-22 августа, 2003, Смоленск). Смоленск, 2003. – С. 104.
14. Мукомель В.И. Интеграция мигрантов: вызовы, политика, социальные практики // Мир россии. социология. этнология. – 20111. – № 1. – С. 34-50.
Рыбаковский Л.Л. Демографический понятийный словарь. - М.: Центр социального прогнозирования, 2003. – 6-7 с.
Послание Президента Российской Федерации В.В. Путина Федеральному Собранию 1 марта 2018 год. Kremlin.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://kremlin.ru/events/president/news/56957 ( дата обращения: 18.03.2019 ).
Аствацатурова М.А. Диаспоры в Российской Федерации: формирование и управление (Северо-Кавказский регион). - Ростов-на-Дону - Пятигорск: СКАГС, 2002. – 628 с.
Пядухов Г.А. Этнические группы мигрантов: тенденции притока, стратегии поведения. - Пенза: ПГАСА, 2003. – 131 с.
Мукомель В.И Миграционная политика России: постсоветские контексты. - М.: Диполь-Т, 2005. – 350 с.
Мукомель В.И. Методологические и практические аспекты изучения интеграции иммигрантов: специфика постсоветского пространства. / Глава в книге: Методология и методы изучения миграционных процессов. - М.: Центр миграционных исследований, 2007. – 142-171 с.
Малахов В.С. Интеграция мигрантов: европейский опыт и перспективы России. / Рабочая тетрадь. - М.: Спецкнига, 2014. – 24 с.
Степовой В. Зачем Россия подсела на мигрантов?. Газета «Мир новостей». [Электронный ресурс]. URL: https://mirnov.ru/obshchestvo/zachem-rossija-podsela-na-migrantov.html ( дата обращения: 19.06.2019 ).
Вайнман Т. Выпускники-иностранцы в Германии: вакансии есть, а работа?. Dw.com. [Электронный ресурс]. URL: https://www.dw.com/ru/выпускники-иностранцы-в-германии-вакансии-есть-а-работа/a-18513081 ( дата обращения: 25.05.2019 ).
Как остаться работать во Франции после учёбы. Studyqa.com. [Электронный ресурс]. URL: https://studyqa.com/articles/working-in-france-after-studies ( дата обращения: 26.05.2019 ).
Бесплатное образование в разных странах. Abroadz.com. [Электронный ресурс]. URL: https://abroadz.com/articles/Besplatnoe_obrazovanie_v_raznih_stranah ( дата обращения: 05.06.2019 ).
Образование в США: 7 способов сэкономить. Abroadz. [Электронный ресурс]. URL: https://abroadz.com/articles/Obrazovanie_v_SSHa:_7_sposobov_sekonomit ( дата обращения: 08.06.2019 ).
Дымарский В. Новые правила усложняют пребывание иностранных студентов в США. Diasporanews.com. [Электронный ресурс]. URL: http://www.diasporanews.com/2018/08/27/novye-pravila ( дата обращения: 09.06.2019 ).
Учёба в Канаде глазами иностранного студента. Как получить образование в Канаде. Newcanadian. [Электронный ресурс]. URL: https://www.newcanadian.ru/articles/polikulturnoe-obrazovanie-v-kanade.html ( дата обращения: 27.05.2019 ).
Иммиграционные программы для выпускников канадских вузов по провинциям. Educationindex.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://www.educationindex.ru/articles/higher-education-in-the-canada/rabota-v-kanade-dlya-studentov-i-vypusknikov/work-for-students-and-graduates-canada ( дата обращения: 07.06.2019 ).
30. Воробьева О.Д., Топилин А.В. Интеграция мигрантов: избирательный подход к различным категориям и компенсирующий эффект внешней миграции // Миграционное право. – 2019. – № 1. – С. 29-36.
Страница обновлена: 29.07.2024 в 08:31:26