Образовательный комплекс и рынок труда: особенности взаимодействия
Хамбазаров Ш.Б.1
1 Федеральное государственное бюджетное учреждение "Научно-исследовательский институт труда и социального страхования" Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, ,
Скачать PDF | Загрузок: 58 | Цитирований: 4
Статья в журнале
Экономика и социум: современные модели развития (РИНЦ)
опубликовать статью
Том 9, Номер 2 (Апрель-Июнь 2019)
Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=40381356
Цитирований: 4 по состоянию на 07.12.2023
Аннотация:
Цель статьи – рассмотрение особенностей взаимодействия образовательного комплекса и рынка труда.
Актуальность темы статьи обусловлена следующим. Возникновение спроса на рынке труда – это сложный многофакторный процесс, который, определяется, в частности, спросом на рынке товаров и услуг. С другой стороны, по отношению к спросу в системе образовательного комплекса вузов этот спрос является вторичным. Таким образом, возникает сложная система взаимоотношений на данных рынках, что и повышает актуальность исследования особенностей взаимодействия всех этих факторов.
Материалы и методы. Методической основой данной статьи являются нормативно-правовые документы в сфере регулирования рынка труда РФ, а также открытые аналитические материалы по ключевым аспектам рынка труда. При написании статьи применялись следующие методы: анализ, синтез, систематизация, сравнение.
Результаты. В результате проведенного исследования были выделены основные закономерности и новые тенденции взаимодействия образовательного комплекса и рынка труда.
Выводы. Обосновано, что основными факторами развития взаимодействия рынка труда и образовательного комплекса должны стать развитие непрерывного профессионального образования, повышение качества образования, обеспечение мобильности рабочей силы. В ходе регулирования механизма взаимодействия рынка труда и образовательного комплекса должен соблюдаться баланс частного и общественного интересов всех субъектов этих рынков, а также необходима разумная децентрализация управления процессами взаимодействия между работодателями и учреждениями профессионального образования.
Ключевые слова: рынок труда, государственное регулирование, образование, рынок образовательных услуг, рабочая сила, образовательная услуга, кадровое обеспечение, образовательный комплекс
Источники:
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 03.08.2018). [Электронный ресурс] КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru. (дата обращения: 13.08.2018).
3. Закон РФ "О занятости населения в Российской Федерации"от 19.04.1991 N 1032-1 (ред. от 03.07.2018). [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru. (дата обращения: 13.08.2018).
4. Постановление Правительства РФ от 15.04.2014 N 298 (ред. от 30.03.2018) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Содействие занятости населения" [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru. (дата обращения: 13.08.2018).
5. Положение о Федеральной службы по труду и занятости (в ред. Постановления Правительства РФ от 27.12.2014 г. N 1581) // [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru. (дата обращения: 13.08.2018).
6. Об образовании в РФ [Электронный ресурс]: федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273 ФЗ. URL: http: // www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok (дата обращения: 18.05.2019).
7. Бондаренко О.В. Рынок труда и рынок образовательных услуг: проблемы взаимодействия // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2014. – № 3-1. – С. 114-116
8. Боттаева Д.Ю. Особенности взаимодействия рынка труда и рынка образовательных услуг // Вестник университета. – 2017. – № 3. – С. 215-219.
9. Дудин М.Н., Лясников Н.В. Системный подход к определению форм взаимодействия крупных и малых предприятий // European Journal of Economic Studies. 2012. Т. 2. № 2. С. 84-87.
10. Урусова А.А. Рынок труда Российской Федерации: проблемы и перспективы развития [Электронный ресурс] // Интернет-журнал «Науковедение». – 2017. – № 6. – Режим доступа: https://naukovedenie.ru/PDF/01EVN617.pdf (дата обращения: 13.08.2018).
11. Степанов Ю.В. Проблемы и перспективы развития частно-государственного партнерства в образовании // Научное обозрение. Серия 1. Экономика и право. 2012. – № 6. – С. 188–191.
12. Шаринова Г.А. Рынок труда и современные проблемы регулирования трудовых отношений // Наука и образование: современные тренды. – 2015.- № 2 (8). – С. 127-136.
13. Юсупова М.С. К вопросу о государственном регулировании рынка труда //
Новая наука: Стратегии и векторы развития. – 2015.- № 4. С. 177-179.
14. Dudin M.N., Lyasnikov N.V., Horikov Yu. V. Brain factor and its stating rolle in enterprises’ competitive recovery // European Researcher. 2013. Vol. (38), № 1-1, P. 15–19.
15. Marshall S. J. Strategic Planning as Sense-Making // Shaping the University of the Future. – Springer, Singapore, 2018. – С. 413-436.
16. Ott T.E., Eisenhardt K.M., Bingham C.B. Strategy formation in entrepreneurial settings: Past insights and future directions // Strategic Entrepreneurship Journal. – 2017.
17. Startiene G., Remeikiene R. Business environment conditions in more advanced transition economies // European Journal of Business and Social Sciences. – 2013. – Vol.1, № 12. – Р. 216-232
18. Umble Elisabeth J., Haft Ronald R., Umble M. Michael. Enterprise resource planning: Implementation procedures and critical success factors // European Journal of Operational Research. – 2003. – № 146. pp. 241–257.
19. Primak L,V., Lyasnikova Y.V., Bykov M.Y., Kamchatova E.Y., Volgin N.A., Vysotskaya N. V. Labor migration regulation: international practices in the implementation of economic and legal mechanisms // International Journal of Civil Engineering and Technology (IJCIET). 2018. – Volume13. рр. 1075-1081.
Страница обновлена: 03.01.2026 в 15:06:11
Download PDF | Downloads: 58 | Citations: 4
Образовательный комплекс и рынок труда: особенности взаимодействия
Khambazarov S.B.Journal paper
Economics and society: contemporary models of development
Volume 9, Number 2 (April-June 2019)
Abstract:
The purpose of the article is to consider the features of the interaction of the educational complex and the labor market.
The relevance of the topic of the article is due to the following. The emergence of demand in the labor market is a complex multi-factor process, which is determined, in particular, by the demand in the market for goods and services. On the other hand, in relation to the demand in the educational complex of universities, this demand is secondary. Thus, a complex system of relationships arises in these markets, which increases the relevance of the study of the interaction features of all these factors.The relevance of the topic of the article is due to the following. The emergence of demand in the labor market is a complex multifactorial process, which is determined, in particular, by the demand in the market of goods and services. On the other hand, in relation to the demand in the system of educational complex of universities, this demand is secondary. Thus, there is a complex system of relationships in these markets, which increases the relevance of the study features of the interaction of all these factors.
Materials and methods. The methodological basis of this article is the regulatory documents in the sphere of labor market regulation in the Russian Federation, as well as open analytical materials on key aspects of the labor market. When writing an article, the following methods were used: analysis, synthesis, systematization, comparison.
Results. As a result of the study, the main regularities and new trends in the interaction of the educational complex and the labor market were identified.
Findings. It is substantiated that the main factors for the development of interaction between the labor market and the educational complex should be the development of continuing professional education, improving the quality of education, and ensuring the mobility of the workforce. In the course of regulating the mechanism of interaction between the labor market and the educational complex, a balance must be maintained between the private and public interests of all the subjects of these markets, and a reasonable decentralization of management of the interaction processes between employers and vocational education institutions is necessary.
Keywords: government regulation, staffing, education, educational complex, educational service, labor market, educational market, labor
References:
2. Labor Code of the Russian Federation of December 30, 2001 No. 197-FZ (as amended on August 3, 2018). [Electronic resource] Consultant Plus. – Access mode: http://www.consultant.ru. (the date of the appeal: 13.08.2018).
3. The RF Law "On Employment in the Russian Federation" of April 19, 1991 N 1032-1 (as amended on July 03, 2017). [Electronic resource] // ConsultantPlus. – Access mode: http://www.consultant.ru. (the date of the appeal: 13.08.2018).
4. Resolution of the Government of the Russian Federation of April 15, 2014 N 298 (ed. 03/30/2018) "On approval of the state program of the Russian Federation" Promoting employment of the population " [Electronic resource] // Consultant Plus. – Access mode: http: // www.consultant .ru. (appeal date: 13.08.2018).
5. Regulations on the Federal Service for Labor and Employment (as amended by the Decree of the Government of the Russian Federation dated December 27, 2014 N 1581) // [Electronic resource] // ConsultantPlus. – Access mode: http://www.consultant.ru. (the date of the appeal: 13.08.2018).
6. On education in the Russian Federation [Electronic resource]: federal law of December 29, 2012 No. 273 FZ. URL: http: // www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok (appeal date: 05/18/2019).
7. Bondarenko O.V. Labor market and educational services market: problems of interaction // International Journal of Applied and Fundamental Research. – 2014. – № 3-1. – p. 114-116
8. Bottaeva D.Yu. Features of the interaction of the labor market and the market of educational services // University Bulletin. – 2017. – № 3. – p. 215-219.
9. Dudin M.N., Lyasnikov N.V. A systematic approach to determining the forms of interaction of large and small enterprises // European Journal of Economic Studies. 2012. T. 2. № 2. S. 84-87.
10. Urusova A.A. Labor market of the Russian Federation: problems and development prospects [Electronic resource] // Internet-journal "Naukovedenie". – 2017. – № 6. – Access mode: https://naukovedenie.ru/PDF/01EVN617.pdf (appeal date: 13.08.2018).
11. Stepanov Yu.V. Problems and prospects of development of private-state partnership in education // Scientific Review. Series 1. Economics and Law. 2012. – № 6. – p. 188–191.
12. Sharinova G.A. Labor market and modern problems of labor relations regulation // Science and education: modern trends. – 2015.- № 2 (8). – p. 127-136.
13. Yusupova M.S. On the issue of state regulation of the labor market //
New science: Strategies and vectors of development. – 2015.- № 4. P. 177-179.
14. Dudin M.N., Lyasnikov N.V., Horikov Yu. V. Brain factor and competitive recovery // European Researcher. 2013. Vol. (38), No. 1-1, P. 15–19.
15.Marshall S. J. Strategic Planning as Sense-Making // Shaping the University of the Future. – Springer, Singapore, 2018. – С. 413-436.
16.Ott T.E., Eisenhardt K.M., Bingham C.B. Strategy formation in entrepreneurial settings: Past insights and future directions // Strategic Entrepreneurship Journal. – 2017.
17.Startiene G., Remeikiene R. Business environment conditions in more advanced transition economies // European Journal of Business and Social Sciences. – 2013. – Vol.1, № 12. – Р. 216-232
18.Umble Elisabeth J., Haft Ronald R., Umble M. Michael. Enterprise resource planning: Implementation procedures and critical success factors // European Journal of Operational Research. – 2003. – № 146. P. 241–257.
19.Primak L,V., Lyasnikova Y.V., Bykov M.Y., Kamchatova E.Y., Volgin N.A., Vysotskaya N. V. Labor migration regulation: international practices in the implementation of economic and legal mechanisms // International Journal of Civil Engineering and Technology (IJCIET). 2018. – Volume13. рр. 1075-1081.