Внедрение новых технологий и образовательных программ в процесс подготовки кадров для государственного управления на современном этапе развития информационно-коммуникационных технологий

Свирина Л.Н.¹
¹ Институт экономики Российской Академии Наук, Россия, Москва

Скачать PDF | Загрузок: 9 | Цитирований: 8

Статья в журнале

Вопросы инновационной экономики ^{(РИНЦ, ВАК)}
опубликовать статью | оформить подписку

Том 9, Номер 1 (Январь-Март 2019)

Цитировать эту статью:

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=37649381
Цитирований: 8 по состоянию на 31.03.2023

Аннотация:
В статье рассматриваются современные тенденции модернизации института подготовки и повышения квалификации управленческих кадров для государственных органов в условиях внедрения в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий. На основе анализа международного и российского опыта онлайн–образования раскрываются дополнительные преимущества использования дистанционных технологий в сфере повышения квалификации и переподготовки госслужащих без отрыва от работы. Исследуется институциональная база по подготовке профессиональных кадров для государственных органов управления и современные обучающие программы, выступающие опорными точками для развития новых актуальных компетенций управленцев, способных обеспечить эффективную деятельность органов государственной власти и соответствовать международным стандартам и требованиям.

Ключевые слова: Кадры для государственного управления, дистанционные технологии, онлайн-образование, переподготовка и повышение квалификации государственных служащих, дистанционное обучение, программы подготовки менеджеров и специалистов по государственному и муниципальному управлению

JEL-классификация: O33, I21, O32, I26

Источники:

1. Раицкая Л.К. Дистанционное образование в США // Филологические науки в МГИМО. – 2002. – № 10(25). – С. 147-155.
Лишманова Н.А., Пимичева М.А. Дистанционное обучение и его роль в современном мире. Концепт. [Электронный ресурс]. URL: http://e-koncept.ru/2016/86472.htm.
3. Матвеева Н.С. Профессиональное развитие государственных служащих: опыт европейских стран и США // Научно-исследовательский финансовый институт. финансовый журнал. – 2014. – № 4.
Шамсутдинов Р.Р., Абдурахманова А.Р. Роль тьютора в системе дистанционного обучения. Молодой ученый. [Электронный ресурс]. URL: https://moluch.ru/archive/63/9835 ( дата обращения: 08.01.2019 ).
5. Степаненко Е.В. Master of Public Administration (MPA): опыт реализации, проблемы и перспективы развития // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Государственное и муниципальное управление. – 2015. – № 1.
6. Барциц И. Подготовка кадров для государственного управления: от бакалавра до доктора // Государственная служба. – 2015. – № 1(93).

Цитировать (все форматы):

ГОСТ
Свирина, Л. Н. Внедрение новых технологий и образовательных программ в процесс подготовки кадров для государственного управления на современном этапе развития информационно-коммуникационных технологий / Л. Н. Свирина // Вопросы инновационной экономики. – 2019. – Т. 9, № 1. – С. 181-192. – DOI 10.18334/vinec.9.1.39962

APA
Свирина, Л. Н. (2019). Внедрение новых технологий и образовательных программ в процесс подготовки кадров для государственного управления на современном этапе развития информационно-коммуникационных технологий. Вопросы инновационной экономики, 9(1), 181-192. https://doi.org/10.18334/vinec.9.1.39962

Svirina, L. N. (2019). The introduction of new technologies and educational programs in the training of personnel for public administration at the present stage of development of information and communication technologies. Russian Journal of Innovation Economics, 9(1), 181-192. https://doi.org/10.18334/vinec.9.1.39962

AMA/Vancouver
Свирина ЛН. Внедрение новых технологий и образовательных программ в процесс подготовки кадров для государственного управления на современном этапе развития информационно-коммуникационных технологий. Вопросы инновационной экономики. 2019; 9(1):181-192. https://doi.org/10.18334/vinec.9.1.39962

Svirina LN. The introduction of new technologies and educational programs in the training of personnel for public administration at the present stage of development of information and communication technologies. Russian Journal of Innovation Economics. 2019; 9(1):181-192. https://doi.org/10.18334/vinec.9.1.39962

MDPI and ACS Style
Svirina, L.N. The introduction of new technologies and educational programs in the training of personnel for public administration at the present stage of development of information and communication technologies. Russian Journal of Innovation Economics 2019, 9, 181-192. https://doi.org/10.18334/vinec.9.1.39962

Chicago/Turabian Style
Svirina, Lyudmila Nikolaevna. 2019 "The introduction of new technologies and educational programs in the training of personnel for public administration at the present stage of development of information and communication technologies" Russian Journal of Innovation Economics 9, no. 1:181-192. https://doi.org/10.18334/vinec.9.1.39962

Страница обновлена: 14.07.2024 в 22:39:54

Подробнее об авторе: