Задачи финансово-экономического образования для устойчивого развития

Насибян С.С.¹
¹ Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, ,

Скачать PDF | Загрузок: 40 | Цитирований: 2

Статья в журнале

Креативная экономика ^{(РИНЦ, ВАК)}
опубликовать статью | оформить подписку

Том 11, Номер 12 (Декабрь 2017)

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=32231671
Цитирований: 2 по состоянию на 26.03.2022

Аннотация:
В статье рассматриваются современные взгляды на развитие образования исходя из модели устойчивого развития. Такие аспекты устойчивого развития, как: формирование «зеленой экономики», переход к новому индустриальному укладу, в котором возрастает роль нематериальных информационных потоков, интеллектуальной собственности, непосредственно связаны с образованием, формированием человеческого капитала. Рассматриваются направления реализации устойчивого развития в образовательных концепциях, конкретных задачах развития образовательных организаций.

Ключевые слова: человеческий капитал, образование, устойчивое развитие, компетенции, образовательная концепция

Источники:

1. Аганбегян А.Г. Человеческий капитал и его главная составляющая – сфера «экономики знаний» как основной источник социально-экономического роста // Экономические стратегии. – 2017. – № 3-4.
Атлас новых профессий, вторая редакция. Москва. Atlas100. [Электронный ресурс]. URL: http://atlas100.ru ( дата обращения: 25.11.2017 ).
Бобылев С.Н., Григорьев Л.М. Доклад о человеческом развитии в Российской Федерации за 2016 год. - М.: Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации, 2016. – 44 с.
4. Мазуров Ю.Л. Образование для устойчивого развития в России: в поисках перспективы // Вестник ЮНЕСКО. – 2013. – № 18. – С. 324-335.
5. Мау В.А. Антикризисные меры или структурные реформы: экономическая политика России в 2015 г // Вопросы экономики. – 2016. – № 2. – С. 5-33.
Основы государственной политики в области экологического развития на период до 2030 г. – Утв. Президентом РФ 30 апреля 2012 г
Резюме всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования. Образование в интересах людей и планеты: построение устойчивого будущего для всех. Unesdoc. [Электронный ресурс]. URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245745R.pdf ( дата обращения: 25.11.2017 ).
Кого будут переманивать банки в 2017 году. Пять тенденций развития банков, которые повлияют на подбор персонала// Ведомости. 07.12.2016
Sony собирается использовать технологию блокчейн в сфере образования. Cryptos.tv. [Электронный ресурс]. URL: https://cryptos.tv/sony-ispolzuet-texnologiyu-blokchejn-v-sfere-obrazovaniya ( дата обращения: 25.11.2017 ).
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы. Утверждена распоряжением Правительства РФ от 23 мая 2013 г. № 792-р
План действий по реализации основ государственной политики в области экологического развития на период до 2030 г. Распоряжение Правительства РФ от 18 декабря 2012 г. № 2423-р//
Working Group on Education: Digital skills for life and work. September 2017

Страница обновлена: 20.01.2026 в 11:21:50

Download PDF | Downloads: 40 | Citations: 2

Tasks of financial and economic education for sustainable development

Nasibyan S.S.

Journal paper

Creative Economy
Volume 11, Number 12 (December 2017)

Citation:

Abstract:
The article describes modern views on the development of education on the basis of the model of sustainable development. Such aspects of sustainable development as the creation of “green economy” and transition to a new industrial order, when the role of non-material information flow and intellectual property increases, are directly related to education and human capital formation. We consider development directions of sustainable development in educational conceptions and certain tasks of development of educational programs.

Keywords: human capital, competence, education, sustained development, education conception

JEL-classification: J24, I21, I00

References:

Aganbegyan A.G. (2017). Chelovecheskiy kapital i ego glavnaya sostavlyayuschaya – sfera «ekonomiki znaniy» kak osnovnoy istochnik sotsialno-ekonomicheskogo rosta [Human capital and its main component - the sphere of the "knowledge economy" as the main source of socio-economic growth]. Economic strategies. (3-4). (in Russian).
Bobylev S.N., Grigorev L.M. (2016). Doklad o chelovecheskom razvitii v Rossiyskoy Federatsii za 2016 god [Russian Federation. 2016 Human Development Report ] M.: Analiticheskiy tsentr pri Pravitelstve Rossiyskoy Federatsii. (in Russian).
Mau V.A. (2016). Antikrizisnye mery ili strukturnye reformy: ekonomicheskaya politika Rossii v 2015 g [Crisis measures or structural reforms: Russia's economic policy in 2015]. Voprosy Ekonomiki. (2). 5-33. (in Russian).
Mazurov Yu.L. (2013). Obrazovanie dlya ustoychivogo razvitiya v Rossii: v poiskakh perspektivy [Education for sustainable development in Russia: looking for prospects]. Vestnik YuNESKO. (18). 324-335. (in Russian).
Sony собирается использовать технологию блокчейн в сфере образованияCryptos.tv. Retrieved November 25, 2017, from https://cryptos.tv/sony-ispolzuet-texnologiyu-blokchejn-v-sfere-obrazovaniya
Атлас новых профессий, вторая редакция. МоскваAtlas100. (in Russian). Retrieved November 25, 2017, from http://atlas100.ru
Резюме всемирного доклада ЮНЕСКО по мониторингу образования. Образование в интересах людей и планеты: построение устойчивого будущего для всехUnesdoc. (in Russian). Retrieved November 25, 2017, from http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245745R.pdf