Продвижение российских вузов в мировые рейтинги конкурентоспособности: цель близка?

Воробьева Е.С.¹, Краковецкая И.В.²
¹ Северский технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
² Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»

Скачать PDF | Загрузок: 7 | Цитирований: 13

Статья в журнале

Креативная экономика ^{(РИНЦ, ВАК)}
опубликовать статью | оформить подписку

Том 11, Номер 5 (Май 2017)

Цитировать:
Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Продвижение российских вузов в мировые рейтинги конкурентоспособности: цель близка? // Креативная экономика. – 2017. – Том 11. – № 5. – С. 521-552. – doi: 10.18334/ce.11.5.37857.

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=29297515
Цитирований: 13 по состоянию на 07.12.2023

Аннотация:
Статья представляет собой продолжение цикла работ авторов, посвященных проблемам оценки международной конкурентоспособности современных университетов. В статье анализируются предметные и отраслевые рейтинги, приводятся индикаторы и показатели глобальных рейтингов ARWU - FIELD по областям наук, ARWU - SUBJECT по тематическим областям, Shanghai Rankings Global Ranking of Academic Subjects, THE Subject Ranking по областям наук, QS World University Rankings by Faculty и QS World University Rankings by Subjectи и др. Представлены результаты, достигнутые российскими университетами в системе мировых отраслевых и предметных рейтингов мировой конкурентоспособности. Результаты, полученные в ходе проведения анализа, подтверждают предположение о том, что отраслевые и предметные рейтинги глобальной конкурентоспособности, позволяют учитывать специфику деятельности университетов, подтверждающих факт того, что российская система высшего образования имеет компетенции международного уровня в конкретных отраслях науки. Результаты проведенного анализа позволяют сделать вывод о необходимости более глубокого изучения факторов, влияющих на механизмы повышения конкурентных позиций российских университетов на мировом рынке образования. Результаты данного исследования могут быть интересны руководителям, преподавателям, научным сотрудникам, аспирантам российских и зарубежных вузов, а также всем интересующимся вопросами глобальной конкурентоспособности на мировом рынке образования.

Ключевые слова: глобальная конкурентоспособность, университеты, отраслевые и предметные рейтинги, мировой рынок образования

Источники:

1. Ашмарина С.И. Роль и значение мировых рейтингов в системе оценки конкурентоспособности университетов // Вестник Самарского государственного экономического университета. – 2014. – № 7(117). – С. 34-37.
2. Ашмарина С.И., Шепелев А.В. Исследование трендов современного развития системы высшего образования // Вестник южно-уральского государственного университета. серия: экономика и менеджмент. – 2014. – № 4. – С. 82-89.
3. Абламейко С.В., Журавков М.Д., Самохвал В.В. Вузы стран-участниц СНГ в мировом вебометрическом рейтинге: анализ с учетом профиля их деятельности // Высшее образование в России. – 2013. – № 8-9. – С. 25-31.
4. Балашов А.И., Хусаинова В.М. Проект «5-100»: погоня за глобальной конкурентоспособностью или инструмент перезагрузки национальной системы высшего образования? // Экономика и управление. – 2016. – № 10(132). – С. 79-86.
5. Бейзеров В.А. Конкурентоспособность университетов и мировые рейтинги вузов // Социология образования. – 2016. – № 6. – С. 80-90.
6. Донецкая С.С. Анализ конкурентоспособности российских университетов в мировых рейтингах // Высшее образование в России. – 2014. – № 6. – С. 20-31.
7. Кушнева О.А., Рудская И.А., Ферсман Н.Г. Мировой рейтинг университетов и Программ а «5–100–2020» Министерства образования и науки РФ как путь повышения конкурентоспособности российских университетов // Общество. среда. развитие. – 2014. – № 2(31). – С. 17-26.
Подопригора М.Г. Механизм стратегического управления конкурентоспособного вуза на рынке образовательных услуг на основе бенчмаркинга и аппарата распознавания образов: подходы и инструментарий. / Монография. - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2011. – 216 с.
9. Попова Д.И. Управление программой повышения конкурентоспособности (проект 5-100) // Научные труды. – 2016. – № 1(23). – С. 72-78.
10. Харченко Е.В., Спицын Е.В., Войташ Л.А. Императивы роста конкурентоспособности российских вузов через призму международных рейтинговых систем // Социально-экономические явления и процессы. – 2013. – № 6(052). – С. 148-153.
11. Шевченко Д.А., Локтюшина Ю.В. Рейтинг Webometrics: индикатор качества и конкурентоспособности российских университетов на Мировом рынке образовательных услу // Вестник рггу. серия: экономика. управление. право. – 2016. – № 2(4). – С. 95-102.
Sheng-Ju Chan. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ireg-observatory.org/ireg-6/presentation/shengju.pdf.
13. Резник С. Д., Юдина Т. А., Камбург В. Г. Рейтинг высшего учебного заведения как метод оценки его репутации // Известия пензенского государственного педагогического университета им. в.г. белинского. – 2012. – № 28. – С. 488-493.
14. Епифанцева А.С. Позиции российских вузов в международных рейтингах // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 12-7. – С. 1488-1491.
15. Карелина И.Г. Рейтинг вузов, образовательных программ как один из методов оценки качества высшего образования в различных странах: аналит. обзор // Вестник воронежского государственного университета. серия: проблемы высшего образования. – 2005. – № 1. – С. 101-108.
16. Отраслевые и предметные рейтинги как мера вузов РФ // Совет ректоров. – 2015. – № 12. – С. 9-10.
17. Подберезкин А.И., Большова Н.Н., Подберезкина О.А. Современные университеты – кузница идей, технологий и креативного класса // Вестник МГИМО Университета. – 2012. – № 2. – С. 231-244.
Самойлов В.А., Громова Н.В., Улитина Е.В. Международные рейтинги университетов – современный инструмент интеграции России в мировое образовательное пространство. Интернет-журнал &laquo;Науковедение&raquo;. [Электронный ресурс]. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/170EVN613.pdf.
Указ Президента РФ №599 от 07.05.2012 г. «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». Администрация Президента. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/15236.
20. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Рейтинговая оценка конкурентоспособности зарубежных и отечественных высших учебных заведений // Научная периодика: проблемы и решения. – 2016. – № 1. – С. 27-40.
Национальный рейтинг России. [Электронный ресурс]. URL: http://univer-rating.ru/txt.asp?rbr=48.
Толковый словарь «Глоссарий». [Электронный ресурс]. URL: http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RPuqgngylro.
Современный экономический словарь. [Электронный ресурс]. URL: http://www.slovarnik.ru/html-economica/v/vesovoy-ko6fficient.html.
Черных А. Университеты разделят по отраслям. Коммерсант. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kommersant.ru/doc/2836046.
Шанхайский рейтинг вузов по направлениям подготовки - 2016. РИА Новости. [Электронный ресурс]. URL: https://ria.ru/abitura_world/20160615/1441512958.html.
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QS. Нияу мифи. [Электронный ресурс]. URL: https://mephi.ru/content/news/1387/103017/.
27. Мелешкин М.И. Оценка перспективы вхождение ведущих университетов России в ТОР-100 мировых рейтингов университетов по версии Times Higher Education // Экономика и управление. – 2014. – № 6(104). – С. 55-61.
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QS. Мифи. [Электронный ресурс]. URL: https://mephi.ru/content/news/1387/103017/.
Российские вузы движутся к сотне. Газета.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gazeta.ru/science/2015/09/15_a_7757021.shtml.
Секреты роста в международных рейтингах вузов от МИСиС и мировой научной элиты. Российская национальная нанотехнологическая сеть. [Электронный ресурс]. URL: http://www.rusnanonet.ru/nanoindustry/medicine/news/99812/.
31. Федорук М. Попадание в ТОП-100 международных рейтингов – это амбициозно, но реально // Ректор ВУЗа. – 2014. – № 1. – С. 22-25.
32. Родионов Д.Г., Ялунер Е.В., Кушнева О.А. Гонка за лидером: правительственная программа «5-100-2020» // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2014. – № 2. – С. 69-86.
33. Балашов А.И., Хусаинова В.М. Проект «5-100»: погоня за глобальной конкурентоспособностью или инструмент перезагрузки национальной системы высшего образования? // Экономика и управление. – 2016. – № 10(132). – С. 79-86.
34. Арефьев А.Л. Об участии российских вузов в международных рейтингах // Ежегодник. – 2015. – № 13. – С. 213-231.
35. Вялков А.И., Мартынчик С.А., Глухова Е.А., Орлова Н.А Эволюция систем и методологии международных рейтингов университетов // Электронный научный журнал. – 2015. – № 1. – С. 16. – url: http://vestnik.mednet.ru/content/view/657/30/.
36. Арефьев А.Л. Глобальные рейтинги университетов как новое явление в российской высшей школе // Социологическая наука и социальная практика. – 2014. – № 3(7). – С. 5-24.
37. Арефьев А.Л. Об участии российских вузов в международных рейтингах // Ежегодник. – 2015. – № 13. – С. 213-231.

Страница обновлена: 15.07.2024 в 08:09:25

Подробнее об авторах: