Продвижение российских вузов в мировые рейтинги конкурентоспособности: цель близка?
Воробьева Е.С.1
, Краковецкая И.В.2
1 Северский технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», ,
2 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», ,
Скачать PDF | Загрузок: 36 | Цитирований: 13
Статья в журнале
Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку
Том 11, Номер 5 (Май 2017)
Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=29297515
Цитирований: 13 по состоянию на 07.12.2023
Аннотация:
Статья представляет собой продолжение цикла работ авторов, посвященных проблемам оценки международной конкурентоспособности современных университетов. В статье анализируются предметные и отраслевые рейтинги, приводятся индикаторы и показатели глобальных рейтингов ARWU - FIELD по областям наук, ARWU - SUBJECT по тематическим областям, Shanghai Rankings Global Ranking of Academic Subjects, THE Subject Ranking по областям наук, QS World University Rankings by Faculty и QS World University Rankings by Subjectи и др. Представлены результаты, достигнутые российскими университетами в системе мировых отраслевых и предметных рейтингов мировой конкурентоспособности. Результаты, полученные в ходе проведения анализа, подтверждают предположение о том, что отраслевые и предметные рейтинги глобальной конкурентоспособности, позволяют учитывать специфику деятельности университетов, подтверждающих факт того, что российская система высшего образования имеет компетенции международного уровня в конкретных отраслях науки. Результаты проведенного анализа позволяют сделать вывод о необходимости более глубокого изучения факторов, влияющих на механизмы повышения конкурентных позиций российских университетов на мировом рынке образования.
Результаты данного исследования могут быть интересны руководителям, преподавателям, научным сотрудникам, аспирантам российских и зарубежных вузов, а также всем интересующимся вопросами глобальной конкурентоспособности на мировом рынке образования.
Ключевые слова: глобальная конкурентоспособность, университеты, отраслевые и предметные рейтинги, мировой рынок образования
Источники:
1. Ашмарина С.И. Роль и значение мировых рейтингов в системе оценки конкурентоспособности университетов // Вестник Самарского государственного экономического университета. – 2014. – № 7(117). – С. 34-37.
2. Ашмарина С.И., Шепелев А.В. Исследование трендов современного развития системы высшего образования // Вестник южно-уральского государственного университета. серия: экономика и менеджмент. – 2014. – № 4. – С. 82-89.
3. Абламейко С.В., Журавков М.Д., Самохвал В.В. Вузы стран-участниц СНГ в мировом вебометрическом рейтинге: анализ с учетом профиля их деятельности // Высшее образование в России. – 2013. – № 8-9. – С. 25-31.
4. Балашов А.И., Хусаинова В.М. Проект «5-100»: погоня за глобальной конкурентоспособностью или инструмент перезагрузки национальной системы высшего образования? // Экономика и управление. – 2016. – № 10(132). – С. 79-86.
5. Бейзеров В.А. Конкурентоспособность университетов и мировые рейтинги вузов // Социология образования. – 2016. – № 6. – С. 80-90.
6. Донецкая С.С. Анализ конкурентоспособности российских университетов в мировых рейтингах // Высшее образование в России. – 2014. – № 6. – С. 20-31.
7. Кушнева О.А., Рудская И.А., Ферсман Н.Г. Мировой рейтинг университетов и Программ а «5–100–2020» Министерства образования и науки РФ как путь повышения конкурентоспособности российских университетов // Общество. среда. развитие. – 2014. – № 2(31). – С. 17-26.
Подопригора М.Г. Механизм стратегического управления конкурентоспособного вуза на рынке образовательных услуг на основе бенчмаркинга и аппарата распознавания образов: подходы и инструментарий. / Монография. - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2011. – 216 с.
9. Попова Д.И. Управление программой повышения конкурентоспособности (проект 5-100) // Научные труды. – 2016. – № 1(23). – С. 72-78.
10. Харченко Е.В., Спицын Е.В., Войташ Л.А. Императивы роста конкурентоспособности российских вузов через призму международных рейтинговых систем // Социально-экономические явления и процессы. – 2013. – № 6(052). – С. 148-153.
11. Шевченко Д.А., Локтюшина Ю.В. Рейтинг Webometrics: индикатор качества и конкурентоспособности российских университетов на Мировом рынке образовательных услу // Вестник рггу. серия: экономика. управление. право. – 2016. – № 2(4). – С. 95-102.
Sheng-Ju Chan. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ireg-observatory.org/ireg-6/presentation/shengju.pdf.
13. Резник С. Д., Юдина Т. А., Камбург В. Г. Рейтинг высшего учебного заведения как метод оценки его репутации // Известия пензенского государственного педагогического университета им. в.г. белинского. – 2012. – № 28. – С. 488-493.
14. Епифанцева А.С. Позиции российских вузов в международных рейтингах // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 12-7. – С. 1488-1491.
15. Карелина И.Г. Рейтинг вузов, образовательных программ как один из методов оценки качества высшего образования в различных странах: аналит. обзор // Вестник воронежского государственного университета. серия: проблемы высшего образования. – 2005. – № 1. – С. 101-108.
16. Отраслевые и предметные рейтинги как мера вузов РФ // Совет ректоров. – 2015. – № 12. – С. 9-10.
17. Подберезкин А.И., Большова Н.Н., Подберезкина О.А. Современные университеты – кузница идей, технологий и креативного класса // Вестник МГИМО Университета. – 2012. – № 2. – С. 231-244.
Самойлов В.А., Громова Н.В., Улитина Е.В. Международные рейтинги университетов – современный инструмент интеграции России в мировое образовательное пространство. Интернет-журнал «Науковедение». [Электронный ресурс]. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/170EVN613.pdf.
Указ Президента РФ №599 от 07.05.2012 г. «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». Администрация Президента. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/15236.
20. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Рейтинговая оценка конкурентоспособности зарубежных и отечественных высших учебных заведений // Научная периодика: проблемы и решения. – 2016. – № 1. – С. 27-40.
Национальный рейтинг России. [Электронный ресурс]. URL: http://univer-rating.ru/txt.asp?rbr=48.
Толковый словарь «Глоссарий». [Электронный ресурс]. URL: http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RPuqgngylro.
Современный экономический словарь. [Электронный ресурс]. URL: http://www.slovarnik.ru/html-economica/v/vesovoy-ko6fficient.html.
Черных А. Университеты разделят по отраслям. Коммерсант. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kommersant.ru/doc/2836046.
Шанхайский рейтинг вузов по направлениям подготовки - 2016. РИА Новости. [Электронный ресурс]. URL: https://ria.ru/abitura_world/20160615/1441512958.html.
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QS. Нияу мифи. [Электронный ресурс]. URL: https://mephi.ru/content/news/1387/103017/.
27. Мелешкин М.И. Оценка перспективы вхождение ведущих университетов России в ТОР-100 мировых рейтингов университетов по версии Times Higher Education // Экономика и управление. – 2014. – № 6(104). – С. 55-61.
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QS. Мифи. [Электронный ресурс]. URL: https://mephi.ru/content/news/1387/103017/.
Российские вузы движутся к сотне. Газета.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gazeta.ru/science/2015/09/15_a_7757021.shtml.
Секреты роста в международных рейтингах вузов от МИСиС и мировой научной элиты. Российская национальная нанотехнологическая сеть. [Электронный ресурс]. URL: http://www.rusnanonet.ru/nanoindustry/medicine/news/99812/.
31. Федорук М. Попадание в ТОП-100 международных рейтингов – это амбициозно, но реально // Ректор ВУЗа. – 2014. – № 1. – С. 22-25.
32. Родионов Д.Г., Ялунер Е.В., Кушнева О.А. Гонка за лидером: правительственная программа «5-100-2020» // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2014. – № 2. – С. 69-86.
33. Балашов А.И., Хусаинова В.М. Проект «5-100»: погоня за глобальной конкурентоспособностью или инструмент перезагрузки национальной системы высшего образования? // Экономика и управление. – 2016. – № 10(132). – С. 79-86.
34. Арефьев А.Л. Об участии российских вузов в международных рейтингах // Ежегодник. – 2015. – № 13. – С. 213-231.
35. Вялков А.И., Мартынчик С.А., Глухова Е.А., Орлова Н.А Эволюция систем и методологии международных рейтингов университетов // Электронный научный журнал. – 2015. – № 1. – С. 16. – url: http://vestnik.mednet.ru/content/view/657/30/.
36. Арефьев А.Л. Глобальные рейтинги университетов как новое явление в российской высшей школе // Социологическая наука и социальная практика. – 2014. – № 3(7). – С. 5-24.
37. Арефьев А.Л. Об участии российских вузов в международных рейтингах // Ежегодник. – 2015. – № 13. – С. 213-231.
2. Ашмарина С.И., Шепелев А.В. Исследование трендов современного развития системы высшего образования // Вестник южно-уральского государственного университета. серия: экономика и менеджмент. – 2014. – № 4. – С. 82-89.
3. Абламейко С.В., Журавков М.Д., Самохвал В.В. Вузы стран-участниц СНГ в мировом вебометрическом рейтинге: анализ с учетом профиля их деятельности // Высшее образование в России. – 2013. – № 8-9. – С. 25-31.
4. Балашов А.И., Хусаинова В.М. Проект «5-100»: погоня за глобальной конкурентоспособностью или инструмент перезагрузки национальной системы высшего образования? // Экономика и управление. – 2016. – № 10(132). – С. 79-86.
5. Бейзеров В.А. Конкурентоспособность университетов и мировые рейтинги вузов // Социология образования. – 2016. – № 6. – С. 80-90.
6. Донецкая С.С. Анализ конкурентоспособности российских университетов в мировых рейтингах // Высшее образование в России. – 2014. – № 6. – С. 20-31.
7. Кушнева О.А., Рудская И.А., Ферсман Н.Г. Мировой рейтинг университетов и Программ а «5–100–2020» Министерства образования и науки РФ как путь повышения конкурентоспособности российских университетов // Общество. среда. развитие. – 2014. – № 2(31). – С. 17-26.
Подопригора М.Г. Механизм стратегического управления конкурентоспособного вуза на рынке образовательных услуг на основе бенчмаркинга и аппарата распознавания образов: подходы и инструментарий. / Монография. - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2011. – 216 с.
9. Попова Д.И. Управление программой повышения конкурентоспособности (проект 5-100) // Научные труды. – 2016. – № 1(23). – С. 72-78.
10. Харченко Е.В., Спицын Е.В., Войташ Л.А. Императивы роста конкурентоспособности российских вузов через призму международных рейтинговых систем // Социально-экономические явления и процессы. – 2013. – № 6(052). – С. 148-153.
11. Шевченко Д.А., Локтюшина Ю.В. Рейтинг Webometrics: индикатор качества и конкурентоспособности российских университетов на Мировом рынке образовательных услу // Вестник рггу. серия: экономика. управление. право. – 2016. – № 2(4). – С. 95-102.
Sheng-Ju Chan. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ireg-observatory.org/ireg-6/presentation/shengju.pdf.
13. Резник С. Д., Юдина Т. А., Камбург В. Г. Рейтинг высшего учебного заведения как метод оценки его репутации // Известия пензенского государственного педагогического университета им. в.г. белинского. – 2012. – № 28. – С. 488-493.
14. Епифанцева А.С. Позиции российских вузов в международных рейтингах // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 12-7. – С. 1488-1491.
15. Карелина И.Г. Рейтинг вузов, образовательных программ как один из методов оценки качества высшего образования в различных странах: аналит. обзор // Вестник воронежского государственного университета. серия: проблемы высшего образования. – 2005. – № 1. – С. 101-108.
16. Отраслевые и предметные рейтинги как мера вузов РФ // Совет ректоров. – 2015. – № 12. – С. 9-10.
17. Подберезкин А.И., Большова Н.Н., Подберезкина О.А. Современные университеты – кузница идей, технологий и креативного класса // Вестник МГИМО Университета. – 2012. – № 2. – С. 231-244.
Самойлов В.А., Громова Н.В., Улитина Е.В. Международные рейтинги университетов – современный инструмент интеграции России в мировое образовательное пространство. Интернет-журнал «Науковедение». [Электронный ресурс]. URL: http://naukovedenie.ru/PDF/170EVN613.pdf.
Указ Президента РФ №599 от 07.05.2012 г. «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». Администрация Президента. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/acts/15236.
20. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Рейтинговая оценка конкурентоспособности зарубежных и отечественных высших учебных заведений // Научная периодика: проблемы и решения. – 2016. – № 1. – С. 27-40.
Национальный рейтинг России. [Электронный ресурс]. URL: http://univer-rating.ru/txt.asp?rbr=48.
Толковый словарь «Глоссарий». [Электронный ресурс]. URL: http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RPuqgngylro.
Современный экономический словарь. [Электронный ресурс]. URL: http://www.slovarnik.ru/html-economica/v/vesovoy-ko6fficient.html.
Черных А. Университеты разделят по отраслям. Коммерсант. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kommersant.ru/doc/2836046.
Шанхайский рейтинг вузов по направлениям подготовки - 2016. РИА Новости. [Электронный ресурс]. URL: https://ria.ru/abitura_world/20160615/1441512958.html.
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QS. Нияу мифи. [Электронный ресурс]. URL: https://mephi.ru/content/news/1387/103017/.
27. Мелешкин М.И. Оценка перспективы вхождение ведущих университетов России в ТОР-100 мировых рейтингов университетов по версии Times Higher Education // Экономика и управление. – 2014. – № 6(104). – С. 55-61.
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QS. Мифи. [Электронный ресурс]. URL: https://mephi.ru/content/news/1387/103017/.
Российские вузы движутся к сотне. Газета.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gazeta.ru/science/2015/09/15_a_7757021.shtml.
Секреты роста в международных рейтингах вузов от МИСиС и мировой научной элиты. Российская национальная нанотехнологическая сеть. [Электронный ресурс]. URL: http://www.rusnanonet.ru/nanoindustry/medicine/news/99812/.
31. Федорук М. Попадание в ТОП-100 международных рейтингов – это амбициозно, но реально // Ректор ВУЗа. – 2014. – № 1. – С. 22-25.
32. Родионов Д.Г., Ялунер Е.В., Кушнева О.А. Гонка за лидером: правительственная программа «5-100-2020» // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2014. – № 2. – С. 69-86.
33. Балашов А.И., Хусаинова В.М. Проект «5-100»: погоня за глобальной конкурентоспособностью или инструмент перезагрузки национальной системы высшего образования? // Экономика и управление. – 2016. – № 10(132). – С. 79-86.
34. Арефьев А.Л. Об участии российских вузов в международных рейтингах // Ежегодник. – 2015. – № 13. – С. 213-231.
35. Вялков А.И., Мартынчик С.А., Глухова Е.А., Орлова Н.А Эволюция систем и методологии международных рейтингов университетов // Электронный научный журнал. – 2015. – № 1. – С. 16. – url: http://vestnik.mednet.ru/content/view/657/30/.
36. Арефьев А.Л. Глобальные рейтинги университетов как новое явление в российской высшей школе // Социологическая наука и социальная практика. – 2014. – № 3(7). – С. 5-24.
37. Арефьев А.Л. Об участии российских вузов в международных рейтингах // Ежегодник. – 2015. – № 13. – С. 213-231.
Страница обновлена: 16.12.2025 в 13:07:26
Download PDF | Downloads: 36 | Citations: 13
Promotion of Russian universities in world competitiveness rankings: is the target close?
Vorobeva E., Krakovetskaya I.V.Journal paper
Creative Economy
Volume 11, Number 5 (May 2017)
Abstract:
This article is a sequel to the authors' series of works devoted to the problems of international competitiveness assessment of modern universities. The paper analyses sectoral and subject-specific rankings. We give the indicators and rates of the global ratings ARWU-FIELD in the fields of science, ARWU-SUBJECT in thematic areas, Shanghai Rankings Global Ranking of Academic Subjects, THE Subject Ranking in the fields of science, QS World University Rankings by Faculty and QS World University Rankings by Subject and others. We present the results achieved by Russian universities in the system of global sectoral and subject-specific rankings of global competitiveness. The results obtained during the analysis confirm the assumption that sectoral and subject-specific rankings of global competitiveness allow taking into account the specificity of the activities of universities, which confirm the fact that the Russian system of higher education has international competencies in specific fields of science. The results of the analysis let us conclude that there is a need for a more in-depth study of factors that has an impact on the mechanisms for increasing the competitive positions of Russian universities in the world education market.
The results of the study may be of interest to managers, teachers, researchers, post-graduate students of Russian and foreign universities and to all those interested in global competitiveness in the world education market.
Keywords: universities, global competitiveness, world education market, sectoral and subject-specific rankings
References:
(2015). Otraslevye i predmetnye reytingi kak mera vuzov RF [Sectoral and subject rankings as a measure of higher educational institutions of the Russian Federation]. Sovet rektorov. (12). 9-10. (in Russian).
Ablameyko S.V., Zhuravkov M.D., Samokhval V.V. (2013). Vuzy stran-uchastnits SNG v mirovom vebometricheskom reytinge: analiz s uchetom profilya ikh deyatelnosti [The universities of the CIS countries in the world webometric ranking: analysis with a glance at the profile of their activities]. Higher education in Russia. (8-9). 25-31. (in Russian).
Arefev A.L. (2014). Globalnye reytingi universitetov kak novoe yavlenie v rossiyskoy vysshey shkole [Global University Rankings as a New Phenomenon in Russian Higher Education]. Sotsiologicheskaya nauka i sotsialnaya praktika. (3(7)). 5-24. (in Russian).
Arefev A.L. (2015). Ob uchastii rossiyskikh vuzov v mezhdunarodnyh reytingakh [On the participation of Russian universities in international rankings]. Ezhegodnik. (13). 213-231. (in Russian).
Arefev A.L. (2015). Ob uchastii rossiyskikh vuzov v mezhdunarodnyh reytingakh [On the participation of Russian universities in international rankings]. Ezhegodnik. (13). 213-231. (in Russian).
Ashmarina S.I. (2014). Rol i znachenie mirovyh reytingov v sisteme otsenki konkurentosposobnosti universitetov [The role and significance of world rankings in the system of assessing the competitiveness of universities]. Bulletin of the Samara State University of Economics. (7(117)). 34-37. (in Russian).
Ashmarina S.I., Shepelev A.V. (2014). Issledovanie trendov sovremennogo razvitiya sistemy vysshego obrazovaniya [Study of the development trends of modern higher education system]. Vestnik yuzhno-uralskogo gosudarstvennogo universiteta. seriya: ekonomika i menedzhment. 8 (4). 82-89. (in Russian).
Balashov A.I., Khusainova V.M. (2016). Proekt «5-100»: pogonya za globalnoy konkurentosposobnostyu ili instrument perezagruzki natsionalnoy sistemy vysshego obrazovaniya? [Project 5-100: A Quest for Global Competitiveness or a Tool for the Reboot of the National System of Higher Education?]. Economics and management. (10(132)). 79-86. (in Russian).
Balashov A.I., Khusainova V.M. (2016). Proekt «5-100»: pogonya za globalnoy konkurentosposobnostyu ili instrument perezagruzki natsionalnoy sistemy vysshego obrazovaniya? [Project 5-100: A Quest for Global Competitiveness or a Tool for the Reboot of the National System of Higher Education?]. Economics and management. (10(132)). 79-86. (in Russian).
Beyzerov V.A. (2016). Konkurentosposobnost universitetov i mirovye reytingi vuzov [Competitive Ability of Universities and World University Rankings]. Sotsiologiya obrazovaniya. (6). 80-90. (in Russian).
Donetskaya S.S. (2014). Analiz konkurentosposobnosti rossiyskikh universitetov v mirovyh reytingakh [Analysis of the competitiveness of Russian universities in world rankings]. Higher education in Russia. (6). 20-31. (in Russian).
Epifantseva A.S. (2014). Pozitsii rossiyskikh vuzov v mezhdunarodnyh reytingakh [Place of Russian universities in international rankings]. Basic research. (12-7). 1488-1491. (in Russian).
Fedoruk M. (2014). Popadanie v TOP-100 mezhdunarodnyh reytingov – eto ambitsiozno, no realno [Hit the TOP-100 international ratings - it's ambitious, but realistic]. Rektor VUZa. (1). 22-25. (in Russian).
Karelina I.G. (2005). Reyting vuzov, obrazovatelnyh programm kak odin iz metodov otsenki kachestva vysshego obrazovaniya v razlichnyh stranakh: analit. obzor [University rating, educational programs as one of methods for assessing the quality of higher education in different countries: analytics. review]. Vestnik voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. seriya: problemy vysshego obrazovaniya. (1). 101-108. (in Russian).
Kharchenko E.V., Spitsyn E.V., Voytash L.A. (2013). Imperativy rosta konkurentosposobnosti rossiyskikh vuzov cherez prizmu mezhdunarodnyh reytingovyh sistem [Imperatives of competitiveness growth of the russian higher education institutions through the prism of international ranking systems]. Sotsialno-ekonomicheskie yavleniya i protsessy. (6(052)). 148-153. (in Russian).
Kushneva O.A., Rudskaya I.A., Fersman N.G. (2014). Mirovoy reyting universitetov i Programm a «5–100–2020» Ministerstva obrazovaniya i nauki RF kak put povysheniya konkurentosposobnosti rossiyskikh universitetov [The world university ranking and the programs "5-100-2020" of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation as a way of increasing the competitiveness of Russian universities]. Obschestvo. sreda. razvitie. (2(31)). 17-26. (in Russian).
Meleshkin M.I. (2014). Otsenka perspektivy vkhozhdenie veduschikh universitetov Rossii v TOR-100 mirovyh reytingov universitetov po versii Times Higher Education [Assessment of the perspective of joining by Russian leading universities the Times Higher Education world university rankings top-100 list
]. Economics and management. (6(104)). 55-61. (in Russian).
Podberezkin A.I., Bolshova N.N., Podberezkina O.A. (2012). Sovremennye universitety – kuznitsa idey, tekhnologiy i kreativnogo klassa [Modern universities are a forge of ideas, technologies and creative class]. Bulletin of the University of Moscow State Institute of International Relations. (2). 231-244. (in Russian).
Podoprigora M.G. (2011). Mekhanizm strategicheskogo upravleniya konkurentosposobnogo vuza na rynke obrazovatelnyh uslug na osnove benchmarkinga i apparata raspoznavaniya obrazov: podkhody i instrumentariy [The mechanism of strategic management of a competitive university on the market of educational services on the basis of benchmarking and image recognition tool: approaches and tools] Taganrog: Izd-vo TTI YuFU. (in Russian).
Popova D.I. (2016). Upravlenie programmoy povysheniya konkurentosposobnosti (proekt 5-100) [Managing the program of improving competitiveness of Russian university (project 5-100)]. Nauchnye trudy. 7 (1(23)). 72-78. (in Russian).
Reznik S. D., Yudina T. A., Kamburg V. G. (2012). Reyting vysshego uchebnogo zavedeniya kak metod otsenki ego reputatsii [University ranking as a method for assessing its reputation]. Izvestiya penzenskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. v.g. belinskogo. (28). 488-493. (in Russian).
Rodionov D.G., Yaluner E.V., Kushneva O.A. (2014). Gonka za liderom: pravitelstvennaya programma «5-100-2020» [Race to the Top: the government programme "5-100-2020"]. Vestnik Leningradskogo gosudarstvennogo universiteta im. A.S. Pushkina. 6 (2). 69-86. (in Russian).
Sheng-Ju Chan. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in AsiaEnhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. Retrieved from http://www.ireg-observatory.org/ireg-6/presentation/shengju.pdf
Shevchenko D.A., Loktyushina Yu.V. (2016). Reyting Webometrics: indikator kachestva i konkurentosposobnosti rossiyskikh universitetov na Mirovom rynke obrazovatelnyh uslu [Webometrics ranking: indicators of quality and competitiveness of Russian universities on the world market of educational services]. Vestnik rggu. seriya: ekonomika. upravlenie. pravo. (2(4)). 95-102. (in Russian).
Vorobeva E.S., Krakovetskaya I.V. (2016). Reytingovaya otsenka konkurentosposobnosti zarubezhnyh i otechestvennyh vysshikh uchebnyh zavedeniy [The rating assessment of competitiveness of foreign and Russian higher educational institutions]. Nauchnaya periodika: problemy i resheniya. 6 (1). 27-40. (in Russian).
Vyalkov A.I., Martynchik S.A., Glukhova E.A., Orlova N.A (2015). Evolyutsiya sistem i metodologii mezhdunarodnyh reytingov universitetov [Evolution of system and methodology of international university rankings]. Elektronnyy nauchnyy zhurnal. 41 (1). 16. (in Russian).
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QSМифи. (in Russian). Retrieved from https://mephi.ru/content/news/1387/103017/
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QSНияу мифи. (in Russian). Retrieved from https://mephi.ru/content/news/1387/103017/
Национальный рейтинг России. (in Russian). Retrieved from http://univer-rating.ru/txt.asp?rbr=48
Российские вузы движутся к сотнеГазета.ru. (in Russian). Retrieved from http://www.gazeta.ru/science/2015/09/15_a_7757021.shtml
Самойлов В.А., Громова Н.В., Улитина Е.В. Международные рейтинги университетов – современный инструмент интеграции России в мировое образовательное пространствоИнтернет-журнал «Науковедение». (in Russian). Retrieved from http://naukovedenie.ru/PDF/170EVN613.pdf
Секреты роста в международных рейтингах вузов от МИСиС и мировой научной элитыРоссийская национальная нанотехнологическая сеть. (in Russian). Retrieved from http://www.rusnanonet.ru/nanoindustry/medicine/news/99812/
Современный экономический словарь. Retrieved from http://www.slovarnik.ru/html-economica/v/vesovoy-ko6fficient.html
Толковый словарь «Глоссарий». Retrieved from http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RPuqgngylro
Указ Президента РФ №599 от 07.05.2012 г. «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»Администрация Президента. (in Russian). Retrieved from http://www.kremlin.ru/acts/15236
Черных А. Университеты разделят по отраслямКоммерсант. (in Russian). Retrieved from http://www.kommersant.ru/doc/2836046
Шанхайский рейтинг вузов по направлениям подготовки - 2016РИА Новости. (in Russian). Retrieved from https://ria.ru/abitura_world/20160615/1441512958.html
Ablameyko S.V., Zhuravkov M.D., Samokhval V.V. (2013). Vuzy stran-uchastnits SNG v mirovom vebometricheskom reytinge: analiz s uchetom profilya ikh deyatelnosti [The universities of the CIS countries in the world webometric ranking: analysis with a glance at the profile of their activities]. Higher education in Russia. (8-9). 25-31. (in Russian).
Arefev A.L. (2014). Globalnye reytingi universitetov kak novoe yavlenie v rossiyskoy vysshey shkole [Global University Rankings as a New Phenomenon in Russian Higher Education]. Sotsiologicheskaya nauka i sotsialnaya praktika. (3(7)). 5-24. (in Russian).
Arefev A.L. (2015). Ob uchastii rossiyskikh vuzov v mezhdunarodnyh reytingakh [On the participation of Russian universities in international rankings]. Ezhegodnik. (13). 213-231. (in Russian).
Arefev A.L. (2015). Ob uchastii rossiyskikh vuzov v mezhdunarodnyh reytingakh [On the participation of Russian universities in international rankings]. Ezhegodnik. (13). 213-231. (in Russian).
Ashmarina S.I. (2014). Rol i znachenie mirovyh reytingov v sisteme otsenki konkurentosposobnosti universitetov [The role and significance of world rankings in the system of assessing the competitiveness of universities]. Bulletin of the Samara State University of Economics. (7(117)). 34-37. (in Russian).
Ashmarina S.I., Shepelev A.V. (2014). Issledovanie trendov sovremennogo razvitiya sistemy vysshego obrazovaniya [Study of the development trends of modern higher education system]. Vestnik yuzhno-uralskogo gosudarstvennogo universiteta. seriya: ekonomika i menedzhment. 8 (4). 82-89. (in Russian).
Balashov A.I., Khusainova V.M. (2016). Proekt «5-100»: pogonya za globalnoy konkurentosposobnostyu ili instrument perezagruzki natsionalnoy sistemy vysshego obrazovaniya? [Project 5-100: A Quest for Global Competitiveness or a Tool for the Reboot of the National System of Higher Education?]. Economics and management. (10(132)). 79-86. (in Russian).
Balashov A.I., Khusainova V.M. (2016). Proekt «5-100»: pogonya za globalnoy konkurentosposobnostyu ili instrument perezagruzki natsionalnoy sistemy vysshego obrazovaniya? [Project 5-100: A Quest for Global Competitiveness or a Tool for the Reboot of the National System of Higher Education?]. Economics and management. (10(132)). 79-86. (in Russian).
Beyzerov V.A. (2016). Konkurentosposobnost universitetov i mirovye reytingi vuzov [Competitive Ability of Universities and World University Rankings]. Sotsiologiya obrazovaniya. (6). 80-90. (in Russian).
Donetskaya S.S. (2014). Analiz konkurentosposobnosti rossiyskikh universitetov v mirovyh reytingakh [Analysis of the competitiveness of Russian universities in world rankings]. Higher education in Russia. (6). 20-31. (in Russian).
Epifantseva A.S. (2014). Pozitsii rossiyskikh vuzov v mezhdunarodnyh reytingakh [Place of Russian universities in international rankings]. Basic research. (12-7). 1488-1491. (in Russian).
Fedoruk M. (2014). Popadanie v TOP-100 mezhdunarodnyh reytingov – eto ambitsiozno, no realno [Hit the TOP-100 international ratings - it's ambitious, but realistic]. Rektor VUZa. (1). 22-25. (in Russian).
Karelina I.G. (2005). Reyting vuzov, obrazovatelnyh programm kak odin iz metodov otsenki kachestva vysshego obrazovaniya v razlichnyh stranakh: analit. obzor [University rating, educational programs as one of methods for assessing the quality of higher education in different countries: analytics. review]. Vestnik voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. seriya: problemy vysshego obrazovaniya. (1). 101-108. (in Russian).
Kharchenko E.V., Spitsyn E.V., Voytash L.A. (2013). Imperativy rosta konkurentosposobnosti rossiyskikh vuzov cherez prizmu mezhdunarodnyh reytingovyh sistem [Imperatives of competitiveness growth of the russian higher education institutions through the prism of international ranking systems]. Sotsialno-ekonomicheskie yavleniya i protsessy. (6(052)). 148-153. (in Russian).
Kushneva O.A., Rudskaya I.A., Fersman N.G. (2014). Mirovoy reyting universitetov i Programm a «5–100–2020» Ministerstva obrazovaniya i nauki RF kak put povysheniya konkurentosposobnosti rossiyskikh universitetov [The world university ranking and the programs "5-100-2020" of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation as a way of increasing the competitiveness of Russian universities]. Obschestvo. sreda. razvitie. (2(31)). 17-26. (in Russian).
Meleshkin M.I. (2014). Otsenka perspektivy vkhozhdenie veduschikh universitetov Rossii v TOR-100 mirovyh reytingov universitetov po versii Times Higher Education [Assessment of the perspective of joining by Russian leading universities the Times Higher Education world university rankings top-100 list
]. Economics and management. (6(104)). 55-61. (in Russian).
Podberezkin A.I., Bolshova N.N., Podberezkina O.A. (2012). Sovremennye universitety – kuznitsa idey, tekhnologiy i kreativnogo klassa [Modern universities are a forge of ideas, technologies and creative class]. Bulletin of the University of Moscow State Institute of International Relations. (2). 231-244. (in Russian).
Podoprigora M.G. (2011). Mekhanizm strategicheskogo upravleniya konkurentosposobnogo vuza na rynke obrazovatelnyh uslug na osnove benchmarkinga i apparata raspoznavaniya obrazov: podkhody i instrumentariy [The mechanism of strategic management of a competitive university on the market of educational services on the basis of benchmarking and image recognition tool: approaches and tools] Taganrog: Izd-vo TTI YuFU. (in Russian).
Popova D.I. (2016). Upravlenie programmoy povysheniya konkurentosposobnosti (proekt 5-100) [Managing the program of improving competitiveness of Russian university (project 5-100)]. Nauchnye trudy. 7 (1(23)). 72-78. (in Russian).
Reznik S. D., Yudina T. A., Kamburg V. G. (2012). Reyting vysshego uchebnogo zavedeniya kak metod otsenki ego reputatsii [University ranking as a method for assessing its reputation]. Izvestiya penzenskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. v.g. belinskogo. (28). 488-493. (in Russian).
Rodionov D.G., Yaluner E.V., Kushneva O.A. (2014). Gonka za liderom: pravitelstvennaya programma «5-100-2020» [Race to the Top: the government programme "5-100-2020"]. Vestnik Leningradskogo gosudarstvennogo universiteta im. A.S. Pushkina. 6 (2). 69-86. (in Russian).
Sheng-Ju Chan. Enhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in AsiaEnhancing Global Competitiveness: Enhancing Global Competitiveness: University Ranking Movement in University Ranking Movement in Asia. Retrieved from http://www.ireg-observatory.org/ireg-6/presentation/shengju.pdf
Shevchenko D.A., Loktyushina Yu.V. (2016). Reyting Webometrics: indikator kachestva i konkurentosposobnosti rossiyskikh universitetov na Mirovom rynke obrazovatelnyh uslu [Webometrics ranking: indicators of quality and competitiveness of Russian universities on the world market of educational services]. Vestnik rggu. seriya: ekonomika. upravlenie. pravo. (2(4)). 95-102. (in Russian).
Vorobeva E.S., Krakovetskaya I.V. (2016). Reytingovaya otsenka konkurentosposobnosti zarubezhnyh i otechestvennyh vysshikh uchebnyh zavedeniy [The rating assessment of competitiveness of foreign and Russian higher educational institutions]. Nauchnaya periodika: problemy i resheniya. 6 (1). 27-40. (in Russian).
Vyalkov A.I., Martynchik S.A., Glukhova E.A., Orlova N.A (2015). Evolyutsiya sistem i metodologii mezhdunarodnyh reytingov universitetov [Evolution of system and methodology of international university rankings]. Elektronnyy nauchnyy zhurnal. 41 (1). 16. (in Russian).
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QSМифи. (in Russian). Retrieved from https://mephi.ru/content/news/1387/103017/
НИЯУ МИФИ подтвердил свое мировое лидерство в области физики по результатам предметного рейтинга QSНияу мифи. (in Russian). Retrieved from https://mephi.ru/content/news/1387/103017/
Национальный рейтинг России. (in Russian). Retrieved from http://univer-rating.ru/txt.asp?rbr=48
Российские вузы движутся к сотнеГазета.ru. (in Russian). Retrieved from http://www.gazeta.ru/science/2015/09/15_a_7757021.shtml
Самойлов В.А., Громова Н.В., Улитина Е.В. Международные рейтинги университетов – современный инструмент интеграции России в мировое образовательное пространствоИнтернет-журнал «Науковедение». (in Russian). Retrieved from http://naukovedenie.ru/PDF/170EVN613.pdf
Секреты роста в международных рейтингах вузов от МИСиС и мировой научной элитыРоссийская национальная нанотехнологическая сеть. (in Russian). Retrieved from http://www.rusnanonet.ru/nanoindustry/medicine/news/99812/
Современный экономический словарь. Retrieved from http://www.slovarnik.ru/html-economica/v/vesovoy-ko6fficient.html
Толковый словарь «Глоссарий». Retrieved from http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?RPuqgngylro
Указ Президента РФ №599 от 07.05.2012 г. «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»Администрация Президента. (in Russian). Retrieved from http://www.kremlin.ru/acts/15236
Черных А. Университеты разделят по отраслямКоммерсант. (in Russian). Retrieved from http://www.kommersant.ru/doc/2836046
Шанхайский рейтинг вузов по направлениям подготовки - 2016РИА Новости. (in Russian). Retrieved from https://ria.ru/abitura_world/20160615/1441512958.html