Возможности организации виртуальных научных лабораторий в сетевом пространстве
Рыжкова М.В.1,2
1 Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, ,
2 Национальный исследовательский Томский политехнический университет, ,
Скачать PDF | Загрузок: 38 | Цитирований: 4
Статья в журнале
Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку
Том 11, Номер 3 (Март 2017)
Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=28965383
Цитирований: 4 по состоянию на 07.12.2023
Аннотация:
В статье дается определение виртуальной лаборатории как способа научной коллаборации в широком и узком смысле. Приводится краткий обзор существующих онлайн-форм организации научной деятельности. Указываются причины ограниченной представленности науки в интернете. Предложен проектный принцип организации виртуальных лабораторий. Рассмотрены два основных пути развития лабораторий: интернет-проект и виртуальная реальность. В рамках интернет-проекта рассмотрены принципы управления сайтом виртуальной лаборатории. Выявлено, что интернет-проект не может обеспечить стабильное существование виртуальных лабораторий. На примере проекта Твинити рассмотрены возможности организации полностью виртуальной научной лаборатории. Указаны существующие на данный момент ограничения по ее организации в глобальной сети.
Ключевые слова: интернет-проект, виртуальная реальность, организация научной деятельности, сеть Интернет
Источники:
CyberSmart! Education. [Электронный ресурс]. URL: http://cybersmart.org/workshops/.
Дневник экономиста. Блог Константина Сонина (НИУ ВШЭ). [Электронный ресурс]. URL: http://ksonin.livejournal.com/.
Главная страница сайта Института экономики РАН. [Электронный ресурс]. URL: http://inecon.org/.
5. Алексеева Т.Б., Гладкая И.В., Синицына А.И. Интернет-конференция как форма научной коммуникации молодых исследователей // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 5. – url: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=10023.
6. // Российская ассоциация электронных библиотек. – url: http://isutransgres.ru/forum.
Интернет-конференция «Национальный стандарт "Библиотечная статистика. Показатели и единицы исчисления". Итоги обсуждения». Российская государственная библиотека. [Электронный ресурс]. URL: http://www.aselibrary.ru/video/conference43/conference434251/.
Международная научно-практическая интернет-конференция «Рискологические проблемы психолого-педагогического сопровождения современного образования». Net-edu. [Электронный ресурс]. URL: http://net-edu.ru/node/70725/.
На примере ответа на вопрос «что такое инфляция?». Mail.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://otvet.mail.ru/question/87367577.
OpenXerox. Xerox corporation. [Электронный ресурс]. URL: http://open.xerox.com/.
CBDR Participation Pool website. Department of Social and Decision Science (Carnegie Mellon University). [Электронный ресурс]. URL: https://sds-tepper.sona-systems.com/.
12. Horton J.J., Rand D.G., Zeckhauser R.J. The Online Laboratory: Conducting Experiments in a Real Labor Market // Experimental Economics. – 2011. – № 3. – С. 399-425.
13. Foster I. Globus Online Accelerating and Democratizing Science through Cloud-based Services // IEEE Internet Computing. – 2011. – № 3. – С. 70-73.
Ковалев А., Курдюмов И. Управление проектом по созданию интернет-сайта. - М.: Альпина Паблишер, 2001.
Computer Programs for Classroom Games: online experiments for classes at all levels of economics by Charles A. Holt. Computer Programs for Classroom Games. [Электронный ресурс]. URL: http://people.virginia.edu/~cah2k/programs.html.
E-economics: Experimental economics on the web by Mike Shor of Vanderbilt University. E-economics. [Электронный ресурс]. URL: http://www.gametheory.net/eecon/ .
Twinity - Virtual World with Avatars. Metaversum GmbH. [Электронный ресурс]. URL: http://www.twinity.com/en/home.
Страница обновлена: 06.11.2025 в 07:15:34
Download PDF | Downloads: 38 | Citations: 4
Possibilities of organizing virtual scientific laboratories in network space
Ryzhkova M.V.Journal paper
Creative Economy
Volume 11, Number 3 (March 2017)
Abstract:
In the article we define virtual lavatory as a way of scientific collaboration in the broad and narrow sense of the word. We give a brief review of current online forms of organization of scientific activity. We point out the reasons for the limited representation of science on the Internet. We suggest a design principle of organizing virtual laboratories. We examined two main ways of development of laboratories such as Internet project and virtual reality. Within the frames of the Internet project, we studied the principles of virtual laboratory site management. We found out that the Internet project cannot ensure the stable existence of virtual laboratories. Using the example of the Tviniti project we examined the possibilities of organizing the fully virtual scientific laboratory. We show current limitations for its organization in the global network.
Keywords: internet, Internet-project, virtual reality, organization of scientific activity
References:
Alekseeva T.B., Gladkaya I.V., Sinitsyna A.I. (2013). Internet-konferentsiya kak forma nauchnoy kommunikatsii molodyh issledovateley [An internet conference as a form of scientific communication between young researchers]. Modern problems of science and education. (5). (in Russian).
CBDR Participation Pool websiteDepartment of Social and Decision Science (Carnegie Mellon University). Retrieved from https://sds-tepper.sona-systems.com/
Computer Programs for Classroom Games: online experiments for classes at all levels of economics by Charles A. HoltComputer Programs for Classroom Games. Retrieved from http://people.virginia.edu/~cah2k/programs.html
CyberSmart! Education. Retrieved from http://cybersmart.org/workshops/
E-economics: Experimental economics on the web by Mike Shor of Vanderbilt UniversityE-economics. Retrieved from http://www.gametheory.net/eecon/
Foster I. Globus Online (2011). Accelerating and Democratizing Science through Cloud-based Services IEEE Internet Computing. 15 (3). 70-73.
Graduate Student Workshop in Experimental EconomicsEconomic Science Institute of Chapman University. Retrieved from https://blogs.chapman.edu/business/2016/01/11/2016-graduate-student-workshop-in-experimental-economics/
Horton J.J., Rand D.G., Zeckhauser R.J. (2011). The Online Laboratory: Conducting Experiments in a Real Labor Market Experimental Economics. 14 (3). 399-425.
Kovalev A., Kurdyumov I. (2001). Upravlenie proektom po sozdaniyu internet-sayta [Project management for the creation of a website] M.: Alpina Pablisher. (in Russian).
OpenXeroxXerox corporation. Retrieved from http://open.xerox.com/
Twinity - Virtual World with AvatarsMetaversum GmbH. Retrieved from http://www.twinity.com/en/home
Главная страница сайта Института экономики РАН. (in Russian). Retrieved from http://inecon.org/
Дневник экономистаБлог Константина Сонина (НИУ ВШЭ). (in Russian). Retrieved from http://ksonin.livejournal.com/
Интернет-конференция «Национальный стандарт "Библиотечная статистика. Показатели и единицы исчисления". Итоги обсуждения»Российская государственная библиотека. (in Russian). Retrieved from http://www.aselibrary.ru/video/conference43/conference434251/
Международная научно-практическая интернет-конференция «Рискологические проблемы психолого-педагогического сопровождения современного образования»Net-edu. (in Russian). Retrieved from http://net-edu.ru/node/70725/
На примере ответа на вопрос «что такое инфляция?»Mail.ru. (in Russian). Retrieved from https://otvet.mail.ru/question/87367577