Взаимодействие государства и бизнеса как конфликт между присваивающей экономикой и глобализацией

Сергеева М.В.1
1 Московский государственный институт (университет) международных отношений, Москва, Россия, ,

 Скачать PDF | Загрузок: 61

Статья в журнале

Государственно-частное партнерство *
Том 3, Номер 4 (Октябрь-Декабрь 2016)
* Этот журнал не выпускается в Первом экономическом издательстве

Цитировать эту статью:

Сергеева, М. В. Взаимодействие государства и бизнеса как конфликт между присваивающей экономикой и глобализацией / М. В. Сергеева // Государственно-частное партнерство. – 2016. – Т. 3, № 4. – С. 315-326. – DOI 10.18334/ppp.3.4.37194
Sergeeva, M. V. (2016). Interaction of government with business as a conflict between appropriating economy and globalization. , 3(4), 315-326. https://doi.org/10.18334/ppp.3.4.37194

Аннотация:
Статья посвящена изучению влияния деятельности государства на уровень образования в стране, благодаря чему формируется человеческий капитал и знание, необходимые для участия страны в глобальных процессах. Укоренившиеся черты присваивающей экономики характерны для любого государства, что в целом тормозит мировые процессы интеграции и глобализации. Одной из характерных черт присваивающей экономики в современном мире является низкий уровень образования. В связи с чем, возникла гипотеза о наличии положительной взаимосвязи между уровнем образования в стране и уровнем вовлеченности этой страны в глобальное мировое пространство. Для выявления этой взаимосвязи был проведен корреляционный анализ показателей индекса образования и KOF-индекса глобализации за 1980, 1990, 2000 и 2013 гг. В результате проведенного анализа, была выявлена значимая положительная корреляция между индексом образования и индексом глобализации. Соответственно, уровень образования в стране действительно оказывает сильное положительное влияние на степень вовлеченности страны в мировое хозяйство, и, как следствие, на политические процессы.

Ключевые слова: глобализация, уровень образования, индекс образования, функции государства, присваивающая экономика, производственная экономика, KOF- индекс глобализации

Тезисы (Highlights):

  •  некоторые черты присваивающей экономики существуют в новом формате, приемлемом в рамках производственной экономики и преобладают в развивающихся странах
  •  в зависимости от уровня развития страны, государство, выполняя свою сдерживающую и стимулирующую функции, проводит разноплановую политику
  •  рост числа транснациональных корпораций влечет за собой увеличение степени взаимопроникновения и взаимозависимости между странами, что представляется стимулом развития без черт присваивающей экономики
  •  сохранившиеся черты присваивающей экономики нивелируется в процессе глобализации
  •  более частое использование государством сдерживающих мер характерно для развивающихся стран, стимулирующие меры чаще используются развитыми странами
  •  в качестве показателя уровня присваивающей экономики можно рассматривать уровень образования в стране
  •  между индексом образования и индексом глобализации выявлена значимая положительная корреляция

Источники:

Балуев Д.Г. Глобализация и ее последствия. [Электронный ресурс]. URL: http://crisisdata.info/courses/nstate/styled-2/index.html.
Гринин Л.Е. Производительные силы и исторический процесс. / Изд.3-е. стереотипное. - М.: КомКнига, 2006. – 272 с.
История экономики. / учебник / Под общ. ред. Проф. О.Д. Кузнецовой и проф. И.Н. Шапкина. - М.: ИНФРА-М, 2002. – 384 с.
Стрелец И.А. Новая экономика и информационные технологии. / И.А. Стрелец. - М.: Издательство «Экзамен», 256.
5. Федотова В.Г. Меняющийся мир и глобализация (начало) // Глобализация и гуманитарное знание. – 2004. – № 1. – С. 47-59.
6. Dreher A. // Applied Economics. – 2003. – url: http://www.gtap.agecon.purdue.edu/resources/download/1351.pdf.
Education index. Human Development reports. United Nations Development Program. 2013. [Электронный ресурс]. URL: www.hdr.undp.org.
KOF Index of globalization. Data. 2016. [Электронный ресурс]. URL: http://globalization.kof.ethz.ch/.
The World Bank. Data. World Development Indicators. [Электронный ресурс]. URL: http://databank.worldbank.org/data/home.aspx.
Networked Readiness Index. 2006-2016. The World Economic Forum. [Электронный ресурс]. URL: www.weforum.org/gitr.

Страница обновлена: 01.02.2026 в 23:53:36

 
 

 Download PDF | Downloads: 61

Interaction of government with business as a conflict between appropriating economy and globalization

Sergeeva M.V.

Journal paper

*
Volume 3, Number 4 (October-December 2016)

Citation:

Sergeeva, M. V. (2016). Interaction of government with business as a conflict between appropriating economy and globalization. , 3(4), 315-326. https://doi.org/10.18334/ppp.3.4.37194

Abstract:
The article studies the impact of government activities on the level of education in the country; thereby the necessary for the country's participation in global processes human capital and knowledge are formed. Established characteristics of the appropriating economy are typical for any state and that generally slows down the global processes of integration and globalization. Low level of education is one of the characteristics of the appropriating economy in modern world. So we elaborate the theory of a positive relationship between the level of education in the country and the level of the country's involvement in the global world space. To reveal this relationship we conducted a correlation analysis of the indicators of the education index and globalization KOF-index during the period 1980,1990,2000,2013. As a result we found a significant positive correlation between education index and globalization index. Thereafter, the level of education in a country has a really strong positive impact on the degree of country’s involvement in the world economy, and as a consequence, on political process.

Keywords: globalization, industrial economics, education index, state functions, education level, KOF- globalization index, appropriating economy

Highlights:

  • - some characteristics of the appropriating economy exist in a new format that is acceptable in terms of the industrial economy and dominate in the developing countries
  • - depending on the country’s level of development, the government has a diversity policy by fulfilling its moderating and catalytic functions
  • - the increase of transnational corporations entails the increase of the degree of interpenetration and interdependence among countries; that looks like a development boost without the characteristics of the appropriating economy
  • - remained characteristics of the appropriating economy are leveled during globalization process
  • - more frequent use of disincentive measures by the goverment is typical for developing countries, incentive measures are used more often in the developed countries
  • - the level of education in the country can be considered as a level indicator of the appropriating economy
  • - we found a significant positive correlation between education index and globalization index

References:

(2002). Istoriya ekonomiki [History of economics] M.: INFRA-M. (in Russian).
Dreher A. (2003). Does globalization affect growth? Evidence from a New index of globalization Applied Economics.
Education index. Human Development reports. United Nations Development Program. 2013. Retrieved from www.hdr.undp.org
Fedotova V.G. (2004). Menyayuschiysya mir i globalizatsiya (nachalo) [Changing world and globalization (the beginning)]. Globalizatsiya i gumanitarnoe znanie. (1). 47-59. (in Russian).
Grinin L.E. (2006). Proizvoditelnye sily i istoricheskiy protsess [Productive forces and the historical process] M.: KomKniga. (in Russian).
KOF Index of globalization. Data. 2016. Retrieved from http://globalization.kof.ethz.ch/
Networked Readiness Index. 2006-2016. The World Economic Forum. Retrieved from www.weforum.org/gitr
Strelets I.A. (256). Novaya ekonomika i informatsionnye tekhnologii [New economy and information technology] M.: Izdatelstvo «Ekzamen». (in Russian).
The World Bank. Data. World Development Indicators. Retrieved from http://databank.worldbank.org/data/home.aspx
Балуев Д.Г. Глобализация и ее последствия Retrieved from http://crisisdata.info/courses/nstate/styled-2/index.html