Методы оценки конкурентоспособности дошкольного образовательного учреждения

Ялунина Е.Н.1, Фотеева Н.А.1
1 Уральский государственный экономический университет, Россия, Екатеринбург

 Скачать PDF | Загрузок: 16 | Цитирований: 8

Статья в журнале

Креативная экономика (РИНЦ, ВАК)
опубликовать статью | оформить подписку

Том 10, Номер 7 (Июль 2016)

Цитировать эту статью:

Ялунина, Е. Н. Методы оценки конкурентоспособности дошкольного образовательного учреждения / Е. Н. Ялунина, Н. А. Фотеева // Креативная экономика. – 2016. – Т. 10, № 7. – С. 779-792. – DOI 10.18334/ce.10.7.35362
Yalunina, E. N., & Foteeva, N. A. (2016). Methods for assessment of competitiveness of the pre-school educational institution. Creative Economy, 10(7), 779-792. https://doi.org/10.18334/ce.10.7.35362

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=26382930
Цитирований: 8 по состоянию на 07.12.2023

Аннотация:
Высококонкурентоспособное дошкольное образовательное учреждение в современных условиях его развития – основа предоставления качественных образовательных услуг потребителю. При разработке управленческих решений необходимо оценить важных конкурентов и место учреждения в образовательной отрасли. Для определения влияния движущих сил на учреждение можно использовать предложенную авторскую блочную модель критериев и показателей конкурентоспособности дошкольного образовательного учреждения. Указанная модель может служить базой для определения конкурентных позиций дошкольного учреждения в целях разработки стратегии его дальнейшего развития.

Ключевые слова: конкурентоспособность, оценка, финансовый результат, метод, дошкольное образовательное учреждение, педагогические работники, рыночное положение дошкольного образовательного учреждения

JEL-классификация: M12, C13, O20, I20

Похожие статьи:

  О рисках при реализации мероприятий по занятости женщин, имеющих детей дошкольного возраста (Ильин С.М., Бордюгова Н.А. и др.) // Экономика труда. № 3 / 2019

   Творческая энергия личности воспитателя как основа экономического и социального развития современного общества (Ларионова В.Н., Пугачева М.Н.) // Креативная экономика. № 5 / 2008

Источники:

1. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования».
3. Положение о лицензировании образовательной деятельности, утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 № 966.
4. Вирабова М.Р. Повышение конкурентоспособности и качества услуг учреждений сферы образования: Автореф. дис. … к.э.н.: 08.00.05. – Кисловодск, 2011. – 161 с.
5. Истоки: Примерная образовательная программа дошкольного образования. – 5-е изд. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 161 с.
6. Ялунина Е.Н. Конкурентоспособность розничного торгового предприятия: Автореф. дис. … к.э.н.: 08.00.05. – Екатеринбург, 2007. – 199 с.
7. Богуславская Т.Н. Формирование подходов к оценке качества дошкольного образования // Проблемы современного образования. – 2012. – № 4. – С. 52-63.
8. Крулехт М.В., Тельнюк И.В. Экспертные оценки в образовании: Учебное пособие. – М.: ИЦ «Академия», 2002. – 112 с.
9. Лифиц И.М. Формирование и оценка конкурентоспособности товаров и услуг: Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2004. – 335 с.
10. Мазилкина Е.И., Паничкина Г.Г. Основы управления конкурентоспособностью: Учебное пособие. – М.: ИНФА, 2007. – 276 с.

Смотрите также:

   Инновационные методики управления организациями сферы услуг на примере образовательного учреждения (Сагинова О.В., Завьялова Н.Б. и др.) // Креативная экономика. № 5 / 2014

   Методический подход к оценке компетентности студентов и выпускников образовательных учреждений (Подольский А.Г., Красникова А.С. и др.) // Экономика труда. № 1 / 2022

  Внешняя оценка качества образовательных услуг учреждений высшего профессионального образования как основа целостной общероссийской системы оценки качества образования (Товышева И.З.) // Креативная экономика. № 5 / 2010

   Экономический механизм оценки эффективности кафедры как бизнес-единицы высшего образовательного учреждения (Кетоева Н.Л., Киселева М.А. и др.) // Креативная экономика. № 12 / 2021

   Инновационный менеджмент качества человеческих ресурсов научно-образовательного комплекса (Феклистов И.Ф.) // Экономика труда. № 3 / 2022

Страница обновлена: 26.11.2024 в 12:56:25