Рецензия на монографию "Физическая культура как категория ценности и качества бытия" (Москва, 2018)

В развитии физической культуры на современном этапе обнаруживается внутренняя противоречивость и парадоксальность. При растущей потребности общества в данной сфере жизнедеятельности, ее социально-философское осмысление отстает от социального заказа и востребованных в современных условиях возможностей развития.

Представление физической культуры общественном сознании большинства людей как деятельности, формирующей всего лишь физические качества и укрепляющей здоровье не всегда правомерно. Такое понимание низводит ее до уровня выполнения физических упражнений или обязательной сдачи нормативов как школьниками, студентами на занятиях, так и взрослым населением. Однако физическую культуру необходимо рассматривать значительно, а именно как категорию ценности и качества бытия в современном обществе.

Поэтому обращение автора к исследованию аксиологических, теоретико-методологических, онтологических аспектов физической культуры является актуальным и своевременным. В своей основе это некий вызов, вернее определенный посыл научному сообществу в том аспекте, что физическая культура при всей ее неоднозначности – это многоуровневый, многогранный, социокультурный феномен XXI в., настоятельно требующий своего социально-философского осмысления.

В монографии присутствует научная новизна, что существенно отличает ее от других работ по данной проблематике. В частности, заслуживают внимания следующие аспекты. Во-первых, автором выявлены социальные основы физической культуры как целостного сложноорганизованного явления, особой функции социума, обеспечивающей формирование телесности человека в направлении достижения целостности общества через производство необходимого качества жизни. Во-вторых, данный феномен необходимо рассматривать как систему телесных практик, формирующих телесный н духовный мир индивида, что значительно шире ее современного прикладного понимании как простой системы движений, необходимой для получения конкретных спортивных результатов. В-третьих, физическая культура рассматривается как жизнеутверждающая ценность бытия н искусство существования, формируемые на основе внутренней устойчивости личности в современных стрессовых и рискогенных условиях российского социума, что позволяет личности эмоционально и психологически преодолевать эти переживания, реализуясь через относительную свободу, творчество и познание.

По своей структуре работа состоит из четырех глав, в каждой из которых решается определенная научая проблема.

В первой главе, рассматривая феномен физической культуры с историко-философских, социально-культурных и ценностных позиций, автором выявлено место физической культуры в развитии идеи гармоничной личности, соотношении телесной и духовной сторон существования человека.

Вторая глава посвящена анализу социально-аксиологического изменения качества жизни, ценностей современного общества; выявлению тенденций изменения жизненного мира личности, посредством которых открываются духовно-ценностные и культурные аспекты физической культуры и на основе которых формируются ценностные установки на инновационное использование телесных практик, а также утверждается самоценность человека в современном обществе.

Третья глава раскрывает возможности и потенциал физической культуры в воспроизводстве личности и социума в условиях глобальных вызовов современности, направленных на достижение сбалансированности природного и социального начала в человеке на основе полноты развития всех способностей индивида, исходя из его творчески активной природы.

В четвертой главе определены проблемы и перспективы физической культуры, ее востребованности индивидом и обществом в целом на современном этапе возрождения страны.

Монография имеет теоретическое и практическое значение. Теоретическая значимость работы состоит в том, что в новой социально-философской парадигме физической культуры раскрыта ее роль в воспроизводстве целостного социума и целостной личности, выявлено социально-онтологическое основание возрастания значимости физической культуры: необходимость достижения соответствия между телесным и духовным (социальным) через специально организованную для этого деятельность.

Практическая ценность определяется тем, что результаты исследования могут использованы в различных моделях разрабатываемых социально ориентированных проектов и программ, таких как национальные проекты «Здоровье», «Образование», а также при обосновании стратегии развития физической культуры и спорта на долгосрочный период.

Монография может быть использована в учебном процессе и предназначена для студентов, магистрантов, а такте более широкой аудитории.

Таким образом, представленная работа отличается актуальностью, научной новизной, специфическими особенностями решения важной научной проблемы повышения эффективности функционирования физической культуры и ее востребованности обществом и личностью на современном развития социума. Работа может быть рекомендована к изданию.