Перспективы развития аграрного образования в россии: сотрудничество в рамках кластерно-сетевого подхода

Рябчикова Н.Н.¹
¹ Институт аграрных проблем Российской академии наук, Россия, Москва

Скачать PDF | Загрузок: 66 | Цитирований: 7

Статья в журнале

Креативная экономика ^{(РИНЦ, ВАК)}
опубликовать статью | оформить подписку

Том 14, Номер 4 (Апрель 2020)

Эта статья проиндексирована РИНЦ, см. https://elibrary.ru/item.asp?id=42843242
Цитирований: 7 по состоянию на 30.01.2024

Аннотация:
Статья посвящена вопросу перспектив развития аграрного образования в России. В исследовании университеты и предприятия рассмотрены как основные «поставщики инноваций» в агропромышленном комплексе. Отмечено, что в условиях турбулентности мировой обстановки необходим новый подход к управлению аграрными университетами. Изучение их деятельности и взаимосвязей с агробизнесом становится все более актуальным в контексте инновационного развития АПК. В рамках статьи сделан вывод о том, что в условиях глобальной конкуренции, вызванной усиливающимися потоками информации и капитала, трансформацией всего мира, требуется пересмотр роли и места университета не только в системе высшего аграрного образования, но и в рамках кластерно-сетевого управления. В рамках исследования применены статистический метод, методы аналитического и логического анализа.

Ключевые слова: высшее аграрное образование, университеты, компетенции, агропромышленный комплекс, инновационная деятельность, кластерно-сетевое сотрудничество

Тезисы (Highlights):

1. Эффективность агропромышленного производства зависит от инновационной деятельности, нуждающейся в комплексном управлении, охватывающего деятельность, начиная от проведения научных исследований и заканчивая внедрением их в производство.
2. В настоящее время имеется большой разрыв между фактическим уровнем подготовки специалистов в аграрных вузах и необходимым для работодателя уровнем.
3. Требуется новый подход к организации системы высшего аграрного образования, где университет – это исследовательский центр.
4. Сотрудничество высших учебных заведений с участниками агропромышленных кластеров успешно реализует устойчивое развития АПК.

Источники:

1. Гизатова Г.К., Файзрахманов Д.И. Особенности системы образования в России и за рубежом // Вестник казанского государственного аграрного университета. – 2016. – № 4(42). – c. 119-126. – doi: 10.12737/article_592e9ec8212328.38888219 .
2. Ицковиц Г. Модель тройной спирали // Инновации. – 2016. – № 4(150). – c. 5-10.
3. Каменских М.А. Исследование влияния университетов на региональное экономическое развитие // Региональная экономика: теория и практика. – 2014. – № 42(369). – c. 12-20.
4. Киселева Н.Н. Концепция формирования территориальных промышленно-инновационных кластеров // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Экономика и управление. – 2017. – № 1(28). – c. 17-22. – doi: 10.18323/2221-5689-2017-1-17-22 .
5. Медведева Е.И., Крошилин С.В. Влияние образования на формирование человеческого капитала: реалии, перспективы и угрозы для экономической безопасности страны // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. – 2011. – № 8(101). – c. 57-66.
6. Стратегия развития аграрного образования в России до 2030г. Проект. Molochnoe.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://molochnoe.ru/old/assets/files/dokumenti/proect_strat_fgr_obr_2030.pdf 15 (дата обращения: 06.02.2020).
7. Терентьев В.В. Кадровое обеспечение модернизации сельского хозяйства северных и арктических территорий (на примере Республики Коми) // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. – 2013. – № 4(28). – c. 151-165.
8. Тетюшев А.П., Гасанов М.А., Васечко Д.Ю. Кластеры как инновационные экономические структуры сетевого типа // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2011. – № 12(114). – c. 121-127.
9. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Глобальный эволюционизм и глобалистика. / учебно-методическое пособие для магистратуры. - Москва: МИСиС М, 2013. – 60 c.

Страница обновлена: 02.02.2026 в 15:58:00

Download PDF | Downloads: 66 | Citations: 7

Prospects for the development of agricultural education in russia: cooperation within the cluster-network approach

Ryabchikova N.N.

Journal paper

Creative Economy
Volume 14, Number 4 (April 2020)

Citation:

Abstract:
The article is devoted to the issue of prospects for the development of agricultural education in Russia. In the study, universities and enterprises are considered as the main "suppliers of innovation" in the agricultural sector. It is noted that in the conditions of turbulence in the world situation, a new approach to the management of agricultural universities is needed. The study of their activities and relationships with agribusiness is becoming increasingly relevant in the context of the innovative development of the agricultural sector. The article concludes that in the context of global competition, caused by increasing flows of information and capital, the transformation of the whole world, it is necessary to review the role and place of the university not only in the system of higher agricultural education, but also within the framework of cluster-network management. In the framework of the study, the statistical method, analytical and logical analysis methods were applied.

Keywords: higher agricultural education, universities, competencies, agro-industrial complex, innovative activity, cluster-network cooperation

JEL-classification: R10, O15, O43, Q16

Highlights:

1. The effectiveness of agricultural production depends on innovative activities that need integrated management, covering activities ranging from scientific research to their implementation in production.
2. At present there is a big gap between the actual level of training of specialists in agricultural universities and the level required by employers.
3. A new approach to the organization of the system of higher agricultural education is required, where the university – research center.
4. Cooperation of higher education institutions with participants in agro-industrial clusters successfully implements the sustainable development of the agro-industrial complex.

References:

Gizatova G.K., Fayzrakhmanov D.I. (2016). Osobennosti sistemy obrazovaniya v Rossii i za rubezhom [Features of agricultural education system in russia and abroad]. Vestnik of Kazan State Agrarian University. (4(42)). 119-126. (in Russian). doi: 10.12737/article_592e9ec8212328.38888219 .

Itskovits G. (2016). Model troynoy spirali [The triple helix model]. Innovations. (4(150)). 5-10. (in Russian).

Kamenskikh M.A. (2014). Issledovanie vliyaniya universitetov na regionalnoe ekonomicheskoe razvitie [Study of the influence of universities on regional economic development]. Regional Economics: Theory and Pactice. (42(369)). 12-20. (in Russian).

Kiseleva N.N. (2017). Kontseptsiya formirovaniya territorialnyh promyshlenno-innovatsionnyh klasterov [The concept of forming of territorial industrial and innovative clusters]. Journal «Vector of Science of Togliatti State University. Series: Economics and Management». (1(28)). 17-22. (in Russian). doi: 10.18323/2221-5689-2017-1-17-22 .

Medvedeva E.I., Kroshilin S.V. (2011). Vliyanie obrazovaniya na formirovanie chelovecheskogo kapitala: realii, perspektivy i ugrozy dlya ekonomicheskoy bezopasnosti strany [The influence of education on human capital formation: challenges, prospects and threats for economic security of the country]. National interests: priorities and security. (8(101)). 57-66. (in Russian).

Terentev V.V. (2013). Kadrovoe obespechenie modernizatsii selskogo khozyaystva severnyh i arkticheskikh territoriy (na primere Respubliki Komi) [Staffing for the modernization of agriculture in the northern and Arctic territories (case study of the Komi Republic)]. Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast. (4(28)). 151-165. (in Russian).

Tetyushev A.P., Gasanov M.A., Vasechko D.Yu. (2011). Klastery kak innovatsionnye ekonomicheskie struktury setevogo tipa [Clusters as inovative economic structure of the network type]. Tomsk state pedagogical university bulletin (TSPU Bulletin). (12(114)). 121-127. (in Russian).

Ursul A.D., Ursul T.A. (2013). Globalnyy evolyutsionizm i globalistika [Global evolutionism and globalism] M.: MISiS M. (in Russian).