Russian Journal of Labour Economics

Экономика труда

2410-1613 2412-8929

BIBLIO-GLOBUS Publishing House

126210

10.18334/et.13.7.126210

RUJMPT

Articles

Статьи

Research Article

Employer-sponsored education as a metric and driver for developing integration between the labor market and professional education

Целевое обучение как показатель оценки уровня и инструмент развития интеграционного взаимодействия рынка труда и системы профессионального образования

30 07 2026

13 7

VOL 13, NO7 (2026)

ТОМ 13, №7 (2026)

05 06 2026 10 07 2026

2026

Nikulina Yu.N.

Никулина Ю.Н.

https://1economic.ru/lib/126210

The article focuses, on the one hand, on the analysis of the role of employer-sponsored education in assessing the level of integration interaction between the labor market and the vocational education system, on the other hand, on the consideration of regional specifics of the application and development of the employer-sponsored education tool. It is established that the effectiveness of employer-sponsored education is determined by various indicators characterizing the structural, effective and managerial aspects of interaction. The author presents calculations of the relationship between the level of employment and graduation of students who have signed a contract on employer-sponsored education. Based on the generalization of regional experience in the implementation of the employer-sponsored education tool, it is concluded that approaches to the application of the employer-sponsored education tool are based on traditional methods of informing applicants, students and building relationships with customers of employer-sponsored education. In conclusion, the article provides proposals aimed at improving the effectiveness of applying employer-sponsored education as a tool for developing integration interaction between the labor market and the vocational education system.

Исследование ориентировано с одной стороны на анализ роли целевого обучения в оценке уровня интеграционного взаимодействия рынка труда и системы профессионального образования, с другой- на рассмотрение региональных особенностей применения и развития инструмента целевого обучения. Установлено, что эффективность целевого обучения определяется разными показателями, характеризующими структурный, результативный и управленческий аспект взаимодействия. Автором представлены расчеты взаимосвязи между уровнем трудоустройства и выпуском обучающихся, заключивших договор о целевом обучении. На основе обобщения регионального опыта внедрения инструмента целевого обучения сделаны выводы, что подходы к применению инструмента целевого обучения базируются на традиционных методах информирования абитуриентов, студентов и выстраивания взаимоотношений с заказчиками целевого обучения. В заключении сформулированы предложения, ориентированные на повышение эффективности использования целевого обучения как инструмента развития интеграционного взаимодействия рынка труда и системы профессионального образования

employer-sponsored education labor market vocational education system integration interaction assessment tool development

целевое обучение рынок труда система профессионального образования интеграционное взаимодействие оценка инструмент развитие

1. Вашаломидзе Е.В., Кузнецов-Сербский М.К. Инженеры на российском рынке труда // Экономика труда. – 2025. – № 12. – c. 2071-2082. – doi: 10.18334/et.12.12.124310.

2. Вашаломидзе Е. В., Рыжов Д. А., Соловьева Е. В. Системный подход к маршрутизации и профориентации молодежи на рынке труда // Экономика, предпринимательство и право. – 2024. – № 12. – c. 7961-7974. – doi: 10.18334/epp.14.12.122428.

3. Дашкова Е.С., Дорохова Н. В., Зенкова О. А. Региональный рынок труда в условиях социально-экономических преобразований. - Воронеж : Издательский дом ВГУ, 2023. – 105 c.

4. Дорохова Н.В., Никулина Ю.Н. Методологические основы исследования и практические аспекты развития взаимодействия рынка труда и системы профессионального образования // Современная экономика: проблемы и решения. – 2024. – № 9. – c. 20-35.

5. Зайцева О.М., Новиков П.Н., Прянишникова О.Д. Новые подходы к оценке сформированности профессиональных компетенций, востребованных работодателями // Социально-трудовые исследования. – 2024. – № 2. – c. 187-195.

6. Мирошников С.А., Нотова С.В., Никулина Ю.Н. Кадровое сотрудничество вуза и индустриальных партнёров в контексте карьерного развития молодёжи // Высшее образование в России. – 2022. – № 8-9. – c. 99-115.

7. Самсонов А.А., Меньшикова О.И., Тихонова Е.А., Пашин Н.П. Модели партнерства бизнеса и образования в горнодобывающей отрасли для подготовки квалифицированных кадров // Креативная экономика. – 2024. – № 12. – c. 3575-3590.

8. Никулина Ю. Н. Интеграция образования и бизнеса в вопросах практической подготовки кадров для экономики региона // Экономика труда. – 2021. – № 7. – c. 701-714.

9. Петрук Г.В., Ершова Т. В. Программа целевой подготовки как инструмент формирования и развития кадрового потенциала университета // Университетское управление: практика и анализ. – 2021. – № 3. – c. 116-127.

10.

10. Подсистема «Анализ трудоустройства граждан» Единой цифровой платформы «Работа в России» [Электронный ресурс]. URL: https://analytics.trudvsem.ru/auth/login?to=%2F (дата обращения: 12.04.2026)

11.

11. Пшеничников Н.В., Шубенкова Е.В. Взаимосвязь обеспечения персоналом компании и рынка труда: аспекты развития системы государственного регулирования // Экономика: вчера, сегодня, завтра. – 2024. – № 8-1. – c. 48-59.

12.

12. Разумова Т.О., Телешова И.Г. Трансформация системы высшего образования: вызовы и перспективы // Уровень жизни населения регионов России. – 2023. – № 3. – c. 338-349. – doi: 10.52180/1999-9836_2023_19_3_3_338_349.

13.

13. Рожков В. Д., Анисимов А. Ю., Машегов П. Н., Селиверстов С. Н. Рынок труда цифровой экономики: современные тенденции и перспективы развития // Экономика труда. – 2026. – № 1. – c. 27-42. – doi: 10.18334/et.13.1.124485.

14.

14. Сотникова С. И., Нехаев А. И. Экосистемный подход к профессиональной ориентации // Управление человеческими ресурсами: теория, практика, перспективы: Сборник научных трудов национальной научно-практической конференции, Новосибирск, 23–26 апреля 2024 года. – Новосибирск: Новосибирский государственный университет экономики и управления НИНХ. Новосибирск, 2024. – c. 122-129.

15.

15. Хромов Н.И., Бунтовская Л.Л., Балтачеева Н.А., Дорохова Н.В., Дашкова Е.С. Исследование системы профессионального образования в контексте формирования трудового потенциала региона // Экономика труда. – 2023. – № 12. – c. 1867-1878. – doi: 10.18334/et.10.12.120168.