Russian Journal of Innovation Economics Russian Journal of Innovation Economics Вопросы инновационной экономики 2222-0372 BIBLIO-GLOBUS Publishing House 126105 10.18334/vinec.16.2.126105 BFHQDE Articles Статьи Research Article Educational services development in China amid demographic changes: challenges and strategies for improvement Развитие образовательных услуг Китая в условиях демографических изменений: проблемы и пути совершенствования https://orcid.org/0009-0000-4053-5075 Li Tingli ORCID Ли Тинли

аспирант кафедры международных экономических отношений Экономического факультета

 ltingli@yeah.net Peoples Friendship University of Russia https://ror.org/02dn9h927 Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы https://ror.org/02dn9h927 30 06 2026 16 2 VOL 16, NO2 (2026) ТОМ 16, №2 (2026) 14 04 2026 20 06 2026 Copyright ©; 2026, Li T. Copyright ©; 2026, Ли Т. 2026 Li T. Ли Т. https://1economic.ru/lib/126105

The article examines the advantages, problems and directions for improving China’s educational services amid demographic changes. An analysis of demographic changes and the current state of China’s educational services has been conducted. On this basis, potential risks of weakening domestic demand for higher education and underutilization of educational resources in the medium and long term have been identified. The study identifies China’s main advantages in the global market for educational services: a large-scale higher education system, relatively low costs of study and living, and a developing environment of digital governance. The key problem in the development of China’s educational services is defined. It is proved that resource advantages have not yet been fully transformed into actual results in attracting international students and revenues from the export of educational services. The article reveals a structural contradiction in the development of China’s educational services: the sufficient resource base does not provide sufficient export performance. In conclusion, the article proposes recommendations for the development of China’s educational services and the internationalization of higher education. These recommendations may be used in policymaking in this field and may also be of interest to specialists in university internationalization management and educational services trade.

В статье рассматриваются преимущества, проблемы и направления совершенствования образовательных услуг Китая в условиях демографических изменений. Проведён анализ демографических изменений и текущего состояния развития образовательных услуг Китая; обозначены потенциальные риски ослабления внутреннего спроса на высшее образование и неполного использования образовательных ресурсов в средне- и долгосрочной перспективе. Выявлены основные преимущества Китая на мировом рынке образовательных услуг: масштабная система высшего образования, сравнительно низкие расходы на обучение и проживание, а также развивающаяся среда цифрового управления. Определена ключевая проблема развития образовательных услуг Китая: ресурсные преимущества пока не в полной мере трансформируются в фактические результаты привлечения иностранных студентов и доходы от экспорта образовательных услуг. Научная новизна исследования заключается в раскрытии структурного противоречия в развитии образовательных услуг Китая: «достаточная ресурсная база — недостаточная экспортная результативность». В заключение предложены рекомендации по развитию сектора образовательных услуг Китая и интернационализации высшего образования, которые могут быть использованы при разработке политики в данной сфере, а также представлять интерес для специалистов в области управления интернационализацией вузов и торговли образовательными услугами

 international students demographic change higher education educational services export resource potential export performance международные студенты демографические изменения высшее образование экспорт образовательных услуг ресурсный потенциал результативность экспорта Исследование выполнено при финансовой поддержке Китайского стипендиального совета (China Scholarship Council, № 202208090693) 1. Абанкина И. В. Финансирование образования: тренд на персонализацию // Журнал новой экономической ассоциации. – 2019. – № 1. – c. 216–225. – doi: 10.31737/2221-2264-2019-41-1-11. 2. Афзали М., Вазиров З. К. Экономический вклад иностранных студентов в Российскую Федерацию // Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Политические, социологические и экономические науки. – 2023. – № 4. – c. 478–487. – doi: 10.21603/2500-3372-2023-8-4-478-487. 3. Ван Е. Новая демографическая политика трехдетности в Китае // ДЕМИС. Демографические исследования. – 2023. – № 3. – c. 26–42. – doi: 10.19181/demis.2023.3.3.2. 4. Гневашева В. А. Демографическая яма и ее роль в потребительском выборе услуг высшего профессионального образования // Знание. Понимание. Умение. – 2017. – № 1. – c. 164–175. – doi: 10.17805/zpu.2017.1.11. 5. Горбунова М. Л., Логинова А. С., Гриневич Ю. А., Морозова Т. С. Интернационализация основных программ высшего образования в современных условиях // Экономика. Налоги. Право. – 2024. – № 4. – c. 64–81. – doi: 10.26794/1999-849x-2024-17-4-64-81. 6. Гоцзя чжихуэй цзяоюй гунгун фуу пинтай. [Национальная платформа умного образования Китая / Smart Education of China]. [Электронный ресурс]. URL: https://www.smartedu.cn/ (дата обращения: 13.04.2026). 7. Гоцзя чжэнъу фуу пинтай [Национальная платформа государственных услуг КНР]. [Электронный ресурс]. URL: https://gjzwfw.www.gov.cn/index.html (дата обращения: 13.04.2026). 8. Захаров М. Ю., Старовойтова И. Е., Шишкова А. В. Управление академической мобильностью как инструментом мягкой силы в современном Китае // Вестник университета. – 2023. – № 2. – c. 166-173. – doi: 10.26425/1816–4277-2023-2-166-173. 9. Капсаргина С. А. Развитие экспорта образовательных услуг Китайской Народной Республики // Право и государство: теория и практика. – 2024. – № 3. – c. 107-110. – doi: 10.47643/1815–1337_2024_3_107. 10. Круглова М. С. Структурная трансформация экономики КНР в условиях демографического спада как условие устойчивого развития // Russian Journal of Economics. – 2025. – № 4. – c. 738–753. – doi: 10.21202/2782–2923.2025.4.738–753. 11. Махмутова Е. В. Анализ опыта работы с иностранными студентами в России и Китае // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. – 2019. – № 6. – c. 24–29. – doi: 10.26794/2226–7867-2019-9-6-24–29. 12. Меньшикова Е. С. Цифровая трансформация как часть внешнеполитической стратегии КНР // Мировая политика. – 2025. – № 2. – c. 36–61. – doi: 10.25136/2409–8671.2025.2.73877. 13. Мэн Вэйлинь, Су Цзыхань, Мищук С. Н. Современная демографическая ситуация в Китае // ДЕМИС. Демографические исследования. – 2023. – № 1. – c. 37–51. – doi: 10.19181/demis.2023.3.1.3. 14. Нуцалов Ш. А. Привлечение специализированных компаний к набору иностранных студентов: проблемы, состояние и тенденции // Проблемы современной экономики. – 2024. – № 2. – c. 172–176. – url: https://m-economy.ru/art.php?nArtId=7796. 15. Погорельская А. М. Белорусская модель экспорта услуг высшего образования: история формирования и современные вызовы // Вестник Томского государственного университета. Экономика. – 2024. – № 65. – c. 192-209. – doi: 10.17223/19988648/65/11. 16. Пресс-канцелярия Госсовета КНР провела тематическую пресс-конференцию из серии «Содействие высококачественному развитию» (Министерство образования). Государственная канцелярия информации КНР. 2024. 26 сент. [Электронный ресурс]. URL: http://www.scio.gov.cn/live/2024/34857/tw/ (дата обращения: 13.04.2026). 17. Селиверстова Ю. А. Демографическое будущее Китая // Демографическое обозрение. – 2020. – № 7. – c. 149–165. – doi: 10.17323/demreview.v7i4.12047. 18. Чжунго тунцзи няньцзянь [Статистический ежегодник Китая]. Гоцзя тунцзицзюй [Государственное статистическое управление КНР]. [Электронный ресурс]. URL: https://www.stats.gov.cn/sj/ndsj/ (дата обращения: 10.04.2026). 19. Чжунгун чжунъянь, Гоуюань иньфа «Чжунго цзяоюй сяньдайхуа 2035» [ЦК КПК и Государственный совет КНР издали документ «Модернизация образования Китая до 2035 года»]. Министерство образования КНР. 2019. 23 февр. [Электронный ресурс]. URL: http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201902/t20190223_370857.html (дата обращения: 13.04.2026). 20. China Scholarship Council. CAMPUS CHINA: Study in China. [Электронный ресурс]. URL: https://www.campuschina.org/ (дата обращения: 13.04.2026). 21. Hall G., Hooper K. // Reserve Bank of Australia Bulletin. – 2008. – p. 12-17. – url: https://www.rba.gov.au/publications/bulletin/2008/jun/pdf/bu-0608-2.pdf. 22. Exports of Education Services. Report No. 12. Canberra: Australian Government Publishing Service, 1991. ndustry Commission. [Электронный ресурс]. URL: https://www.pc.gov.au/inquiries-and-research/export-education-services/ (дата обращения: 16.05.2026). 23. Cost of Living Index by Country 2024. Numbeo. [Электронный ресурс]. URL: https://www.numbeo.com/cost-of-living/rankings_by_country.jsp (дата обращения: 13.04.2026). 24. OECD. Trade in services by partner country. OECD Data Explorer. [Электронный ресурс]. URL: https://data-explorer.oecd.org/ (дата обращения: 13.04.2026). 25. QS Quacquarelli Symonds. World University Rankings. TopUniversities. [Электронный ресурс]. URL: https://www.topuniversities.com/world-university-rankings (дата обращения: 13.04.2026). 26. UNESCO Institute for Statistics. UIS Data Browser: inbound internationally mobile students. [Электронный ресурс]. URL: https://databrowser.uis.unesco.org/view (дата обращения: 13.04.2026). 27. UNESCO Institute for Statistics. UIS Data Browser: tertiary enrolment. [Электронный ресурс]. URL: https://databrowser.uis.unesco.org/view (дата обращения: 13.04.2026). 28. New York: United Nations, 2024. United Nations Department of Economic and Social Affairs. UN E-Government Survey 2024. [Электронный ресурс]. URL: https://desapublications.un.org/publications/un-e-government-survey-2024 (дата обращения: 13.04.2026). 29. World Bank Open Data. World Bank. GDP growth (annual %). [Электронный ресурс]. URL: https://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.MKTP.KD.ZG (дата обращения: 13.04.2026). 30. World Bank Open Data. World Bank. GDP per capita, PPP (current international $). [Электронный ресурс]. URL: https://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.PCAP.PP.CD (дата обращения: 13.04.2026).