<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Journal of Labour Economics</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Russian Journal of Labour Economics</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Экономика труда</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="print">2410-1613</issn>
<issn publication-format="electronic">2412-8929</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">124356</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/et.12.12.124356</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">QYSAOA</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Emotional burnout syndrome among social service workers: research, diagnosis and ways of prevention</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Синдром эмоционального выгорания у работников социальных учреждений: исследование, диагностика и пути профилактики</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="spin">8769-3024</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Taraban</surname>
<given-names>Olga Vaycheslavovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Тарабан</surname>
<given-names>Ольга Вячеславовна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>доцент кафедры социологии и психологии, кандидат экономических наук, доцент</p>
</bio>
<email>taraban.o@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="spin">6055-4637</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Sedykh</surname>
<given-names>Olga Gennadievna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Седых</surname>
<given-names>Ольга Геннадьевна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>доцент кафедры социологии и психологии, кандидат экономических наук, доцент</p>
</bio>
<email>sedyholga@yandex.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Baikal State University</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Байкальский государственный университет</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-12-25" publication-format="print">
<day>25</day>
<month>12</month>
<year>2025</year>
</pub-date>
<volume>12</volume>
<issue>12</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 12, NO12 (2025)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 12, №12 (2025)</issue-title>
<fpage>2083</fpage>
<lpage>2100</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2025-11-22">
<day>22</day>
<month>11</month>
<year>2025</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-12-23">
<day>23</day>
<month>12</month>
<year>2025</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Taraban O.V., Sedyh O.G.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Тарабан О.В., Седых О.Г.</copyright-statement>
<copyright-year>2025</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Taraban O.V., Sedyh O.G.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Тарабан О.В., Седых О.Г.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-12-25"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/124356">https://1economic.ru/lib/124356</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The article examines the specifics of emotional burnout syndrome among social service workers in Irkutsk. The relevance of the topic is due to the increasing burden on social service workers due to an increase in the number of services and bureaucratic tasks, which affects the employees' psychological well-being. The article aims to identify the features of burnout syndrome, its severity and possible preventive measures. the article reveals differences in the manifestations of burnout syndrome depending on the position and work experience. Based on the results, the article provides recommendations for the development of a comprehensive program for the prevention of burnout syndrome, including load optimization, the introduction of supervision and improving the psychological climate in the team. The presented research will be useful for managers and specialists of social institutions.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>Статья посвящена исследованию синдрома эмоционального выгорания среди сотрудников социальных учреждений г. Иркутска. Актуальность темы обусловлена ростом нагрузки на работников социальной сферы в связи с увеличением количества услуг и усилением бюрократических задач, что сказывается на психологическом благополучии сотрудников. Целью исследования было выявить особенности синдрома эмоционального выгорания, степень его выраженности и возможные меры профилактики. Выявлены различия в проявлениях синдрома эмоционального выгорания в зависимости от должности и стажа работы. На основе результатов предложены рекомендации по разработке комплексной программы профилактики синдрома эмоционального выгорания, включающей оптимизацию нагрузки, внедрение супервизии и улучшение психологического климата в коллективе. Представленное исследование будет полезно для ознакомления руководителям и специалистам учреждений социальной сферы.</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>burnout syndrome</kwd>
<kwd>social institution</kwd>
<kwd>social service worker</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>синдром эмоционального выгорания</kwd>
<kwd>социальное учреждение</kwd>
<kwd>социальный работник</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Бибикова Н.В., Еремина Л.И. 2.3. Роль супервизии в профилактике профессионального выгорания специалистов социальной работы. / В книге: Социальная работа в современном российском обществе. - Ульяновск: Зебра, 2020. – 96-107 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Бойко В.В. Синдром эмоционального выгорания в профессиональном общении. - СПб.: Питер, 2016. – 220 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Борисова М.В., Ансимова Н.П. Основные направления профилактики и коррекции профессионального выгорания // Ярославский педагогический вестник. – 2011. – № 2. – c. 212-215. – url: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-napravleniya-profilaktiki-i-korrektsii-professionalnogo-vygoraniya/viewer.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Васильева И.В., Круглова Д.А., Казакова В.В. Исследование синдрома эмоционального выгорания у врачей малого и большого городов // Детская медицина Северо-Запада. – 2020. – № 1. – c. 79-80.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Лозинская Е.И., Лутова Н.Б., Вид В.Д. Системный индекс синдрома перегорания (на основе теста MBI). / Методические рекомендации. - СПб.: Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева, 2007. – 19 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Водопьянова Н.Е. Противодействие синдрому выгорания в контексте ресурсной концепции человека // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. – 2011. – № 2. – c. 38-50.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Гаврилова Е.В. Психологические особенности педагога высшей школы с выраженным синдромом эмоционального выгорания // Коллекция гуманитарных исследований. – 2024. – № 1(38). – c. 41-46. – doi: 10.21626/j-chr/2024-1(38)/5.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Елгина С.В. Синдром эмоционального выгорания педагогов и психологические методы его профилактики // Современное образование. – 2017. – № 1(8). – c. 105-109.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Камнев А.Н., Михайлова Т.А., Шилина И.Б. Эмоциональное выгорание и стресс у социальных работников // Современная зарубежная психология. – 2023. – № 4. – c. 145-156. – doi: 10.17759/jmfp.2023120413.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Кожевина А.П., Дубровина С.В. Особенности психических состояний при различном уровне эмоционального выгорания у педагогов // Baikal Research Journal. – 2019. – № 2. – c. 6. – doi: 10.17150/2411-6262.2019.10(2).6.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Михайлова Т.А. Факторы развития у специалистов по социальной работе синдрома профессионального выгорания // Социальные отношения. – 2020. – № 3(34). – c. 58-67.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Орел В.Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы // Журнал практической психологии и психоанализа. – 2001. – № 3.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Перченко Е.Л. Особенности синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников с разным уровнем рефлексивности // Научный альманах Центрального Черноземья. – 2022. – № 1-2. – c. 386-392.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Проничева М.М., Булыгина В.Г., Московская М.С. Современные исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов профессий социальной сферы // Социальная и клиническая психиатрия. – 2018. – № 4. – c. 100-105. – url: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-issledovaniya-sindroma-emotsionalnogo-vygoraniya-u-spetsialistov-professiy-sotsialnoy-sfery/viewer.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Седых О.Г., Алсаева Ю.Г. Синдром профессионального выгорания: опыт изучения в социальной практике // Baikal Research Journal. – 2024. – № 4. – c. 1624-1637. – doi: 10.17150/2411-6262.2024.15(4).1624-1637.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Тимофеева М.Г. Профессиональное выгорание у социальных работников // Вестник Северо-восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия.. – 2023. – № 1(29). – c. 64-72. – url: https://www.ppfsvfu.ru/jour/article/view/242/231.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Фонталова Н.С. Стресс в профессиональной деятельности и его психолого-экономические последствия // Известия Иркутской государственной экономической академии. – 2011. – № 3. – c. 179-182. – url: https://izvestia.bgu.ru/reader/article.aspx?id=15071.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Форманюк Т.В. Синдром «эмоционального сгорания» как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. – 1994. – № 6. – c. 57-64.</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>