Leadership and Management

Лидерство и менеджмент

2410-1664

BIBLIO-GLOBUS Publishing House

123738

10.18334/lim.12.9.123738

QDHGUU

Articles

Статьи

Research Article

Are there differences in the exchange of knowledge between generations? The field study results

Есть ли различия в обмене знаниями между поколениями? Результаты полевого исследования

https://orcid.org/0000-0002-7207-2674

7100-7783

Belyak

Olga Yuryevna

Беляк

Ольга Юрьевна

старший преподаватель кафедры бизнес информатики, кандидат экономических наук

o.j.belyak@mail.ru

The Ural State University of Economics (USUE) Уральский государственный экономический университет

30 09 2025

12 9

VOL 12, NO9 (2025)

ТОМ 12, №9 (2025)

1977 1986 19 08 2025 22 09 2025

2025

Belyak O.Yu., Kalabina E. G.

Беляк О.Ю., Калабина Е. Г.

https://1economic.ru/lib/123738

The article examines the knowledge exchange differences between generations in the implementation of innovative projects. The article aims to find these differences based on empirical data. The following standard statistical methods were used: correlation and regression analysis. The characteristics of behavior in knowledge exchange between different generations – Baby Boomers, X, Y and Z - are identified. It has been revealed that representatives of the boomer generation are more willing to share knowledge than representatives of other generations, and other representatives may exhibit avoidant behavior to one degree or another. It has been established that awareness of the results of existing incentive systems in the form of tangible and intangible incentives received by colleagues on the project has a strong stimulating effect on individual activity in the knowledge exchange of generation Z representatives.

Статья посвящена различиям между поколениями в вопросе обмена знаниями при реализации инновационных проектов. Цель исследования заключалась в поиске указанных различий на основе эмпирических данных. Использованы стандартные статистические методы – корреляционный и регрессионный анализ. Установлены характерные черты поведения в процессе обмена знаниями различных поколений – беби-бумеры, Х, Y и Z. Выявлено, что представители поколения бумеров более охотно делятся знаниями, чем представители других поколений, а остальные представители в той или иной мере могут проявлять избегающее поведение. Установлено сильное выраженное стимулирующее влияние на индивидуальную активность в обмене знаниями представителей поколения Z оказывает осведомленность о результатах действия существующих систем стимулирования в виде материальных и нематериальных поощрений, полученных коллегами по проекту.

knowledge exchange generational theory generational differences

обмен знаниями теория поколений различия поколенческие

1. Гринберг Э.Я. Анализ факторов, влияющих на цифровой обмен знаниями // Информатизация в цифровой экономике. – 2024. – № 2. – c. 189-206. – doi: 10.18334/ide.5.2.121069.

2. Калабина Е.Г., Беляк О.Ю. Факторы стимулирования интенсивности обмена знаниями в кросс-функциональных командах // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление. – 2024. – № 3. – c. 65-75. – doi: 10.17308/econ.2024.3/12283.

3. Ключникова Т.Н., Исаева Е.Ю., Павлова И.В., Давыдова О.В. Трансформация трудовых ценностей молодежи в условиях цифровизации // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Экономика и право. – 2025. – № 2. – c. 165-170. – doi: 10.37882/2223-2974.2025.02.11.

4. Радаев В.В. Миллиниалы: Как меняется российское общество. - Москва: Нац.исслед.ун-т «Высшая школа экономики», 2023. – 296 c.

5. Сергеева А.В., Андреева Т.Е. Как управленческие практики влияют на обмен знаниями между сотрудниками? Результаты исследования в средних школах // Российский журнал менеджмента. – 2014. – № 2. – c. 67-98.

6. Castaneda D.I., Cuellar S. Knowledge sharing and innovation: A systematic review // Knowledge and process management. – 2020. – № 3. – p. 159-173. – doi: 10.1002/kpm.1637.

7. Edmondson A.C., McManus S. E. Methodological fit in management field research // Academy of management review. – 2007. – № 4. – p. 1155-1179. – doi: 10.5465/AMR.2007.26586086.

8. Haynes B.P. The impact of generational differences on the workplace // Journal of Corporate Real Estate. – 2011. – № 2. – p. 98-108. – doi: 10.1108/14630011111136812.

9. Kianto A., Shi X., Andreeva T. Knowledge Management across the globe – An international survey of KM awareness, spending, practices and performance // 12th european conference on knowledge management, eckm 2011: Том 2. Passau, 2011. – p. 514-523.

10.

10. Rudolph C.W., Rauvola R.S., Costanza D.P., Zacher H. Generations and generational differences: Debunking myths in organizational science and practice and paving new paths forward // Journal of Business and Psychology. – 2021. – № 6. – p. 945-967. – doi: 10.1007/s10869-020-09715-2.

11.

11. Tang J., Martins J.T. Intergenerational workplace knowledge sharing: challenges and new directions // Journal of Documentation. – 2021. – № 3. – p. 772-742. – doi: 10.1108/jd-08-2020-0129.

12.

12. Widén G. Individual, social, and cultural approaches to knowledge sharing // Journal of Information Science Theory and Practice. – 2017. – № 3. – p. 6-14. – doi: 10.1633/JISTaP.2017.5.3.1.

13.

13. Widen G., Ahmad F., Siven T., Ivantsova E. Understanding generational differences in knowledge sharing // Proceedings of the European Conference on Knowledge Management. Coventry, UK, 2020. – p. 841-849.

14.

14. Wu W.Li., Hsu Bi.F., Yeh R.S. Fostering the determinants of knowledge transfer: A team-level analysis // Journal of Information Science. – 2007. – № 3. – p. 326-339. – doi: 10.1177/0165551506070733.