Marketing and marketing research Marketing and marketing research Маркетинг и маркетинговые исследования 2074-5095 2618-8872 BIBLIO-GLOBUS Publishing House 123697 10.18334/marketing.30.1.123697 AVMOXG Articles Статьи Research Article Directions for improving the practice-oriented approach of educational training programs for the creative industry promotion: desk and field marketing research Направления совершенствования практико-ориентированного подхода образовательных программ подготовки специалистов для продвижения креативных индустрий: кабинетные и полевые маркетинговые исследования https://orcid.org/0009-0005-6084-02251697-7174 Kurganskiy Ivan Maksimovich Курганский Иван Максимович

менеджер по маркетингу и PR департамента по работе с издателями и СМИ

 mcv.bear@gmail.com https://orcid.org/0000-0003-3980-68561543-4772 Koshel Vladimir Andreevich Кошель Владимир Андреевич

доцент, кандидат философских наук, доцент

 logikaistorii@yandex.ru https://orcid.org/0000-0002-7884-61245025-9076 Panasenko Svetlana Viktorovna Панасенко Светлана Викторовна

профессор, доктор экономических наук, доцент

 panasenko.sv@rea.ru https://orcid.org/0000-0003-3540-77355973-8909 Khristoforova Irina Vladimirovna Христофорова Ирина Владимировна

профессор, доктор экономических наук, профессор

 hristo@list.ru Mail (VK) Mail (VK) Plekhanov Russian University of Economics Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова 31 03 2025 30 1 VOL 30, NO1 (2025) ТОМ 30, №1 (2025) 87 110 09 03 2025 31 03 2025 Copyright ©; 2025, Kurganskiy I.M., Koshel V.A., Panasenko S.V., Khristoforova I.V. Copyright ©; 2025, Курганский И.М., Кошель В.А., Панасенко С.В., Христофорова И.В. 2025 Kurganskiy I.M., Koshel V.A., Panasenko S.V., Khristoforova I.V. Курганский И.М., Кошель В.А., Панасенко С.В., Христофорова И.В. https://1economic.ru/lib/123697

The creative industry development in the Russian Federation is accompanied by an increasing interest in this sector of the economy from business people, the state, and society as a whole, interested in social, cultural, and economic development. Relevant areas of marketing research are: analysis of the creative industry development, assessment of the quality of their workforce, evaluation of the level of training, identification of the list of necessary professional competencies and their specifics, including the application of a practice-oriented approach to specialist training in order to promote creative industries in higher education. The research made it possible to systematize the views of scientists and practitioners on the need to improve higher education programs, identify the most in-demand professional competencies in the practice of promoting creative industries, and formulate proposals for the development of educational programs in universities as part of bachelor's degree programs in Advertising and Public Relations.

Развитие креативных индустрий в Российской Федерации сопровождается ростом интереса к этому сектору экономики со стороны предпринимателей, государства, общества в целом, заинтересованных в социальном, культурном, экономическом развитии. Актуальными направлениями маркетинговых исследований становятся: анализ развития креативных индустрий, оценка качества их трудовых ресурсов, определение уровня подготовки кадров, выявление перечня необходимых профессиональных компетенций и особенностей процесса их формирования, вы том числе использование практико-ориентированного подхода к подготовке специалистов для продвижения креативных индустрий в высшей школе. Проведенное авторами исследование позволило систематизировать взгляды ученых и практиков о необходимости совершенствования программ высшего образования, выявить наиболее востребованные профессиональные компетенции в практике продвижения креативных индустрий, сформировать предложения по развитию образовательных программ в вузах в рамках подготовки бакалавров по направлению «Реклама и связи с общественностью».

 creative industry promotion higher education competitiveness advertising and public relations marketing research benchmarking expert interview student survey продвижение креативных индустрий высшее образование конкурентоспособность реклама и связи с общественностью маркетинговые исследования бенчмаркинг экспертные интервью опросы студентов 1. Галимуллина Н.М., Коршунова О.Н. Формирование компетенций бакалавров направления подготовки «Реклама и связи с общественностью» в рамках дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью» // Интернет-журнал Науковедение. – 2014. – № 3(22). – c. 137. – url: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kompetentsiy-bakalavrov-napravleniya-podgotovki-reklama-i-svyazi-s-obschestvennostyu-v-ramkah-distsipliny-organizatsiya/viewer. 2. Гараева Е.А. Реализация информационно-коммуникационных технологий как приоритетное направление инновационных изменений в высшем образовании // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – № 5. – c. 69. – doi: 10.17513/spno.32159. 3. Ерина И.А., Фанина Е.Н. Современные тенденции развития высшего образования // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 5(96). – c. 130-131. – doi: 10.24412/1991-5497-2022-596-130-131. 4. Изотова А.Г., Гаврилюк Е.С. Экосистемный подход как новый тренд развития высшего образования // Вопросы инновационной экономики. – 2022. – № 2. – c. 1211-1226. – doi: 10.18334/vinec.12.2.114869. 5. Искандеров Н.Ф. Структура, функции и принципы имплицитного обучения // Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – № 6-3(48). – c. 37-40. – doi: 10.18454/IRJ.2016.48.071. 6. Концепция развития креативной экономики Республики Саха (Якутия): утв. распоряжением Правительства РС(Я) от 27.12.2019 № 1736-р. Krrsy.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://krrsy.ru/wp-content/uploads/2020/02/Koncepciya-razvitiya-kreativnoy-yekonomiki-RS-YA-1.pdf (дата обращения: 15.06.2025). 7. Крайнова Е.А., Тараканов А.В., Савин А.С. Информационно-коммуникационные технологии в системе современного высшего образования // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 59-2. – c. 114-118. 8. Лавина Т.А. О проблемах подготовки учителей в области информационных и коммуникационных технологий в условиях прикладного педагогического бакалавриата // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2015. – № 5(66). – c. 108-110. 9. Листвин А.А. Дуальное обучение в России: от концепции к практике // Образование и наука. – 2016. – № 3(132). – c. 44-56. – doi: 10.17853/1994-5639-2016-3-44-56. 10. Лобанов Н.А., Наумов Д.И. Непрерывное образование в контексте становления креативной экономики // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. – 2013. – № 3. – c. 45-55. 11. Мищенко Н.Ю. Бенчмаркинг как инструмент управления качеством образовательного процесса // Вестник Өрлеу - kst. – 2016. – № 212). – c. 30-33. 12. Неволина В.В., Гараева Е.А. Персонализация образовательной среды преподавателя университета: опыт модельного проектирования // Проблемы современного образования. – 2022. – № 5. – c. 148-159. – doi: 10.31862/2218-8711-2022-5-148-159. 13. Новиков С.В. Современное состояние и тенденции развития российской системы высшего образования // Экономика, предпринимательство и право. – 2023. – № 9. – c. 3589-3604. – doi: 10.18334/epp.13.9.118723. 14. Панасенко С.В. Креативные индустрии в цифровой экономике // Современная торговля: теория, практика, инновации: Сборник статей XI Всероссийской, с международным участием научно-практической конференции, посвящённой 60-летию учебного заведения. Пермь, 2024. – c. 19-26. 15. Панасенко С.В. Креативные индустрии как драйвер инновационного развития в условиях цифровой трансформации // Менеджмент и маркетинг в условиях цифровой экономики: Материалы Международной научно-практической конференции. Москва, 2024. – c. 142-150. 16. Петушкова Г.И., Аринов А.Г., Христофорова И.В. Маркетинговые исследования в fashion-индустрии как основа разработки механизма формирования ассортиментной матрицы // Маркетинг и маркетинговые исследования. – 2016. – № 1. – c. 52-66. 17. По итогам 2022 года Якутия признана самым креативным регионом России. I-regions.org. [Электронный ресурс]. URL: https://i-regions.org/press-sluzhba/novosti/po-itogam-2022-goda-yakutiya-priznana-samym-kreativnym-regionom-rossii/ (дата обращения: 15.06.2025). 18. Проект «URAL SCIENCE». Uralscience.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://uralscience.ru/ (дата обращения: 15.06.2025). 19. Проект «Модный Альянс Креативных Индустрий». Cyber-brand.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://cyber-brand.ru/ (дата обращения: 15.06.2025). 20. Смоляков Д.А. Институциональные условия интернационализации высшего образования: массовая высшая школа // Образование и наука. – 2021. – № 5. – c. 11-37. – doi: 10.17853/1994-5639-2021-5-11-37. 21. Старцева Т.Е., Христофорова И.В., Тришкина Т.В. Стимулирование творческой активности преподавателей Финансово-технологической академии московской области с целью создания инновационных технологий обучения (ПРОЕКТ «ЛУЧШИЙ УМК ФТА 2013») // Современные образовательные технологии, используемые в очном, заочном и дополнительном образовании: Сборник трудов по материалам Международной научно-практической Интернет-конференции. Королев, 2013. – c. 377-389. 22. Федеральный закон от 08.08.2024 г. № 330-ФЗ «О развитии креативных (творческих) индустрий в Российской Федерации». Consultant.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_482580/ (дата обращения: 15.06.2025). 23. Хворостяная А.С. Стратегический бенчмаркинг создания и развития молодежной инновационной экосистемы: зарубежный опыт // Вопросы инновационной экономики. – 2022. – № 3. – c. 1637-1652. – doi: 10.18334/vinec.12.3.116219. 24. Христофорова И.В., Вапнярская О.И., Панасенко С.В. Развитие рынка креативных индустрий // Стандарты и качество. – 2025. – № 4. – c. 80-84. – doi: 10.35400/0038-9692-2025-4-275-24. 25. Христофорова И.В., Деменкова А.Б. Маркетинговые исследования в предпроектном анализе визуальной рекламы // Вестник Московского государственного лингвистического университета. – 2022. – № 4(859). – c. 154-160. – doi: 10.52070/2542-2197_2022_4_859_154. 26. Школа креативных индустрий. [Электронный ресурс]. URL: https://creative-school.ru/ (дата обращения: 15.06.2025). 27. Khristoforova I.V., Kovalev V.G., Arkhipova T.N., Sireischikova O.A., Makeeva D.R. The processes of technocratization in the profession of the designer // Asian Social Science. – 2015. – № 7. – p. 138-144. – doi: 10.5539/ass.v11n7p138. 28. Turgel I., Derbeneva V., Baskakova I. Conceptual Approach to Managing the Development of Creative Industries in Second-Tier Industrial Cities // R-Economy. – 2023. – № 4. – p. 366-383. – doi: 10.15826/recon.2023.9.4.023.