Декан факультета публичной политики и управления, зав. кафедрой международного менеджмента, кандидат экономических наук
The article examines the role of the state as a value-semantic reference point in the development of the modern higher education system in Russia. The author analyzes the key aspects of the state's influence on higher education and highlights the following main areas: defining strategic guidelines, ensuring the unity of the educational space, developing educational infrastructure, and stimulating innovation, research and business activities at universities. The results of the study show that, despite significant government efforts to modernize higher education, there are systemic problems associated with the fragmentation of government programs and the inconsistency of their implementation, difficulties in commercializing scientific achievements and insufficient integration of universities into the international scientific space. Recommendations to improve the existing management and support system of universities, aimed at achieving long-term sustainability and compliance with new realities, are proposed.
Данная статья посвящена исследованию роли государства как ценностно-смыслового ориентира в развитии современной системы высшего образования России. Автор рассматривает ключевые аспекты влияния государства на высшее образование, выделяя главные направления: определение стратегических ориентиров, гарантию единства образовательного пространства, развитие образовательной инфраструктуры, стимулирование инновационной, научно–исследовательской и предпринимательской деятельности в университетах. Результаты исследования показывают, что, несмотря на значительные усилия государства по модернизации высшей школы, существуют системные проблемы, связанные с фрагментарностью государственных программ и несогласованностью их реализации, трудностями в коммерциализации научных достижений и недостаточной интеграцией университетов в международное научное пространство. Предлагаются рекомендации по улучшению существующей системы управления и поддержки университетов, направленные на достижение долгосрочной устойчивости и соответствия новым реалиям