Аспирант
The article examines the transformation of student self-government from a tool of socialization into a key element of university management and the creation of a skill pool for the university and the region. On the example of Tyumen Industrial University, the article analyzes the mechanisms of student organizations' integration into the university's management structure, their impact on the development of leadership and graduates' managerial competencies. Special attention is paid to the proven effect of increasing regional staff retention. Based on the analysis, a system for evaluating the effectiveness of student self-government and practical recommendations for its optimization as a tool of personnel policy are proposed. The research results demonstrate that the involvement of students in university management improves the quality of specialist training and contributes to solving strategic tasks of regional development.
В статье исследуется трансформация студенческого самоуправления из инструмента социализации в ключевой элемент управления университетом и формирования кадрового резерва для университета и региона. На примере ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» анализируются механизмы интеграции студенческих организаций в управленческую структуру вуза, их влияние на развитие лидерских и управленческих компетенций выпускников. Особое внимание уделено доказанному эффекту повышения регионального удержания кадров. На основе проведенного анализа предложена система оценки эффективности студенческого самоуправления и практические рекомендации по его оптимизации как инструмента кадровой политики. Результаты демонстрируют, что вовлечение студентов в управление вузом повышает качество подготовки специалистов и способствует решению стратегических задач регионального развития.