<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Leadership and Management</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Leadership and Management</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Лидерство и менеджмент</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="print">2410-1664</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">122951</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/lim.12.4.122951</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">XQCFTY</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Professional development for public and municipal employees: concepts and comparative analysis of programs</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Повышение квалификации для государственных и муниципальных служащих: концепции и сравнительный анализ программ</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">

<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Pogrebtsova</surname>
<given-names>Elena Aleksandrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Погребцова </surname>
<given-names>Елена Александровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>доцент кафедры менеджмента и маркетинга, кандидат экономических наук, доцент</p>
</bio>
<email>ea.pogrebtsova@omgau.org</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Omsk State Agrarian University named after P.A. Stolypin</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-04-30" publication-format="print">
<day>30</day>
<month>04</month>
<year>2025</year>
</pub-date>
<volume>12</volume>
<issue>4</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 12, NO4 (2025)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 12, №4 (2025)</issue-title>
<fpage>1065</fpage>
<lpage>1082</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2025-03-22">
<day>22</day>
<month>03</month>
<year>2025</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="">
<day></day>
<month></month>
<year></year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Pogrebtsova E.A.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Погребцова Е.А.</copyright-statement>
<copyright-year>2025</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Pogrebtsova E.A.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Погребцова Е.А.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-04-30"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/122951">https://1economic.ru/lib/122951</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The effectiveness of public and municipal services is related to the quality of primary education, retraining and advanced training courses for specialists. The levels of government can work qualitatively only if the employees are professionally trained and rationally organized. 
Professional development of municipal employees is carried out in order to update knowledge and improve skills due to increased requirements for their level of qualification and the need for them to master new ways of solving professional tasks. The periodicity of advanced training is carried out as necessary, but at least once every three years for individuals. Therefore, the personnel management department has to constantly monitor the proposed professional development programs in the educational market. 
The article suggests variants of the concept of development of municipal and public employees, such as leadership and cohesion, integrated learning and practice, and innovative thinking. The author conducted a comparative analysis of professional development programs: improving skills in urban planning and land use, applying technologies in the field of cadastral activities, and forming an effective team, leadership and innovation. 
The obtained research results can be used by the heads of personnel services of public and municipal organizations to improve strategic planning in staff development. The article will be of interest to specialists and heads of public and municipal services.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>Эффективность государственной и муниципальной службы связана с качественной первоначального образования, курсов переподготовки и повышения квалификации специалистов. Качественно уровни власти могут работать только в том случае, если служащие профессионально обучены и рационально организованы. 
Повышение квалификации муниципальных служащих осуществляется в целях обновления знаний и совершенствования навыков в связи с повышением требований к уровню их квалификации и необходимостью освоения ими новых способов решения профессиональных задач. Периодичность прохождения повышения квалификации осуществляется по мере необходимости, но не реже раза в три года для лиц. Поэтому кадровой службе приходиться на постоянной основе проводить мониторинг предлагаемых программ повышения квалификации на образовательном рынке. 
В статье предложены варианты концепции развития муниципальных и государственных служащих, такие как «Лидерство и сплоченность», «Интегрированное обучение и практика», «Инновационное мышление». Автор определил и представил сравнительный анализ программ повышения квалификации: совершенствование навыков в области градостроительства и землепользования, применения технологий в области кадастровой деятельности, формирования эффективной команды, лидерства и инноваций. 
Полученные результаты исследования могут быть использованы руководителями кадровых служб государственных и муниципальных организацией для улучшения стратегического планирования в повышении квалификации сотрудников. Статья будет интересна специалистам и руководителям государственных и муниципальных служб</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>civil servant</kwd>
<kwd>municipal employee</kwd>
<kwd>professional development program</kwd>
<kwd>employee development concept</kwd>
<kwd>skills</kwd>
<kwd>competencies</kwd>
<kwd>training</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>государственный служащий</kwd>
<kwd>муниципальный служащий</kwd>
<kwd>программа повышения квалификации</kwd>
<kwd>концепция развития служащих</kwd>
<kwd>навыки</kwd>
<kwd>компетенции</kwd>
<kwd>обучение</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Жидков А.А., Гордеев К.С., Мокрова А.А., Кокарева М.Е., Барсукова А.Е. Особенности профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих в Российской Федерации // Современные научные исследования и инновации. – 2020. – № 1. – c. 32 – 38.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Клочкова Т.Н. Влияние непрерывного профессионального образования на повышение уровня развития государственных и муниципальных служащих // Власть. – 2010. – № 5. – c. 24 – 26.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Богатырёва М.Р., Масягутова А.Н. Структурное формирование трудовых ресурсов // Сборник научных трудов SWorld. – 2013. – № 1. – c. 51 – 53.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Галиаскарова К.Р. Проблемы и противоречия системы профессионального образования муниципальных служащих // Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий: материалы IV Международной научно-практической конференции. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та. Екатеринбург, 2018. – c. 183-187.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Курячая Е.А. Командообразование и лидерство в процессе преобразования традиционной организации в самообучающуюся // Лидерство и менеджмент. – 2021. – № 1. – c. 69-84.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Александрова О.Б., Моисейкин Д.А., Косарьков Е.А. Интеграция теории и практики как форма инновационного обучения // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 71-1. – c. 8-10.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Забелина О.В., Мальцева А.В., Мирзабалаева Ф.И. Установки работающего населения России на непрерывное профессиональное образование // Креативная экономика. – 2019. – № 4. – c. 773 –790.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Сокерина С.В. Инновационное мышление: концептуальный подход // Human Progress. – 2021. – № 2. – c. 14 – 24.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Карапетян Н.С., Каунов Е.Н. Трансформация компетенций государственных служащих в условиях развития цифровых технологий // Креативная экономика. – 2020. – № 6. – c. 993-1010.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Методический инструментарий по установлению квалификационных требований для замещения должностей государственной гражданской службы. [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=docbase=EXPn=710243#040278687075956254 (дата обращения: 21.03.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Касьянов А.А., Куимов В.В. Повышение квалификации государственных и муниципальных служащих Российской Федерации // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. – 2014. – № 10. – c. 143-145.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Макаров И.Н., Осипова И.В., Ярикова Е.В. Концепция непрерывного образования государственных служащих в системе факторов обеспечения эффективности государства // Экономика, предпринимательство и право. – 2022. – № 1. – c. 189 – 198.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Клочкова Т.Н. Необходимость инновирования профильного базового образования специалистов государственного и муниципального управления // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии. – 2011. – № 3. – c. 148-153.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Беспалова Н.А. Актуальные вопросы развития профессиональной компетентности государственных и муниципальных служащих РФ в современных условиях // Лидерство и менеджмент. – 2017. – № 2. – c. 67-76.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Погребцова Е. А. Научные подходы к формированию кадрового потенциала муниципальной службы // Социальное предпринимательство и корпоративная социальная ответственность. – 2023. – № 4. – c. 243-260.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Тарханова И.Ю. Социальные эффекты дополнительного профессионального образования // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – № 2. – c. 126-130.</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>