<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Экономика, предпринимательство и право</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="electronic">2222-534X</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">122637</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/epp.15.2.122637</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">WUBHPX</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Factors influencing the promotion of Russian educational programs in foreign markets</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Факторы, влияющие на продвижение российских образовательных программ на зарубежные рынки</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-9997-7177</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">8471-8593</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Dorokhova</surname>
<given-names>Inna Alexandrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Дорохова</surname>
<given-names>Инна Александровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>Ведущий специалист Управления аттестации и подготовки научных кадров Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, соискатель</p>
</bio>
<email>Dorohova.IA@rea.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Plekhanov Russian University of Economics</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-02-28" publication-format="electronic">
<day>28</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</pub-date>
<volume>15</volume>
<issue>2</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 15, NO2 (2025)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 15, №2 (2025)</issue-title>
<fpage>1083</fpage>
<lpage>1096</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2025-02-04">
<day>04</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-02-10">
<day>10</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Dorokhova I.A.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Дорохова И.А.</copyright-statement>
<copyright-year>2025</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Dorokhova I.A.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Дорохова И.А.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-02-28"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/122637">https://1economic.ru/lib/122637</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The article examines the factors and effects influencing the promotion of educational programs of Russian universities in the international educational space in the context of geopolitical changes. As a result, political, economic, socio-cultural and technological factors were identified and ranked by the weighted average. On the basis of experts' opinions, the forecast for 3-5 years for each factor was made. The results of the study and the author's recommendations based on scientific literature can be used by interested parties in their work on interaction with foreign audience to promote Russian universities.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье исследуются факторы и явления, которые оказывают влияние на продвижение образовательных программ российских вузов в международном образовательном пространстве в условиях геополитических изменений. В результате проведенного автором комплексного исследования были выявлены, проранжированы по средневзвешенному значению политические, экономические, социокультурные и технологические факторы, и на основе экспертных оценок были даны прогнозы на 3-5 лет по каждому фактору. Полученные результаты исследования и сформулированные автором на основе научной литературы рекомендации могут быть использовать заинтересованными сторонами в работе по взаимодействию с зарубежной аудиторией с целью продвижения российских вузов</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>promotion of Russian universities in international education market</kwd>
<kwd>promotion of Russian education programs among foreign students</kwd>
<kwd>promotion under sanctions</kwd>
<kwd>external factors’ study</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>продвижение российских вузов на зарубежные рынки</kwd>
<kwd>продвижение образовательных программ среди иностранных студентов</kwd>
<kwd>продвижение в условиях санкций</kwd>
<kwd>исследование факторов внешней среды</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Болбачан О.А., Ибраимова Д.Д., Кузнецов М.Ю., Ананченкова П.И., Тонконог В.В. Экспорт медицинского образования на мировом образовательном рынке. – Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2024. [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=74621948 (дата обращения: 05.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Королева Д.О., Пивоварова К.В., Колабинова А.С., Андреева А.А., Климова Я.В., Арзуманян М.А., Хасимова Я.А. НИУ ВШЭ. Мировые тренды образования в российском контексте-2024. [Электронный ресурс]. URL: https://ioe.hse.ru/edu_global_trends/2024/ (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Кучерявенко С.А. Рынок образовательных продуктов и услуг высшей школы в Российской Федерации: маркетинговая характеристика и тренды 2018 – 2024 гг // Экономика. Информатика. – 2024. – № 1. – c. 83-92. – doi: 10.52575/2687-0932-2024-51-1-83-92.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Пиекалнитс А.С., Приворотская С.Г., Серова Т.А. Топ-10 цифровых технологий с России и мире. Ifora. исиэз ниу вшэ. ndash; 26.12.2024. [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/mirror/pubs/share/1000590046.pdf?ysclid=m5memb9sax122683933 (дата обращения: 07.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Постановление Правительства РФ от 18.12.20 г. № 2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. URL: https://ivo.garant.ru/#/document/75091924/paragraph/2:0 (дата обращения: 05.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Статистические данные. [Электронный ресурс]. URL: https://statbase.ru/datasets/demographics/population-by-age-groups/?syear=2003prod=140704frmreq=0sproc=sumfilter=sort=visual (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Травкина Е.А. Тренды развития EdTech рынка в России // Вектор экономики. – 2024. – № 8. – c. 12. – url: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69166306.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Указ президента РФ от 31.12.2015 г. О Стратегии национальной безопасности РФ. [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/docs/all/104911/ (дата обращения: 21.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Юдина В.А., Танина М.А., Бондаренко В.В. Региональные аспекты продвижения вузов на международном рынке // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2022. – № 3. – c. 395-402. – url: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49295189.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Imed Bouchrika. 11 Top Trends in Higher Education: 2025 Data, Insights, Predictions. [Электронный ресурс]. URL: https://research.com/education/trends-in-higher-education# (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Jane Hemsley-Brown Universities in a competitive global marketplace: a systematic review of the literature on higher education marketing. International Journal of Public Sector Management. – 2006. [Электронный ресурс]. URL: https://www.researchgate.net/publication/30930521_Universities_in_a_competitive_global_marketplace_a_systematic_review_of_the_literature_on_higher_education_marketing#fullTextFileContent (дата обращения: 05.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Russ Marion Culture, Education and Future. 2024. The Top-10 Trends in P-12 and Higher Education. [Электронный ресурс]. URL: https://www.researchgate.net/publication/382876181_The_Top_10_Trends_in_P-12_and_Higher_ (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Statistics by Creative Common. [Электронный ресурс]. URL: https://www.populationpyramid.net/world/2009/ (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>