<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Экономика, предпринимательство и право</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="electronic">2222-534X</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">122637</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/epp.15.2.122637</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">WUBHPX</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Factors influencing the promotion of Russian educational programs in foreign markets</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Факторы, влияющие на продвижение российских образовательных программ на зарубежные рынки</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-9997-7177</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">8471-8593</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Dorokhova</surname>
<given-names>Inna Alexandrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Дорохова</surname>
<given-names>Инна Александровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>Ведущий специалист Управления аттестации и подготовки научных кадров Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, соискатель</p>
</bio>
<email>Dorohova.IA@rea.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Plekhanov Russian University of Economics</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-02-28" publication-format="electronic">
<day>28</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</pub-date>
<volume>15</volume>
<issue>2</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 15, NO2 (2025)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 15, №2 (2025)</issue-title>
<fpage>1083</fpage>
<lpage>1096</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2025-02-04">
<day>04</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-02-10">
<day>10</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Dorokhova I.A.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Дорохова И.А.</copyright-statement>
<copyright-year>2025</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Dorokhova I.A.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Дорохова И.А.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-02-28"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/122637">https://1economic.ru/lib/122637</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The article examines the factors and effects influencing the promotion of educational programs of Russian universities in the international educational space in the context of geopolitical changes. As a result, political, economic, socio-cultural and technological factors were identified and ranked by the weighted average. On the basis of experts&apos; opinions, the forecast for 3-5 years for each factor was made. The results of the study and the author&apos;s recommendations based on scientific literature can be used by interested parties in their work on interaction with foreign audience to promote Russian universities.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье исследуются факторы и явления, которые оказывают влияние на продвижение образовательных программ российских вузов в международном образовательном пространстве в условиях геополитических изменений. В результате проведенного автором комплексного исследования были выявлены, проранжированы по средневзвешенному значению политические, экономические, социокультурные и технологические факторы, и на основе экспертных оценок были даны прогнозы на 3-5 лет по каждому фактору. Полученные результаты исследования и сформулированные автором на основе научной литературы рекомендации могут быть использовать заинтересованными сторонами в работе по взаимодействию с зарубежной аудиторией с целью продвижения российских вузов</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>promotion of Russian universities in international education market</kwd>
<kwd>promotion of Russian education programs among foreign students</kwd>
<kwd>promotion under sanctions</kwd>
<kwd>external factors’ study</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>продвижение российских вузов на зарубежные рынки</kwd>
<kwd>продвижение образовательных программ среди иностранных студентов</kwd>
<kwd>продвижение в условиях санкций</kwd>
<kwd>исследование факторов внешней среды</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Болбачан О.А., Ибраимова Д.Д., Кузнецов М.Ю., Ананченкова П.И., Тонконог В.В. Экспорт медицинского образования на мировом образовательном рынке. – Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. – 2024. [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=74621948 (дата обращения: 05.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Королева Д.О., Пивоварова К.В., Колабинова А.С., Андреева А.А., Климова Я.В., Арзуманян М.А., Хасимова Я.А. НИУ ВШЭ. Мировые тренды образования в российском контексте-2024. [Электронный ресурс]. URL: https://ioe.hse.ru/edu_global_trends/2024/ (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Кучерявенко С.А. Рынок образовательных продуктов и услуг высшей школы в Российской Федерации: маркетинговая характеристика и тренды 2018 – 2024 гг // Экономика. Информатика. – 2024. – № 1. – c. 83-92. – doi: 10.52575/2687-0932-2024-51-1-83-92.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Пиекалнитс А.С., Приворотская С.Г., Серова Т.А. Топ-10 цифровых технологий с России и мире. Ifora. исиэз ниу вшэ. ndash; 26.12.2024. [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/mirror/pubs/share/1000590046.pdf?ysclid=m5memb9sax122683933 (дата обращения: 07.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Постановление Правительства РФ от 18.12.20 г. № 2150 «Об установлении квоты на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации». [Электронный ресурс]. URL: https://ivo.garant.ru/#/document/75091924/paragraph/2:0 (дата обращения: 05.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Статистические данные. [Электронный ресурс]. URL: https://statbase.ru/datasets/demographics/population-by-age-groups/?syear=2003prod=140704frmreq=0sproc=sumfilter=sort=visual (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Травкина Е.А. Тренды развития EdTech рынка в России // Вектор экономики. – 2024. – № 8. – c. 12. – url: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69166306.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Указ президента РФ от 31.12.2015 г. О Стратегии национальной безопасности РФ. [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/docs/all/104911/ (дата обращения: 21.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Юдина В.А., Танина М.А., Бондаренко В.В. Региональные аспекты продвижения вузов на международном рынке // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2022. – № 3. – c. 395-402. – url: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49295189.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Imed Bouchrika. 11 Top Trends in Higher Education: 2025 Data, Insights, Predictions. [Электронный ресурс]. URL: https://research.com/education/trends-in-higher-education# (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Jane Hemsley-Brown Universities in a competitive global marketplace: a systematic review of the literature on higher education marketing. International Journal of Public Sector Management. – 2006. [Электронный ресурс]. URL: https://www.researchgate.net/publication/30930521_Universities_in_a_competitive_global_marketplace_a_systematic_review_of_the_literature_on_higher_education_marketing#fullTextFileContent (дата обращения: 05.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Russ Marion Culture, Education and Future. 2024. The Top-10 Trends in P-12 and Higher Education. [Электронный ресурс]. URL: https://www.researchgate.net/publication/382876181_The_Top_10_Trends_in_P-12_and_Higher_ (дата обращения: 10.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Statistics by Creative Common. [Электронный ресурс]. URL: https://www.populationpyramid.net/world/2009/ (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>