<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Leadership and Management</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Leadership and Management</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Лидерство и менеджмент</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="print">2410-1664</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">122603</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/lim.12.3.122603</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">IGUYIC</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">The role of corporate training in the strategic personnel management of modern organizations</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Роль корпоративного обучения в стратегическом управлении персоналом современных организаций</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8492-1004</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">3061-9254</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Ivanova-Shvets</surname>
<given-names>Lyudmila Nikolaevna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Иванова-Швец </surname>
<given-names>Людмила Николаевна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>доцент базовой кафедры Торгово-промышленной палаты РФ «Управление человеческими ресурсами», кандидат экономических наук, доцент</p>
</bio>
<email>Ivanova_l_n@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0007-2435-0944</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Zhirova</surname>
<given-names>Nataliya Aleksandrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Жирова  </surname>
<given-names>Наталия Александровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>магистрант Высшей школы экономики и бизнеса. Образовательная программа 38.04.03 «Управление персоналом»</p>
</bio>
<email>tashaaaa_2001@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Plekhanov Russian University of Economics</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-03-31" publication-format="print">
<day>31</day>
<month>03</month>
<year>2025</year>
</pub-date>
<volume>12</volume>
<issue>3</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 12, NO3 (2025)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 12, №3 (2025)</issue-title>
<fpage>655</fpage>
<lpage>666</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2025-02-02">
<day>02</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-02-06">
<day>06</day>
<month>02</month>
<year>2025</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Ivanova-Shvets L.N., Zhirova N.V.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Иванова-Швец Л.Н., Жирова Н.В.</copyright-statement>
<copyright-year>2025</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Ivanova-Shvets L.N., Zhirova N.V.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Иванова-Швец Л.Н., Жирова Н.В.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-03-31"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/122603">https://1economic.ru/lib/122603</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The purpose of the article was to substantiate the necessity of corporate training as a key element of strategic personnel management in modern organizations. The article defines the tasks that are important for modern organizations to solve in order to form and maintain corporate training as a fundamental direction in the strategic personnel management system: substantiation of the main directions of corporate training, the main forms and elements of corporate training, analysis of methods of determining the costs and benefits of the corporate management system. In a rapidly changing business environment, organizations are faced with the need to adapt and improve the skills of their employees in order to achieve competitive advantages. The authors analyze how corporate training contributes to developing the skills necessary to achieve the strategic goals of organizations, as well as strengthening corporate culture and increasing employee engagement. The article includes examples of successful practices in the implementation of corporate training programs, their impact on the productivity and innovation of organizations, and their consistency with the strategy of personnel management.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>Цель статьи - обоснование необходимости корпоративного обучения как ключевого элемента стратегического управления персоналом современных организаций. В статье определены задачи, которые важно решать современным организациям для формирования и поддержания корпоративного обучения как основополагающего направления в системе стратегического управления персоналом: обоснование основных направлений корпоративного обучения, основные формы и элементы корпоративного обучения, анализ методик для определения затрат и выгод от системы корпоративного управления. В условиях быстро меняющегося бизнес-окружения организации сталкиваются с необходимостью адаптации и повышения квалификации своих сотрудников для достижения конкурентных преимуществ. Мы анализируем, как корпоративное обучение способствует развитию навыков, необходимых для реализации стратегических целей организаций, а также укрепляет корпоративную культуру и повышает уровень вовлеченности сотрудников. Статья включает примеры успешных практик внедрения программ корпоративного обучения, их влияние на производительность и инновационность организаций и согласованность со стратегией управления персоналом.</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>corporate training</kwd>
<kwd>organizational strategy</kwd>
<kwd>strategic personnel management</kwd>
<kwd>training system and method</kwd>
<kwd>company goal</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>корпоративное обучение</kwd>
<kwd>стратегия организации</kwd>
<kwd>стратегическое управление персоналом</kwd>
<kwd>система и методы обучения</kwd>
<kwd>цели компании</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Большие идеи. [Электронный ресурс]. URL: https://big-i.ru/management/upravlenie-personalom/812217 (дата обращения: 22.05.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Сапегина О.А., Сумина Е.В. Обучение и развитие персонала в проектно-ориентированных компаниях // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2016. – № 3-8. – c. 133-135.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Карташова Л.В. Управление человеческими ресурсами. - Москва: ИНФРА-М, 2018. – 71 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Forbes. [Электронный ресурс]. URL: https://www.forbes.ru/education/517961-kak-kompaniam-vstat-na-put-samoobucenia-i-pocemu-eto-vazno (дата обращения: 02.12.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Insights. [Электронный ресурс]. URL: https://blog.insights.com/en-us/blog/why-making-learning-inclusive-matters-more-than-ever (дата обращения: 12.10.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Рексофт. [Электронный ресурс]. URL: https://www.reksoft.ru/blog/2020/05/12/new-test-course/ (дата обращения: 22.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Отчет по безопасности. Росатом. [Электронный ресурс]. URL: https://www.report.rosatom.ru/go/rosatom/go_rosatom_2023/app/rosatom_2023_5.pdf (дата обращения: 22.10.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Лазич Ю.В., Попова И.Н. Развитие персонала как важный элемент современной системы управления человеческими ресурсами // Beneficium. – 2021. – № 4(41). – c. 109-110. – doi: 10.34680/BENEFICIUM.2021.4(41).105-111.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Геймификация в управлении персоналом: примеры внедрения. Synergy. [Электронный ресурс]. URL: https://synergy.ru/akademiya/management/gejmifikacziya_v_upravlenii_per sonalom (дата обращения: 04.02.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Gamification Lab. [Электронный ресурс]. URL: https://gamificationlab.com (дата обращения: 07.12.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Литвинюк А.А., Бекмурзиева Х.М., Иванова-Швец Л.Н., Кузуб Е.В., Леднева С.А., Новикова Е.В., Репникова В.М., Троска З.А. Кадровая политика и стратегии управления персоналом. - Москва: КноРус, 2021. – 340 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Кязимов К.Г. Управление человеческими ресурсами. - Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 202 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Литвинюк А.А. и др. Управление персоналом. / Учебник и практикум для вузов – 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2021. – 461 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Ганаева Е.А., Гузаирова А.Ф., Липаткина Н.В. Технология оценки результативности корпоративного обучения // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2019. – № 5(223). – c. 100-107. – doi: 10.25198/1814-6457-222-100..</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. The Octalysis Group. [Электронный ресурс]. URL: https://octalysisgroup.com (дата обращения: 12.12.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Benefits of gamification in training. Elearninglearning.com. [Электронный ресурс]. URL: https://www.elearninglearning.com/gamification/statistics/?ope n-article-id=10681320article-title=benefits-of-gamification-in- trainingblog-domain=paradisosolutions.comblog-title=paradiso (дата обращения: 01.12.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Что такое ROI – return on investment. Roistat.Blog. [Электронный ресурс]. URL: https://roistat.com/rublog/roi/#title3 (дата обращения: 22.11.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Как рассчитать ROI для корпоративного обучения. ISpring. [Электронный ресурс]. URL: https://www.ispring.ru/elearning-insights/raschet-effektivnosti (дата обращения: 27.11.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19.</label>
<mixed-citation>19. Долженко Р.А. Система корпоративного обучения: содержание, место в системе образования и основные подходы к реализации в компании // Педагогическое образование в России. – 2017. – № 3. – c. 6-14. – doi: 10.26170/po17-03-01.</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>