старший научный сотрудник, кандидат геолого-минералогических наук
научный консультант Центра подготовки научных кадров ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России, доктор экономических наук, профессор
магистрант
научный консультант Центра подготовки научных кадров ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России, доктор экономических наук, профессор
The article provides a study on the staff recruitment at the largest mining companies in the mining and geological industry in a highly competitive labor market and a growing need for qualified staff based on private funding of educational programmes. As a result, the priority areas, which are financed and implemented by the companies for the successful formation of the personnel reserve, were identified. A comparative analysis of the effectiveness of educational initiatives' funding was carried out. The article suggests approaches to optimize the interaction between business and educational organizations in order to improve the quality of personnel training and reduce the staff shortage. The article will be of interest to mining companies, public authorities, educational institutions, economists, sociologists, as well as students and applicants interested in career development and the development of the mining and geological industry.
Проведено исследование привлечении кадров крупнейшими горнодобывающими компаниями в горно-геологическую отрасль в условиях высококонкурентного рынка труда и растущей потребности в квалифицированных специалистах на основе частного финансирования образовательных программ. В результате исследования были установлены приоритетные направления, финансируемые и реализуемые компаниями для успешного формирования кадрового резерва, а также выполнен сравнительный анализ эффективности финансирования образовательных инициатив. Научная новизна состоит в том, что сформулированы подходы к оптимизации взаимодействия между бизнесом и образовательными организациями для повышения качества подготовки кадров и снижения кадрового дефицита. Статья будет интересна горнодобывающим компаниям, государственным органам, образовательным учреждениям, экономистам, социологам, а также студентам и абитуриентам, заинтересованным в карьерном росте и развитии горно-геологической отрасли.