доцент кафедры государственного управления и управления человеческими ресурсами, кандидат экономических наук, доцент
доцент кафедры государственного управле-ния и управления человеческими ресурсами, кандидат экономических наук, доцент
In the conditions of shortage of workers in the labor market and increasing requirements for the level of their training in recent years, the role of corporate universities in large companies has increased. The article presents the results of the study of the structural and functional characteristics of the educational units of large companies in the Irkutsk region. The dominant types of training units were identified. The authors came to the conclusion that manufacturing companies are more focused on the training of workers and specialists, while companies of the service and financial sectors pay attention to the development of managers of different levels and specialists. The functional characteristics and the range of activities performed depend on the type of educational unit. It is noted that during the transformation of educational departments in large organizations their functions become more complex, and the professional staff of such departments becomes more diverse. The article is of interest to managers involved in the management of educational units in organizations, as well as to a wide range of readers interested in personnel training.
В условиях дефицита работников на рынке труда и повышения требований к уровню их подготовки в последние годы возрастает роль корпоративных университетов в крупных компаниях. В статье представлены результаты исследования структурно-функциональных особенностей учебных подразделений крупных предприятий Иркутской области. Выявлены преобладающие типы учебных подразделений. Авторы пришли к выводу, что производственные компании больше ориентированы на обучение и подготовку рабочих и специалистов, а компании сферы услуг и финансового сектора уделяют внимание развитию менеджеров разных уровней и специалистов. От типа учебного подразделения зависят его функциональные особенности и спектр реализуемых видов деятельности. Отмечено, что в ходе трансформации учебных подразделений крупных организаций, усложняются их функции, а профессиональный состав сотрудников таких подразделений становится более разнообразным. Статья интересна менеджерам, занимающимся управлением учебными подразделениями в организациях, а также широкому кругу читателей, интересующемуся вопросами обучения персонала.