<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Russian Journal of Labour Economics</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Russian Journal of Labour Economics</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Экономика труда</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="print">2410-1613</issn>
<issn publication-format="electronic">2412-8929</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">122304</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/et.12.1.122304</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">KHPVIL</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Mechanism for improving the vocational training and integration of young professionals into the regional economy</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Механизм совершенствования профессиональной подготовки и интеграции молодых специалистов в экономику региона</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="spin">4539-6443</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Lyamtseva</surname>
<given-names>Kseniya Konstantinovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Лямцева</surname>
<given-names>Ксения Константиновна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>преподаватель кафедры региональной экономики и управления человеческими ресурсами</p>
</bio>
<email>solnce.hp@gmail.com</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Dostoevsky Omsk State University</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2025-01-31" publication-format="print">
<day>31</day>
<month>01</month>
<year>2025</year>
</pub-date>
<volume>12</volume>
<issue>1</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 12, NO1 (2025)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 12, №1 (2025)</issue-title>
<fpage>45</fpage>
<lpage>60</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2024-12-09">
<day>09</day>
<month>12</month>
<year>2024</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="">
<day></day>
<month></month>
<year></year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2025, Lyamtseva K.K.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2025, Лямцева К.К.</copyright-statement>
<copyright-year>2025</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Lyamtseva K.K.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Лямцева К.К.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-01-31"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/122304">https://1economic.ru/lib/122304</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The article presents the author's approach to the improvement of vocational training and integration of young professionals into the regional economy, aimed at providing the branches of the regional economy with specialists. An organizational mechanism for improvement of vocational training is proposed.

The mechanism provides effective measures for implementation of cooperation and interaction between educational organizations and existing companies and organizations of regional location for development and formation of professional competencies during training of specialists, work adaptation and professional integration of young professionals into the regional labor market. The developed system of actions makes it possible to overcome the fragmentation of actions and cooperation and to create coordinated relations between all participants at the stages of training, employment, integration of young professionals and their further professional development. As a result of these phenomena, young professionals are able to flexibly adapt to rapid changes in the environment in terms of creating new forms of employment and realizing their aspirations in professional activities.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье представлен авторский подход к совершенствованию профессиональной подготовки и интеграции молодых специалистов в экономику региона, нацеленный на обеспечение отраслей региональной экономики специалистами. Предложен организационный механизм совершенствования профессиональной подготовки, который состоит в обосновании эффективных мер по реализации сотрудничества и взаимодействия образовательных организаций с действующими предприятиями и организациями регионального местонахождения для выработки и формирования профессиональных компетенций в ходе подготовки специалистов, трудовой адаптации и профессиональной интеграции молодых специалистов на региональном рынке труда. Разработанная система действий позволяет преодолеть разрозненность действий и фрагментарность сотрудничества и сформировать согласованные взаимоотношения всех участников на этапах подготовки, трудоустройства, интеграции молодых специалистов, их дальнейшего профессионального развития. Следствием данных явлений служит способность молодого специалиста гибко адаптироваться под стремительные изменения в среде относительно установления новых форматов трудовой занятости, реализации своих устремлений в профессиональной деятельности.</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>young professionals</kwd>
<kwd>employment</kwd>
<kwd>vocational training</kwd>
<kwd>employment</kwd>
<kwd>adaptation</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>молодые специалисты</kwd>
<kwd>занятость</kwd>
<kwd>профессиональное обучение</kwd>
<kwd>трудоустройство</kwd>
<kwd>адаптация</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Будзинская О.В., Найдёнова А.А. Демографические и социально-экономические характеристики молодежной возрастной группы с учетом ее роли в российской пенсионной системе // Экономика труда. – 2024. – № 3. – c. 275-290. – doi: 10.18334/et.11.3.120702.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Долженко Р.А., Долженко С.Б. Рынок труда в профессиональном сегменте управления персоналом: текущие состояние и перспективы развития // Народонаселение. – 2024. – № 2. – c. 41-55. – doi: 10.24412/1561-7785-2024-2-41-55.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Дробот Е.В., Макаров И.Н., Журавлева О.В., Нерсисян А.М Особенности привлечения молодых специалистов и негативные тенденции на рынке труда России // Экономика труда. – 2020. – № 3. – c. 253-266. – doi: 10.18334/et.7.3.100709.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Дробот Е.В., Макаров И.Н., Казарова Д.С., Володина А.И., Гердина Н.Н. Необходимость новых подходов к кадровому менеджменту и коррекции образовательной системы в условиях цифровизации экономики // Лидерство и менеджмент. – 2024. – № 2. – c. 729-740. – doi: 10.18334/lim.11.2.120896.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Зинич А.В., Кондратьева О.В. Профессиональное самоопределение: взгляд городской и сельской молодежи // Экономика труда. – 2022. – № 12. – c. 1985-1996. – doi: 10.18334/et.9.12.116751.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Круглов Д.В., Чжао С. Анализ подготовки и повышения квалификации кадров предприятия (на примере компании Huawei) // Экономика, предпринимательство и право. – 2021. – № 12. – c. 2915-2926. – doi: 10.18334/epp.11.12.113943.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Лаврентьев А.С. Согласование спроса и предложения профессиональных кадров в рамках региональной политики занятости населения // Экономика труда. – 2024. – № 8. – c. 1251-1266. – doi: 10.18334/et.11.8.121452.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Леденёва М.В., Шамрай-Курбатова Л.В., Столярова А.Н. Проблема оттока молодежи из регионов России в крупнейшие центры притяжения и пути ее решения // Креативная экономика. – 2023. – № 10. – c. 3613-3628. – doi: 10.18334/ce.17.10.119241.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Леушкина В.В. Занятость молодежи в сельской и городской местности в условиях российского рынка труда // Экономика труда. – 2022. – № 9. – c. 1425-1440. – doi: 10.18334М.9.9.116143.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Мальчукова Н.Н., Шемякина И.Е. Основы непрерывного профессионального образования. / Учебное пособие. - Тюмень: ГАУ Северного Зауралья, 2023. – 104 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Медведев Е.В. Проблема трудоустройства молодёжи в Омской области // Омский научный вестник. – 2020. – № 4. – c. 135-142. – doi: 10.25206/2542-0488-2020-5-4-135-142.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Мокеева Е.Ю., Кузнецова Л.М. Система подготовки кадров для реализации национальных проектов // Вестник ОрелГИЭТ. – 2020. – № 3. – c. 112-118. – doi: 10.36683/2076-5347-2020-3-53-112-118.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Попов А.В. Молодежь на российском рынке труда: особенности занятости и факторы ее устойчивости (на примере Вологодской области) // Экономика труда. – 2023. – № 12. – c. 1897-1914. – doi: 10.18334/et.10.12.120100.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Симченко Н.А., Яновская А.А. Цифровая среда и ее влияние на регулирование развития рынка труда // Вестник Волгоградского государственного университета. Экономика. – 2024. – № 2. – c. 118-132. – doi: 10.15688/ek.jvolsu.2024.2.10.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Соболева Ю. Почему много людей работают не по специальности в 2024 году: статистика и основные причины. УчисьОнлайн.ру. [Электронный ресурс]. URL: https://uchis-online.ru/blog/professii/ (дата обращения: 03.11.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Хабарова О.В., Яковлева Е.В. Организационно-управленческий механизм развития регионального рынка труда специалистов в условиях цифровизации экономики // Экономика труда. – 2024. – № 11. – c. 1735-1746. – doi: 10.18334/et.11.11.122089.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Яновская А.А., Симченко Н.А. Социально-экономические аспекты трансформации форм организации труда // Экономика труда. – 2024. – № 2. – c. 135-154. – doi: 10.18334/et.11.2.120478.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Fung ST; Tam V; Lam EY Enhancing learning paths with conceptclustering and rule based optimization // IEEE International Conferenceon Advanced Learning Technologies. 2011.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19.</label>
<mixed-citation>19. Pogosyan M. Development of individual learning paths system in engineering education / M. Pogosyan // IEEE Frontiers in Education Conference (FIE). 2020.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20.</label>
<mixed-citation>20. Teutsch P, Bourdet J.-F. How to See Learning Pathsin Learning Management Systems? // IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies. 2010.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21.</label>
<mixed-citation>21. Zhang Q., Lu J., Zhang G. Recommender Systems in E-learning // Journal of Smart Environments and Green Computing. – 2021. – doi: 10.20517/jsegc.2020.06.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22.</label>
<mixed-citation>22. Zhiyu H., Sun Y., Huang G. Automatic Learning Path Recommendation for Open Source Projects Using Deep Learning on Knowledge Graphs // IEEE 45th Annual Computers, Software, and Applications Conference. 221.</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>