зав. кафедрой «Менеджмент и инновации», д.э.н., профессор
соискатель кафедры «Менеджмент и инновации»
The study considers the issue of improving the management of real estate of educational organizations in interaction with their main stakeholders, who are increasingly involved in the implementation of programs and projects for the development of universities. The analysis of positive and problematic aspects of the organization of the management of real estate complexes of universities in traditional formats is carried out, on the basis of which the directions of their updating are formed taking into account modern realities. The study takes into account three aspects of the organization of real estate management, which allowed to systematically present the solution of the structuring problem and to determine the objectives, rationalization of the structure and processes in the system of real estate management of an educational organization, which is proposed to be allocated to a separate functional area of university management. Based on a combination of systemic and stakeholder approaches to structuring property management, the authors propose provisions for choosing tools for organizing property management of a modern educational organization. In this connection, an algorithm of structuring actions aimed at practical implementation of the developed provisions has been developed.
В исследовании рассматривается вопрос совершенствования управления имуществом образовательных организаций во взаимодействии с ее основными стейкхолдерами, которые все в большей степени вовлекаются в реализацию программ и проектов развития вузов. Проведен анализ положительных и проблемных сторон организации управления имущественными комплексами вузов в традиционных форматах, на основе чего сформированы направления их актуализации с учетом современных реалий. В исследовании рассмотрены три аспекта организации управления имуществом, позволивших системно представить решение вопроса структуризации и определить целеполагание, упорядочение структуры и процессы в системе управления имуществом образовательной организации, которую предложено выделить в отдельную функциональную область управления вуза. Основываясь на сочетании системного и стейкхолдерского подходов к структуризации управления имуществом, авторами предложены положения по выбору инструментария для организации управления имуществом современной образовательной организации. В этом контексте разработан и представлен алгоритм действий по проведению структуризации, направленный на практическую реализацию разработанных положений.