аспирант 2 курса кафедры «Менеджмента»
The article examines the transformation of the role of the university campus and the definition of its modern image as an economic actor that contributes to the development of urban and regional economies through the interaction of academic structures, business partners and city representatives on its territory. The analysis of infrastructural formats of joint activities, such as scientific, educational and science and technology centers, with emphasis on the unique role of the campus in creating conditions for innovation and flexible interaction with urban and regional systems was conducted. It is concluded that it is the campus that creates the conditions for the concentration of competencies and communication on one territory, which contributes to flexible interaction with complex and dynamic systems of the city and region. There is a scientific gap in understanding the role of the campus not only as an educational or infrastructural facility, but also as an environment conducive to the concentration of competencies and resources in a territory. The mechanisms of integration of campuses into the economic and social life of the city through the development of public-private partnerships are considered. The article offers a new approach to the analysis of campus infrastructure and will be of interest to urbanists, researchers in the field of management, economics, education, as well as specialists in the field of campus infrastructure development and public-private partnerships.
В статье рассматривается трансформация роли кампуса университета и определение его современного образа как экономического актора, который способствует развитию городской и региональной экономик через взаимодействие академических структур, бизнес-партнеров и городских представителей на его территории. Проведен анализ инфраструктурных форматов совместной деятельности, таких как научно-образовательные и научно-технологические центры, с акцентом на уникальную роль кампуса в создании условий для инноваций и гибкого взаимодействия с городскими и региональными системами. Сделан вывод о том, что именно кампус создает условия для сосредоточения компетенций и коммуникаций на одной территории, что способствует гибкому взаимодействию со сложными и динамичными системами города и региона. Выявлен научный пробел в осмыслении роли кампуса не только как образовательного или инфраструктурного объекта, но и как среды, способствующей концентрации компетенций и ресурсов на одной территории. Рассмотрены механизмы интеграции кампусов в экономическую и социальную жизнь города через развитие государственно-частного партнерства. Статья предлагает новый подход к анализу инфраструктуры кампуса и будет интересна ученым-урбанистам, исследователям в области менеджмента, экономики, образования, а также специалистам в области развития инфраструктуры кампуса и государственно-частного партнерства