<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Leadership and Management</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Leadership and Management</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Лидерство и менеджмент</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="print">2410-1664</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">121762</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/lim.11.3.121762</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">CXOKNX</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">The role of universities in the development of social entrepreneurship</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Роль университетов в системе развития социального предпринимательства</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0003-5128-2060</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">2781-8786</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Beloglazova</surname>
<given-names>Viktoriya Aleksandrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Белоглазова </surname>
<given-names>Виктория Александровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>аспирант, ассистент кафедры экономики и управления</p>
</bio>
<email>Beloglazova.va@vvsu.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/000-003-1339-1840</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">4691-6079</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Smitskikh</surname>
<given-names>Kseniya Viktorovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Смицких </surname>
<given-names>Ксения Викторовна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления</p>
</bio>
<email>smitskikh89@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Vladivostok State University of Economics and Service</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Владивостокский государственный университет</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2024-09-30" publication-format="print">
<day>30</day>
<month>09</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<volume>11</volume>
<issue>3</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 11, NO3 (2024)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 11, №3 (2024)</issue-title>
<fpage>1113</fpage>
<lpage>1126</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2024-09-17">
<day>17</day>
<month>09</month>
<year>2024</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="">
<day></day>
<month></month>
<year></year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2024, Beloglazova V.A., Smitskikh K.V.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2024, Белоглазова В.А., Смицких К.В.</copyright-statement>
<copyright-year>2024</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Beloglazova V.A., Smitskikh K.V.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Белоглазова В.А., Смицких К.В.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2024-09-30"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/121762">https://1economic.ru/lib/121762</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>In the context of modern socio-economic development, the importance of social entrepreneurship as a mechanism for solving social problems is increasing. In this regard, there is a need to train young professionals who are able to solve social problems and implement innovative solutions in the field of social entrepreneurship. This article is dedicated to the study of the role of universities as partners in the system of social entrepreneurship, thanks to the support in the development of a new generation of social businessmen through various educational programs, such as service-learning. The article analyzes the instruments of the impact of universities on the social sphere aimed at the development of social entrepreneurial initiatives that contribute to strengthening the links between education, business and society. The results of the study show that programs such as service-learning have a significant impact on the training of businessmen focused on solving social challenges.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В условиях современного социально-экономического развития возрастает значимость социального предпринимательства как механизма решения социальных проблем. В связи с чем, появляется необходимость подготовки молодых специалистов, способных решать социальные проблемы и внедрять инновационные решения в области социального предпринимательства. Данная статья посвящена исследованию роли университетов как партнеров в системе социального предпринимательства, благодаря поддержке в развитии нового поколения социальных предпринимателей через различные образовательные программы, такие как обучение служением. В статье анализируются инструменты воздействия университетов на социальную сферу, направленных на развитие социальных предпринимательских инициатив, способствующих укреплению связей между образованием, бизнесом и обществом. Результаты исследования показывают, что такие программы, как обучение служением, оказывают значительное влияние на подготовку предпринимателей, ориентированных на решение социальных вызовов.</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>social entrepreneurship</kwd>
<kwd>university</kwd>
<kwd>partnership</kwd>
<kwd>social mission</kwd>
<kwd>service-learning</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>социальное предпринимательство</kwd>
<kwd>университеты</kwd>
<kwd>партнерское сотрудничество</kwd>
<kwd>социальная миссия</kwd>
<kwd>обучение служением</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Аверин А.Н., Понеделков А.В., Айрапетян Д.А., Степанов К.В. Социальное предпринимательство в российской федерации // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2024. – № 5. – c. 139-144. – doi: 10.24412/2220-2404-2024-5-37.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Назарова И.Б. Развитие социального предпринимательства: роль университета, обучение и вовлечение молодежи // Модернизация россии: приоритеты, проблемы, решения: Большая Евразия: развитие, безопасность, сотрудничество? ежегодник : материалы XIX Национальной научной конференции с международным участием. Том Выпуск 3. Часть 1. Москва, 2020. – c. 675-678.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Рожнёва И.В. Формирования компетентности в области социального предпринимательства студентов педагогического университета // Гуманитарные исследования. – 2024. – № 18. – c. 77-86. – doi: 10.24412/2712-827X-2024-18-77-86.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Гешко О.А. Вуз как организация социального предпринимательства: возможности интеграции в инновационную экономику региона // Современные технологии управления. – 2015. – № 11(59). – c. 2-6.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Барков А.В., Гришина Я.С. «Университет 3. 0»: правовая модель участия вуза в инновационном предпринимательстве // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Гуманитарные и общественные науки. – 2017. – № 3. – c. 5-15.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Sfakianaki E. Conditionality and the negotiation of core elements in university social representations // Acta Psychologica. – 2024. – p. 104437. – doi: 10.1016/j.actpsy.2024.104437.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Kamrul Hassan H.M. Intention towards social entrepreneurship of university students in an emerging economy: the influence of entrepreneurial self-efficacy and entrepreneurship education // On the Horizon. – 2020. – № 3. – p. 133-151. – doi: 10.1108/OTH-04-2020-0012.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Nazneen A., Elgammal I., Khan Z.R., Shoukat M.H., Shehata A.E., Selem K.M. Towards achieving university sustainability! Linking social responsibility with knowledge sharing in Saudi universities // Journal of Cleaner Production. – 2023. – p. 139288. – doi: 10.1016/j.jclepro.2023.139288.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Минаева Е.В., Сергеева Н.В. Определение миссии и поиск идеи социально ориентированного предпринимательского проекта // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. – 2018. – № 3. – c. 104-110. – doi: 10.22394/2079-1690-2018-1-3-104-110.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Артамонова А.С. Социальное предпринимательство как инновационный фактор развития территории // Проблемы развития территории. – 2022. – № 5. – c. 73-87. – doi: 10.15838/ptd.2022.5.121.6.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Недялкова А. Социальное предпринимательство в современной России: как сочетать создание социальной пользы и обеспечение финансовой устойчивости? // Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. – 2016. – № 3-4(123). – c. 109-129. – doi: 10.24411/2070-5107-2016-00019.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Добрынина М.В., Андреева А.А. Социально-экономическая природа социального предпринимательства и развитие молодежи // Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2022. – № 4(36). – c. 21-28. – doi: 10.24151/2409-1073-2022-4-21-28.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Омарова К.А., Джахмаева М.А., Гаджиева М.Х. Социальное предпринимательство как инновационный инструмент решения социальных проблем // Региональные проблемы преобразования экономики. – 2020. – № 9(119). – c. 148-157. – doi: 10.26726/1812-7096-2020-09-148-157.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Федотов С.Н., Шевченко С.А., Кузьмина Е.В. Инклюзивное предпринимательство: сущность, понятия, характерные признаки и возможности для повышения конкурентоспособности организации // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2024. – № 5-2(111). – c. 176-180. – doi: 10.24412/2411-0450-2024-5-2-176-180.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Волкова М.С. Социальное предпринимательство как институт коллаборации в модели сетевого взаимодействия субъектов хозяйственной деятельности // Социально-экономические явления и процессы. – 2016. – № 7. – c. 5-12.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Центры при университетах. Сайт центра социального предпринимательства и социальных инноваций. [Электронный ресурс]. URL: https://socentr.hse.ru/util (дата обращения: 10.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Социальный бизнес в России и как выпускник СКОЛКОВО наполняет его новым смыслом. Сайт школы управления Сколково. [Электронный ресурс]. URL: https://www.skolkovo.ru/cases/socialnyj-biznes-v-rossii-i-kak-vypusknik-skolkovo-napolnyaet-ego-novym-smyslom/ (дата обращения: 05.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Центр социальных инноваций. Сайт Стэндфорской высшей школы бизнеса. [Электронный ресурс]. URL: https://www.gsb.stanford.edu/experience/about/centers-institutes/csi (дата обращения: 11.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19.</label>
<mixed-citation>19. Лаборатория социального предпринимательства. Сайт Йельской школы менеджмента. [Электронный ресурс]. URL: https://som.yale.edu/centers/program-on-social-enterprise-innovation-impact/courses/se-lab (дата обращения: 05.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20.</label>
<mixed-citation>20. Центр Сколла. Сайт университета Оксфорда. [Электронный ресурс]. URL: https://www.sbs.ox.ac.uk/research/centres-and-initiatives/skoll-centre (дата обращения: 11.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21.</label>
<mixed-citation>21. Сайт бизнес-инкубатора Российской академии народного хозяйства и госслужбы при президенте РФ. [Электронный ресурс]. URL: https://project161130.tilda.ws/ (дата обращения: 30.08.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22.</label>
<mixed-citation>22. Перечень поручений по итогам заседания Госсовета (утв. Президентом РФ 29.01.2023 N Пр-173ГС). КонсультантПлюс. [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_438778/ (дата обращения: 05.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>23.</label>
<mixed-citation>23. Земцов Д.И., Метелев А.П., Яшина А.В., Кириенко Л.С., Груздев И.А., Дмитриева А.С., Старцев С.В. Обучение служением: ключевые результаты исследования зарубежного опыта. / Докл. к XXIV Ясинской (Апрельской) междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества. - М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2023. – 24 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<label>24.</label>
<mixed-citation>24. Методические рекомендации по реализации модуля «Обучение служением» в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации. Гарант. [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/407799377/ (дата обращения: 01.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<label>25.</label>
<mixed-citation>25. Социальные проекты в формате «обучения служением». Сайт проектно-учебной лаборатории управления репутацией в образовании. [Электронный ресурс]. URL: https://spb.hse.ru/soc/reputationlab/socpr/ (дата обращения: 01.09.2024).</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>