Leadership and Management Leadership and Management Лидерство и менеджмент 2410-1664 BIBLIO-GLOBUS Publishing House 121294 10.18334/lim.11.3.121294 AUQQKF Articles Статьи Research Article Assessment of student entrepreneurship support measures in Russia by key stakeholders Оценка мер поддержки студенческого предпринимательства в России со стороны основных стейкхолдеров https://orcid.org/0009-0004-2813-6097 Matveevskiy Sergey Aleksandrovich Матвеевский Сергей Александрович

Магистрант факультета технологического менеджмента и инноваций

 Sergey.matveevscky@yandex.ru https://orcid.org/0009-0001-0431-474X Bastamova Darya Alekseevna Бастамова Дарья Алексеевна

Магистрант факультета технологического менеджмента и инноваций

 bastamova@inbox.ru https://orcid.org/0000-0002-0195-0513 Stazharova Darya Mikhaylovna Стажарова Дарья Михайловна

Преподаватель, аспирант факультета технологического менеджмента и инноваций

 dstazharova@itmo.ru ITMO University Национальный исследовательский университет ИТМО 30 09 2024 11 3 VOL 11, NO3 (2024) ТОМ 11, №3 (2024) 1127 1144 22 06 2024 25 06 2024 Copyright ©; 2024, Matveevskiy S.A., Bastamova D.A., Stazharova D.M. Copyright ©; 2024, Матвеевский С.А., Бастамова Д.А., Стажарова Д.М. 2024 Matveevskiy S.A., Bastamova D.A., Stazharova D.M. Матвеевский С.А., Бастамова Д.А., Стажарова Д.М. https://1economic.ru/lib/121294

This article is devoted to assessing measures to support student entrepreneurship in Russia by key stakeholders. The article analyzes the existing elements of the innovation infrastructure that support student entrepreneurship and identifies the main participants in this process. As a result of the study, the authors conclude that for productive interaction between the state, universities, business and students, as well as for the formation of an effective ecosystem, it is necessary to develop tools and units to support student entrepreneurship, creating comfortable conditions for all stakeholders. The results of the study can be used to improve existing support measures and develop new programs to stimulate student entrepreneurship in Russia.

Статья посвящена оценке мер поддержки студенческого предпринимательства в России со стороны основных стейкхолдеров. В ходе исследования были проанализированы существующие элементы инновационной инфраструктуры, оказывающие поддержку студенческому предпринимательству, а также выявлены основные участники данного процесса. В результате исследования авторы приходят к выводу, что для продуктивного взаимодействия между государством, университетами, бизнесом и самими студентами, а также для формирования эффективной экосистемы в целом, необходимо развивать инструменты и подразделения поддержки студенческого предпринимательства, создавая комфортные условия для всех заинтересованных сторон. Результаты исследования могут быть использованы для улучшения существующих мер поддержки и разработки новых программ стимулирования студенческого предпринимательства в России.

 student entrepreneurship student entrepreneurship ecosystem stakeholder support measure startup студенческое предпринимательство экосистема студенческого предпринимательства стейкхолдеры меры поддержки стартап Работа выполнена в рамках темы НИР №623110 «Оценка вклада студенческого предпринимательства в социальное, экономическое и инновационное развитие Российской Федерации» Университета ИТМО 1. Чарикова И.Н. Студенческий стартап в контексте реализации концепции развития образовательной проектности // Инновационное развитие профессионального образования. – 2022. – № 1. – c. 61-66. 2. Осипова О.С. Эволюция студенческого инновационного предпринимательства в России // Экономика. Налоги. Право. – 2023. – № 5. – c. 6-15. – doi: 10.26794/1999-849X-2023-16-5-6-15. 3. Шумик Е.Г., Белик Е.В., Блинов М.П. Молодежное предпринимательство: проблемы и пути решения // Вестник Томского государственного университета. Экономика. – 2017. – № 40. – c. 184-194. – doi: 10.17223/19988648/40/15. 4. Marques A.P. Higher education and assessment of entrepreneurial skills by academic stakeholders // European Journal of Education. – 2019. – № 1. – p. 54-61. – doi: 10.26417/ejed-2019.v2i1-54. 5. Duval‐Couetil N. Assessing the impact of entrepreneurship education programs: Challenges and approaches // Journal of Small Business Management. – 2013. – № 3. – p. 394-409. – doi: 10.1111/jsbm.12024. 6. Baglieri D., Baldi F., Tucci C.L. University technology transfer office business models: One size does not fit all // Technovation. – 2018. – № 76. – p. 51-63. – doi: 10.1016/j.technovation.2018.05.003. 7. Butticè V. et al. The road to crowdfunding success: A review of extant literature // Creating and capturing value through crowdsourcing. – 2018. – p. 97-115. – doi: 10.1093/oso/9780198816225.003.0005. 8. Попова Е.С. Механизм взаимовлияния направлений регионального развития и стратегий вузов // Ars Administrandi. – 2012. – № 2. – c. 47-54. 9. Нагорнов В.А., Перфильева О.В. Оценка роли вузов в региональном развитии: формирование устойчивых партнерств для взаимодействия // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. – 2010. – № 4. – c. 60-86. 10. Gianiodis P.T., Meek W.R. Entrepreneurial education for the entrepreneurial university: a stakeholder perspective // The Journal of Technology Transfer. – 2020. – № 4. – p. 1167-1195. – doi: 10.1007/s10961-019-09742-z. 11. Вареник Е.Е. и др. Формирование экосистемы развития молодежного предпринимательства. / магистерская диссертация по направлению подготовки: 38.04. 02-Менеджмент., 2022. 12. Киреева А. Е. и др. Экосистема студенческого предпринимательства как драйвер развития сектора малого и среднего предпринимательства в России. / магистерская диссертация по направлению подготовки: 38.04. 02-Менеджмент., 2022. 13. Лазарева Н.В. Экосистема студенческого предпринимательства // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2022. – № 1-3. – c. 96-98. 14. Федеральный проект: платформа университетского технологического предпринимательства. Univertechpred.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://univertechpred.ru/ (дата обращения: 05.05.2024). 15. В России будет сформирована единая экосистема студенческого технологического предпринимательства. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/36400/ (дата обращения: 06.05.2024). 16. Совещание о ходе реализации и результатах инициатив социально-экономического развития России до 2030 года. Правительство РФ. [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/news/44398/ (дата обращения: 07.05.2024). 17. Платформа университетского технологического предпринимательства. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/platform_utp/ (дата обращения: 08.05.2024). 18. «Предпринимательские Точки кипения» появятся в этом году в 60 вузах России. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/57459/ (дата обращения: 08.05.2024). 19. В России создали университетские венчурные фонды. Интерфакс. [Электронный ресурс]. URL: https://www.interfax.ru/russia/944890 (дата обращения: 08.05.2024). 20. Возмещение инвестиций в университетские стартапы. Sk.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://sk.ru/pages/content/vozmeshenie-investicij-v-universitetskie-startapy/ (дата обращения: 08.05.2024). 21. «Сколково» подвел итоги первого года работы программы по возмещению инвестиций в студенческие стартапы. Sk.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://sk.ru/news/skolkovo-podvel-itogi-pervogo-goda-raboty-programmy-po-vozmesheniyu-investicij-v-studencheskie-startapy/ (дата обращения: 09.05.2024). 22. Университетский стартап из Уфы прошел экспертизу программы возмещения инвестиций Фонда «Сколково». Платформа университетского технологического предпринимательства. [Электронный ресурс]. URL: https://univertechpred.ru/novosti/2023-07-18-universitetskiy-startap-iz-ufy-proshel-ekspertizu-programmy-vozmescheniya-investitsiy-fonda-skolkovo/ (дата обращения: 09.05.2024). 23. Весенняя экономическая школа Сбера и Вышки открылась в рамках олимпиады «Я - профессионал». Нии вшэ. [Электронный ресурс]. URL: https://www.hse.ru/news/edu/904851362.html (дата обращения: 10.05.2024). 24. Творческое мышление как основа предпринимательства: отвечает эксперт СКОЛКОВО. Skolkovo. [Электронный ресурс]. URL: https://www.skolkovo.ru/expert-opinions/tvorcheskoe-myshlenie-kak-osnova-predprinimatelstva-otvechaet-professor-skolkovo/ (дата обращения: 10.05.2024).