Informatization in the Digital Economy Informatization in the Digital Economy Информатизация в цифровой экономике 2712-9306 BIBLIO-GLOBUS Publishing House 121061 10.18334/ide.5.2.121061 KMLOUQ Articles Статьи Research Article Designing the architecture of the base for virtual academic mobility in higher education: pedagogical, methodological and documentary support Проектирование архитектуры базы для (виртуальной) академической мобильности высшего образования: учебно-методическое и документационное сопровождение 2410-3230 Gagarina Irina Yuryevna Гагарина Ирина Юрьевна

начальник отдела УМУ, кандидат исторических наук

 gagarina-iy@ranepa.ru 8380-9949 Karpov Aleksandr Sergeevich Карпов Александр Сергеевич

заместитель директора ЦИТИЭ, кандидат технических наук

 karpov-as@ranepa.ru Kulikova Olga Mikhaylovna Куликова Ольга Михайловна

начальник УМУ, кандидат экономических наук

 okulikova@ranepa.ru https://orcid.org/0000-0003-4694-77374333-2207 Lisovich Inna Ivanovna Лисович Инна Ивановна

профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин ФЭСН, доктор культурологии, доцент

 lisovich-ii@ranepa.ru RANEPA Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации 30 06 2024 5 2 VOL 5, NO2 (2024) ТОМ 5, №2 (2024) 283 304 20 04 2024 Copyright ©; 2024, Gagarina I.Yu., Karpov A.S., Kulikova O.M., Lisovich I.I. Copyright ©; 2024, Гагарина И.Ю., Карпов А.С., Куликова О.М., Лисович И.И. 2024 Gagarina I.Yu., Karpov A.S., Kulikova O.M., Lisovich I.I. Гагарина И.Ю., Карпов А.С., Куликова О.М., Лисович И.И. https://1economic.ru/lib/121061

The article has a scientific and applied significance: based on the sociological surveys conducted, the authors design architecture of a digital database. Its prototype for (virtual) academic mobility in higher education was created. Through a targeted survey in the form of a mass online questionnaire, the main problems in the design and implementation of educational programmes for (virtual) academic mobility are identified. These problems are primarily related to ensuring transparent and operational pedagogical, methodological and documentary support of the educational process by the sending and receiving organisations. As part of the digitization of education, a solution to these problems was proposed through a database to be placed on a digital educational platform linked to the organization's website. The purpose of the database is to provide organisational, methodological, documentation and transactional support for (virtual) academic mobility programmes. The material presented in the article will be of interest to the management of universities, developers of educational programmes for (virtual) academic exchange, and specialists in digital transformation of higher education.

Статья имеет научно-прикладное значение: на основе проведенных авторами социологических опросов спроектирована архитектура цифровой базы данных и создан ее прототип для (виртуальной) академической мобильности высшего образования. Выявлены ключевые проблемы при проектировании и реализации образовательных программ (виртуальной) академической мобильности посредством целевого опроса в форме массового онлайн-анкетирования, которые, в первую очередь, связаны с обеспечением прозрачного и оперативного учебно-методического и документационного сопровождения образовательного процесса со стороны направляющей и принимающей организации. В рамках цифровизации образования предложено решение данных проблем при помощи базы данных, которую планируется разместить на цифровой образовательной платформе, ассоциированной с сайтом организации. Цель базы данных – обеспечение организационно-методического, документационного сопровождения, транзакций для программ (виртуальной) академической мобильности. Материал, изложенный в статье, будет интересен руководству ВУЗов, разработчикам образовательных программ (виртуального) академического обмена, специалистам в области цифровой трансформации высшего образования.

 virtual academic mobility higher education digitalization database prototype targeted online survey виртуальная академическая мобильность цифровизация высшего образования прототип базы данных целевой онлайн-опрос 1. Распоряжение Правительства РФ от 28.07.2017 года № 1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» 2. Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И. Академическая мобильность в высшем образовании: опыт, возможности и проблемы в реализации ndash; 2021. / Федеральная служба по интеллектуальной собственности. Гос. регистрация базы данных, охраняемой авторскими правами. Патентное ведомство. РФ. Св-во о рег. базы данных 2021621576,., 2021. 3. Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И. (Виртуальная) академическая мобильность: к проектированию банка данных ndash; 2022. / Федеральная служба по интеллектуальной собственности. Гос. регистрация базы данных, охраняемой авторскими правами. Патентное ведомство. РФ. Св-во о рег. базы данных 2023620243., 2023. 4. Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И. Виртуальная академическая мобильность в высшем образовании // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2021. – № 9-2. – c. 290-306. – doi: 10.28995/2686-7249-2021-9-290-306. 5. Гагарина И.Ю., Куликова О.М., Лисович И.И. Проектирование виртуальной академической мобильности высшего образования: специфика, риски и возможности развития // Лидерство и менеджмент. – 2023. – № 1. – c. 241-260. – doi: 10.18334/lim.10.1.117106. 6. Куликова О.М., Гагарина И.Ю., Лисович И.И. Прототип базы данных для (виртуальной) академической мобильности высшего образования: учебно-методическое и документационное сопровождение. / Федеральная служба по интеллектуальной собственности. Гос. регистрация базы данных, охраняемой авторскими правами. Патентное ведомство. РФ. Св-во о рег. базы данных 2024621305., 2024. 7. Евлампиева Г.И. Влияние сетевого взаимодействия на показатели конкурентоспособности вузов // Экономика, предпринимательство и право. – 2022. – № 3. – c. 1131-1144. – doi: 10.18334/epp.12.3.114320. 8. Календжян С.О., Гумилевская О.В. Международный опыт развития программ DBA и возможности его адаптации в российском бизнес-образовании // Российский внешнеэкономический вестник. – 2022. – № 11. – c. 39-63. – doi: 10.24412/2072-8042-2022-11-39-63. 9. Молчанов И.Н. Образование и наука: тенденции развития кадрового потенциала // Лидерство и менеджмент. – 2022. – № 3. – c. 691-708. – doi: 10.18334/lim.9.3.114932. 10. Туменова С.А. Информационно-коммуникационный механизм обеспечения сетевых взаимодействий участников регионального инновационного процесса // Экономика, предпринимательство и право. – 2022. – № 2. – c. 823-834. – doi: 10.18334/epp.12.2.114221. 11. Удод М.Г., Егорова Е.Н. Качество данных в реляционных базах данных с использованием SQL // Актуальные проблемы экономики и финансов в условиях кризиса и санкций: Сборник национальной научно-практической конференции студентов, магистрантов и преподавателей Российского государственного социального университета. Москва, 2023. – c. 143-148. 12. Murray J.H. Hamlet on the Holodeck: The Future of Narrative in Cyberspace. - New York: Frees, 1997. – 324 p.