<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Экономика, предпринимательство и право</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="electronic">2222-534X</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">120917</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/epp.14.5.120917</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">QRYGTO</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Corporate interaction with student startups: motivation, ways and prospects</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Взаимодействие корпораций со студенческими стартапами: мотивация, способы и перспективы сотрудничества</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">

<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Stazharova</surname>
<given-names>Darya Mikhaylovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Стажарова </surname>
<given-names>Дарья Михайловна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>Преподаватель, аспирант факультета технологического менеджмента и инноваций</p>
</bio>
<email>dstazharova@itmo.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">

<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Travin</surname>
<given-names>Danila Nikolaevich</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Травин</surname>
<given-names>Данила Николаевич</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>Магистрант факультета технологического менеджмента и инноваций</p>
</bio>
<email>DanyaTrav01@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">

<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Khamyleva</surname>
<given-names>Ulyana Alekseevna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Хамылева </surname>
<given-names>Ульяна Алексеевна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>Магистрант факультета технологического менеджмента и инноваций</p>
</bio>
<email>ylia.kh2@gmail.com</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">ITMO National Research University</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Национальный исследовательский университет «ИТМО»</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2024-05-31" publication-format="electronic">
<day>31</day>
<month>05</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<volume>14</volume>
<issue>5</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 14, NO5 (2024)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 14, №5 (2024)</issue-title>
<fpage>2195</fpage>
<lpage>2212</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2024-04-09">
<day>09</day>
<month>04</month>
<year>2024</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2024-04-11">
<day>11</day>
<month>04</month>
<year>2024</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2024, Stazharova D.M., Travin D.N., Khamyleva U.A.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2024, Стажарова Д.М., Травин Д.Н., Хамылева У.А.</copyright-statement>
<copyright-year>2024</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Stazharova D.M., Travin D.N., Khamyleva U.A.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Стажарова Д.М., Травин Д.Н., Хамылева У.А.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2024-05-31"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/120917">https://1economic.ru/lib/120917</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>In this article, the authors assess the prospects of student startups as a source of innovation for Russian corporations. In order to assess such prospects, the motivation for paired cooperation of the main actors of this process (corporations, student startups, and universities) was studied. The article describes the ways of organizing interaction between the parties and presents the authors' hypothesis that universities and corporations, offering the same opportunities for cooperation with student startups, substitute and compete with each other. The article also analyzes examples of successful pairwise interaction between corporations, universities, and student startups. Based on the research conducted, it is concluded that cooperation with student startups is a promising direction for the innovative development of corporations, but to increase the effectiveness of such cooperation, corporations and universities should join forces and work with student startups together.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В данной статье авторами оценены перспективы студенческих стартапов как источника инноваций для российских корпораций. Для оценки таких перспектив была изучена мотивация к попарному сотрудничеству у основных стейкхолдеров данного процесса - корпораций, студенческих стартапов и университетов. В работе описаны способы организации взаимодействия сторон и выдвинута авторская гипотеза о том, что университеты и корпорации, предлагая одинаковые способы сотрудничества со студенческими стартапами, взаимозаменяют друг друга и конкурируют между собой. Также в статье проанализированы примеры успешного попарного взаимодействия корпораций, университетов и студенческих стартапов. На основе проведенного исследования сделан вывод, что сотрудничество со студенческими стартапами является перспективным направлением инновационного развития корпораций, однако для повышения эффективности такого сотрудничества корпорациям и университетам следует объединять усилия и работать со студенческими стартапами совместно</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>student entrepreneurship</kwd>
<kwd>student startups</kwd>
<kwd>innovative development</kwd>
<kwd>open innovation</kwd>
<kwd>corporation</kwd>
<kwd>venture funding</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>студенческое предпринимательство</kwd>
<kwd>студенческие стартапы</kwd>
<kwd>инновационное развитие</kwd>
<kwd>открытые инновации</kwd>
<kwd>корпорации</kwd>
<kwd>венчурное финансирование</kwd></kwd-group><funding-group>
<funding-statement xml:lang="ru">Работа выполнена в рамках темы НИР №623110 «Оценка вклада студенческого предпринимательства в социальное, экономическое и инновационное развитие Российской Федерации» Университета ИТМО</funding-statement>
</funding-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Dahlander Linus, Gann David. How Open is Innovation? // Research Policy. – 2010. – № 39. – p. 699-709.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Clawson T. In Deep: The U.K. VC Fund Backing Europe’s Student Startups. Forbes. 2023. [Электронный ресурс]. URL: https://www.forbes.com/sites/trevorclawson/2023/06/17/in-deep-the-uk-vc-fund-backing-europes-student-startups/?sh=1a743b6c3771 (дата обращения: 22.03.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Kaloudis Aris, AspelundArild (2019) How Universities Contribute to Innovation: A Literature Review-based Analysis. Norwegian University of Science and Technology</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Kutsenko E., Tyurchev K., Ostashchenko T. Relocation as a Driver of Innovative Activity: A Global Study of Unicorn Founders’ Migration // Foresightand STI Governance. – 2022. – № 16(4). – p. 6–23. – doi: 10.17323/2500-2597.2022.4.6.23.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Mansfield E. Academic research and industrial innovation // Research Policy. – 1991. – № 20(1). – p. 1- 12.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Reh Serge, Jarvinen Topi Topi Why the Golden Age of Corporate Venture Capital is yet to come – despite COVID-19 (PricewaterhouseCoopers). [Электронный ресурс]. URL: https://www.pwc.com/gx/en/services/entrepreneurial-private-business/small-business-solutions/blogs/golden-age-of-corporate (дата обращения: 20.01.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Rücker Schaeffer P., Fischer B., Queiroz S. Beyond Education: The Role of Research Universities in Innovation Ecosystems // Foresight and STI Governance. – 2018. – № 2. – p. 50–61. – doi: 10.17323/2500-2597.2018.2.50.61.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Rossoni, André Vasconcellos, Eduardo Rossoni, Renata Luiza De. (2023). Barriers and facilitators of university-industry collaboration for research, development and innovation: a systematic review. Management Review Quarterly. 10.1007/s11301-023-00349-1</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Shenkoya T., Hwang K. Y., Sung E. H. Student Startup: Understanding the Role of the University in Making Startups Profitable Through University—Industry Collaboration // SAGE Open. – 2023. – № 13(3).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Steiber, Annika Alänge, Sverker. (2020). Corporate-Startup Co-Creation for Increased Innovation and Societal Change. Triple Helix. 10.1163/21971927-bja10004</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Wang Peng, Huang Yangjie Give Me What I Want: Identifying the Support Needs of College Student Entrepreneurs. Frontiers in Psychology, 11. [Электронный ресурс]. URL: https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2020.01428 (дата обращения: 22.03.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Бирюков М.О. «Аналитики оценили отток IT-специалистов за рубеж». Forbes.ru (2022). [Электронный ресурс]. URL: https://www.forbes.ru/tekhnologii/467051-analitiki-ocenili-ottok-it-specialistov-za-rubez (дата обращения: 29.01.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Власова В.В., Гохберг Л.М., Дитковский К.А. Наука. Технологии. Инновации: 2024. / краткий статистический сборник. - Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики», 2024. – 14 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Герасименко О. А., Ушаков Д. И. Стартап: метаанализ, оценка жизнеспособности, формирование условий для развития идей в образовательной сфере // Business Strategies. – 2023. – № 1.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Глухих П. Л., Алексина А.С., Лобарева Н.С., Хабирова А.В., Шкурин Д.В. Молодежное стартап-движение в России: теоретические подходы и социально-экономическая оценка эффективности. / под ред. Е.Л. Андреевой. - Екатеринбург, Институт экономики УрО РАН, 2020. – 160 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Запрос на инновации: как и какие стартапы ищут российские корпорации». Аналитическое агентство Dsight (2023). [Электронный ресурс]. URL: https://dsight.ru/research15 (дата обращения: 22.03.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Зинов В. Г, Куракова Н. Г. Университетские стартап-студии как новая модель трансфера технологий // Эко. – 2022. – № 4.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Красикова Т. Ю., Киреенко А. П. Мотивация студенческого предпринимательства и роль университетской инфраструктуры // Инновационное развитие экономики. – 2022. – № 5(71). – c. 277-291. – doi: 10.51832/2223798420225277.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19.</label>
<mixed-citation>19. Куракова Н. Г., Цветкова Л. А. Технологическое предпринимательство в региональных университетах России: факторы сдерживания и ускорения // Экономика науки. – 2021. – № 3. – c. 170-187.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20.</label>
<mixed-citation>20. Лучшие практики корпоративных инноваций российского рынка. GenerationS, Российская венчурная компания (2023). [Электронный ресурс]. URL: https://generation-startup.ru/deeptech/ (дата обращения: 05.02.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21.</label>
<mixed-citation>21. Мамонова Е. Эксперты назвали основные модели взаимодействия вузов с бизнесом / Российская газета (2021). [Электронный ресурс]. URL: https://rg.ru/2021/10/05/reg-szfo/eksperty-nazvali-osnovnye-modeli-vzaimodejstviia-vuzov-s-biznesom.html) (дата обращения: 16.02.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22.</label>
<mixed-citation>22. Миронова Д.Ю. Инновационная инфраструктура вуза как элемент формирования и развития экосистемы промышленного симбиоза и стимулирования проектной деятельности // Экономика. Право. Инновации. – 2023. – № 2. – c. 38–46.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>23.</label>
<mixed-citation>23. Об утверждении Концепции технологического развития на период до 2030 года: Распоряжение Правительства РФ от 20.05.2023 № 1315-р // СПС КонсультантПлюс</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<label>24.</label>
<mixed-citation>24. Ротации вузов в базовой части гранта: комиссия Минобрнауки подвела ежегодные итоги реализации программы «Приоритет-2030». Пресс-служба Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (2023). [Электронный ресурс]. URL: https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/76865/ (дата обращения: 23.02.2024).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<label>25.</label>
<mixed-citation>25. Стажарова Д.М., Будрина Е.В. Динамика развития студенческих стартапов на базе инновационной инфраструктуры ВУЗа // Экономика и экологический менеджмент. – 2022. – № 3.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<label>26.</label>
<mixed-citation>26. Фишман И. С. Коммерциализация инноваций в практике зарубежных университетов // Экономика науки. – 2020. – № 6(3). – c. 159–168.</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>