Leadership and Management Leadership and Management Лидерство и менеджмент 2410-1664 BIBLIO-GLOBUS Publishing House 119471 10.18334/lim.10.4.119471 KDGVAW Articles Статьи Research Article Competitive environment of higher educational institutions of civil aviation Конкурентная среда высших учебных заведений гражданской авиации https://orcid.org/0000-0002-3335-00452748-8066 Ivanov Evgeniy Dmitrievich Иванов Евгений Дмитриевич

ассистент кафедры истории и управления персоналом

 evgeniy_ivanov2000@mail.ru Saint Petersburg State University of Civil Aviation Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации имени Главного маршала авиации А.А. Новикова 24 12 2023 10 4 VOL 10, NO4 (2023) ТОМ 10, №4 (2023) 1485 1498 09 10 2023 16 10 2023 Copyright ©; 2023, Ivanov E.D. Copyright ©; 2023, Иванов Е.Д. 2023 Ivanov E.D. Иванов Е.Д. https://1economic.ru/lib/119471

Based on the data of enrollment campaigns of three vertically integrated educational complexes of civil aviation for 2023, the article presents an up-to-date list of specialties, training areas and profiles. According to this list, applicants were admitted to higher education programs. The application of three levels of competition for the analysis of the competitive position of branch universities is justified: in the system of continuing professional education, between organizations of the same level and the same status, and between different educational programs. The conclusion about the need for a clear definition of the competitive advantages of non-major educational programs and the purposeful work of the university to promote them to the educational services market is made.

В статье на основе данных приемных кампаний 2023 года трех вертикально-интегрированных учебных комплексов гражданской авиации представлен актуальный перечень специальностей, направлений подготовки и профилей, по которому осуществлялся прием абитуриентов на программы высшего образования. Обосновано применение трех уровней конкуренции для анализа конкурентного положения отраслевых вузов: в системе непрерывного профессионального образования, между организациями одного уровня и одного статуса и между различными образовательными программами. Сделан вывод о необходимости четкого определения конкурентных преимуществ «непрофильных» образовательных программ и целенаправленной работы вуза по их продвижению на рынок образовательных услуг.

 competition educational programs training profiles aviation education конкуренция образовательные программы профили подготовки авиационное образование 1. Иванова М.О. Управление системой непрерывного профессионального образования в гражданской авиации. / Дис.,.. доктора экон. наук : спепц. 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством». - Санкт-Петербург, 2022. – 512 c. 2. Колчина Н.О., Леоненко Е.А. Многоаспектность категории «конкурентоспособность вуза», подходы и методы управления конкурентоспособностью вуза // Вопросы управления. – 2018. – № 4(53). – c. 119-131. 3. Латышев А.С., Похолков Ю.П., Червач М.Ю., Шадская А.Н. Управление конкурентоспособностью современного российского университета: состояние, вызовы и ответы // Университетское управление: практика и анализ. – 2017. – № 5(111). – c. 6-16. 4. Отчет о результатах проведения самообследования федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации имени Главного маршала авиации А.А. Новикова». Spbguga.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://spbguga.ru/files/Samoobsled/Chast_1/SPbGUGA_Otchet.pdf (дата обращения: 01.09.2023). 5. Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева». Uvauga.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://www.uvauga.ru/docs/UchOtdel/otchet/Samoobsled_2021.pdf (дата обращения: 01.09.2023). 6. Отчет о самообледовании федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации (МГТУ ГА). Mstuca.ru. [Электронный ресурс]. URL: http://www.mstuca.ru/upload/iblock/7cf/7cf44961a35e7fedd626a3608d39b08f.pdf (дата обращения: 12.09.2023). 7. Портал для абитуриентов «Вузопедия.ру». [Электронный ресурс]. URL: https://www.vuzopedia.ru (дата обращения: 12.09.2023). 8. Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. [Электронный ресурс]. URL: https://fgosvo.ru/ (дата обращения: 28.09.2023). 9. Приказ Министерства транспорта РФ № 419 от 19 октября 2022 года «Об утверждении Перечня специалистов авиационного персонала гражданской авиации Российской Федерации» 10. Рубин Ю.Б. Конкуренция в российском образовании: теория и противоречивые реалии // Университетское управление: практика и анализ. – 2017. – № 5(111). – c. 17-30. 11. Савенкова Ю.С., Советкина А.А. Управление конкурентоспособностью вуза в современных социально-экономических условиях // Вопросы образования. – 2009. – № 4. – c. 182-199. 12. ФГБОУ ВО МГТУ ГА: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: http://www.mstuca.ru/about_the_university/documents (дата обращения: 01.10.2023). 13. ФГБОУ ВО СПбГУ ГА имени Главного маршала авиации А.А. Новикова: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: https://spbguga.ru/root/main/rezultat-provedeniya-samoobsledovaniya/ (дата обращения: 01.10.2023). 14. ФГБОУ ВО УИ ГА имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: http://www.uvauga.ru/about/samoobsledovanie (дата обращения: 01.10.2023). 15. Федеральное агентство воздушного транспорта: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: http://favt.gov.ru/ (дата обращения: 19.09.2023).