Creative Economy Creative Economy Креативная экономика 1994-6929 2409-4684 BIBLIO-GLOBUS Publishing House 119172 10.18334/ce.17.9.119172 QXFCBG Articles Статьи Research Article Integration of universities into the global educational space: world competitiveness rankings Интеграция университетов в мировое образовательное пространство: мировые рейтинги конкурентоспособности https://orcid.org/0000-0001-7819-20041490-7229 Vorobyeva Ekaterina Sergeevna Воробьева Екатерина Сергеевна

доцент кафедры экономики, финансов и менеджмента, кандидат экономических наук, доцент

 ESVorobyeva@mephi.ru https://orcid.org/0000-0001-9424-51534649-9977 Krakovetskaya Inna Valentinovna Краковецкая Инна Валентиновна

профессор кафедры стратегического менеджмента и маркетинга, доктор экономических наук, доцент доктор экономических наук, доцент кафедры бизнеса в сфере услуг

 inna_krakov@mail.ru 1562-7420 German Mariya Viktorovna Герман Мария Викторовна

профессор кафедры стратегического менеджмента и маркетинга, доктор экономических наук, доцент

 german_maria@mail.ru https://orcid.org/0000-0003-4398-5666 Aslanova Dilbar Khasanovna Асланова Дильбар Хасановна

проректор по научной работе и инновациям, кандидат экономических наук, профессор

 aslanovadilbar0@gmail.com https://orcid.org/0000-0002-0840-77089405-9720 Muradova Nargiza Ulzhaevna Мурадова Наргиза Улжаевна

доктор философии по экономическим наукам (PhD), доцент кафедры маркетинга

 muradova.nargiza@bk.ru Krakovetskiy Valentin Evgenevich Краковецкий Валентин Евгеньевич

аспирант

 krakovetskiyv@mail.ru Seversk Technological Institute – Branch of the National Research Nnuclear University MEPhI Северский технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ National Research Tomsk State University Национальный исследовательский Томский государственный университет Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» National Research Tomsk State University Национальный исследовательский Томский государственный университет Samarkand Institute of Economics and Service Самаркандский институт экономики и сервиса 30 09 2023 17 9 VOL 17, NO9 (2023) ТОМ 17, №9 (2023) 3395 3418 02 09 2023 Copyright ©; 2023, Vorobyeva E.S., Krakovetskaya I.V., German M.V., Aslanova D.Kh., Muradova N.U., Krakovetskiy V.E. Copyright ©; 2023, Воробьева Е.С., Краковецкая И.В., Герман М.В., Асланова Д.Х., Мурадова Н.У., Краковецкий В.Е. 2023 Vorobyeva E.S., Krakovetskaya I.V., German M.V., Aslanova D.Kh., Muradova N.U., Krakovetskiy V.E. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В., Герман М.В., Асланова Д.Х., Мурадова Н.У., Краковецкий В.Е. https://1economic.ru/lib/119172

The article is devoted to the study of approaches to assessing the competitiveness of higher education institutions in the context of their integration into the world educational space. The theoretical approaches of Russian and foreign scientists to the international competitiveness of universities in the context of their promotion in the world rankings are examined. The authors have conducted a comparative analysis of the competitive positions of world–leading universities in the following world rankings: QS World University Ranking, Times Higher Education World University Ranking, Academic Ranking of World Universities, Round University Ranking, and MosIUR (The Three University Missions). The results of Russian and Uzbek higher education institutions in the world university competitiveness rankings are presented. The necessity of the presence of national universities in the world ranking systems, which are an important source of information for a wide range of stakeholders, is justified. This is extremely important for the implementation of the task of exporting educational services. The following research methods were applied: analysis, synthesis, comparison, generalization, methods of data processing, interpretation and visualization, and graphical display of results. The results of the study may be of interest to representatives of public authorities and management, managers, employees and students of higher educational institutions, as well as to all readers interested in the problems of international competitiveness of universities.

Статья продолжает цикл научных работ, посвященных исследованию подходов к оценке конкурентоспособности высших учебных заведений в контексте их интеграции в мировое образовательное пространство. Исследуются теоретические подходы российских и зарубежных ученых к формированию международной конкурентоспособности университетов в контексте их продвижения в мировых рейтингах. Проведен сравнительный анализ конкурентных позиций университетов – мировых лидеров в мировых рейтингах QS World University Ranking, Times Higher Education World University Ranking, Academic Ranking of World Universities, Round University Rankihg, MosIUR (The Three University Missions). Представлены результаты, достигнутые высшими учебными заведениями России и Узбекистана в мировых рейтингах конкурентоспособности университетов. Обосновывается необходимость присутствия национальных университетов в мировых рейтинговых системах, являющихся важным источником информации для широкого круга стейкхолдеров, что крайне актуально для реализации задачи экспорта образовательных услуг. Методы исследования: анализ, синтез, сравнение, обобщение, методы обработки, интерпретации и визуализации данных и графического отображения результатов. Результаты исследования могут быть интересны представителям органов государственной власти и управления, руководителям, сотрудникам и студентам высших учебных заведений, а также всем читателям, интересующимся проблематикой международной конкурентоспособности университетов.

 universities world rankings competitiveness educational services exports университеты мировые рейтинги конкурентоспособность экспорт образовательных услуг 1. Валюхова М.А., Мамедова Н.Р., Бровчак С.В. Рейтинг как ключевой фактор развития университета в рамках национального проекта «Образование» // Креативная экономика. – 2021. – № 6. – c. 2529-2550. – doi: 10.18334/ce.15.6.112110. 2. Лоскутова М.А. Обеспечение конкурентоспособности пула российских вузов на мировом рынке образовательных услуг при занятии топовых мест в рейтингах международных университетов // Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета. – 2020. – № 3(123). – c. 148-151. 3. Стукалова И.Б. Конкурентоспособность российских университетов и академические рейтинги // Современное образование. – 2019. – № 2. – c. 1-7. – doi: 10.25136/2409-8736.2019.2.29724. 4. Эбзеева Ю.Н. Рейтинг как инструмент формирования программы стратегического развития вуза // Вестник Государственного гуманитарно-технологического университет. – 2022. – № 1. – c. 74-81. 5. Сапожников Г.П. Рейтинги учебных заведений: современное состояние и тенденции изменений // Высшее образование сегодня. – 2019. – № 6. – c. 26-30. – doi: 10.25586/RNU.HET.19.06.P.26. 6. Тарадина Л.Д. Международные рейтинги университетов: влияют ли они на развитие университетов и стоит ли им доверять? // Вестник православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. – 2014. – № 2(33). – c. -17. – doi: 10.15382/sturIV201433.9-17. 7. Акоев М.А., Валеева М.В., Яблоков Е.Б. Концентрация человеческого капитала в исследовательских университетах как основа конкурентоспособности образовательных систем и ее отражение в глобальных рейтингах университетов // Управление наукой: теория и практика. – 2021. – № 2. – c. 137-160. 8. Танина М.А., Бондаренко В.В., Юдина В.А., Лескина О.Н. Отечественные практики повышения международной конкурентоспособности российских высших учебных заведений в условиях глобальных вызовов и угроз // Вестник университета. – 2021. – № 6. – c. 61-69. – doi: 10.26425/1816-4277-2021-6-61-69. 9. Берестов А.В., Гусева А.И., Калашник В.М., Каминский В.И., Киреев С.В., Садчиков С.М. Вклад в Проект «5-100» национальных исследовательских и федеральных университетов // Высшее образование в России. – 2020. – № 10. – c. 30-45. – doi: 10.31992/0869-3617-2020-29-10-30-45. 10. Вялков А.И., Мартынчик С.А., Глухова Е.А., Орлова Н.А. Эволюция систем и методологии международных рейтингов университетов // Социальные аспекты здоровья населения. – 2015. – № 1(41). – c. 1-16. 11. Полихина Н.А., Тростянская Н.Б. Рейтинги университетов: тенденции развития, методология, изменения. - М.: ФГАНУ «Социоцентр», 2018. – 189 c. 12. Московкин В.М, Сизьунго М., Ридха З.А. Количественный сравнительный анализ страновой университетской конкурентоспособности на примере стран Ближнего Востока // Оригинальные исследования. – 2021. – № 1. – c. 152-178. 13. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Рейтинговая оценка конкурентоспособности зарубежных и отечественных высших учебных заведений // Научная периодика: проблемы и решения. – 2016. – № 1. – c. 27-40. – doi: 10.18334/nppir.6.1.35041. 14. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Продвижение российских университетов в мировые рейтинги конкурентоспособности: цель близка? // Креативная экономика. – 2017. – № 5. – c. 521-552. – doi: 10.18334/ce.11.5.37857. 15. Воробьева Е.С., Краковецкая И.В. Нюренбергер Л.Б. Конкурентные позиции российских университетов на мировом рынке образования: подведение первых итогов и новые горизонты инициативы академического превосходства России // Креативная экономика. – 2020. – № 3. – c. 287-312. – doi: 10.18334/ce.14.3.100668. 16. Троицкий Е.Ф., Юн С.М. Узбекистан: новый этап интернационализации высшего образования // Высшее образование в России. – 2021. – № 10. – c. 157-168. – doi: 10.31992/0869-3617-2021-30-10-157-168. 17. Ибрагимова Н.М., Вахабова Д.Х. Факторы и условия формирования образовательного хаба по реализации международных образовательных программ в Узбекистане // Высшее образование в России. – 2022. – № 3. – c. 152-168. – doi: 10.31992/0869-3617-2022-31-3-152-168. 18. Пардаева У.Д. Узбекистан на пути интеграции в сфере высшего образования в мировой социум в условиях глобализации // Вопросы науки. – 2020. – № 16(100). – c. 53-64. 19. Медетова Р.М., Капалыгина И.И. Ключевые позиции, определяющие рейтинг вузов // Просвещение и познание. – 2022. – № 7(14). – c. 44-56. 20. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан №371 «О внедрении системы рейтинговой оценки высших учебных заведений» от 29 декабря 2012 года в Республике Узбекистан. Lex.uz. [Электронный ресурс]. URL: https://lex.uz/docs/2111002#2111046 (дата обращения: 25.04.2023). 21. Указ Президента Республики Узбекистан “О мерах по повышению позиций Республики Узбекистан в международных рейтингах и индексах” № 4210, от 25 февраля 2019 года. Edu.uz. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.uz/ru/pages/xalqaro_reyting_va_indekslar (дата обращения: 07.05.2023). 22. Указ Президента Республики Узбекистан «О систематизации мер по улучшению позиций Республики Узбекистан в международных рейтингах и индексах» № 5687от 7 марта 2019 года. Edu.uz. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.uz/ru/pages/xalqaro_reyting_va_indekslar (дата обращения: 07.05.2023). 23. Указ Президента Республики Узбекистан №УП-5847 от 8 октября 2019 года «Об утверждении Концепции развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 года». Lex.uz. [Электронный ресурс]. URL: https://lex.uz/ru/docs/4545887 (дата обращения: 07.05.2023). 24. Указ Президента Республики Узбекистан «Об улучшении позиций Республики Узбекистан в международных рейтингах и индексах, а также внедрении нового механизма системной работы с ними в государственных органах и организация» № 6003, от 2 июня 2020 года. Edu.uz. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.uz/ru/pages/xalqaro_reyting_va_indekslar (дата обращения: 07.05.2023).