Зав. кафедрой экономики труда и управления персоналом, доктор экономических наук, профессор
Заместитель Генерального директора по науке, доктор физико-математических наук, доцент
Заместитель Генерального директора по управлению персоналом
Начальник отдела обучения и развития персонала
Modern requirements for the national economy dictate conditions under which the concentration of forces and resources in all spheres of life becomes paramount. For the purposes of technological sovereignty, it is necessary to develop knowledge-intensive industries, innovative breakthrough technology, and the formation of personnel with flexible knowledge-based competencies. Reducing transaction costs between economic entities is possible if the relationship is built on a long-term basis. The triune formula science – production – education allows to focus on mutually beneficial conditions that involve the formation of an order for fundamental and applied research on the part of production, as well as the formation of the necessary competencies. The article discusses the experience of implementing such a system on the example of JSC RESHETNEV, one of the Roscosmos enterprises. It considers not just a system of agreements between an enterprise and educational institutions, but a wide range of work, starting with joint research and development, ending with the formation of conditions for academic mobility of students in the Roscosmos Constellation format.
Современные требования к национальной экономике диктуют условия, при которых концентрация сил и ресурсов во всех сферах жизнедеятельности становится первостепенной. Для целей технологической суверенизации необходимым условием является развитие наукоемких производств, инновационных прорывных технологий, формирование персонала с наличием гибких наукосодержащих компетенций. Снижение транзакционных издержек между субъектами экономики возможно, если отношения выстраиваются на долгосрочной основе. Триединая формула «наука – производство – образование» позволяет сфокусировать внимание на взаимовыгодных условиях, которые предполагают формирование со стороны производства заказа на фундаментальные и прикладные исследования, а также на формирование необходимых компетенций. В статье рассмотрен опыт реализации формирования такой системы на примере АО «РЕШЕТНЕВ» – одному из предприятий госкорпорации «Роскосмос». В ней рассмотрена не просто система соглашений между предприятием и образовательными учреждениями, а широкий спектр работ, начиная с совместных исследований и разработок, заканчивая формированием условий для академической мобильности студентов учебных заведений в формате «Созвездие Роскосмоса».