<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Journal of Economics, Entrepreneurship and Law</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Экономика, предпринимательство и право</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="electronic">2222-534X</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">118723</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/epp.13.9.118723</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">GALPUN</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Current state and trends in the development of the Russian higher education system</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Современное состояние и тенденции развития российской системы высшего образования</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">

<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Novikov</surname>
<given-names>Sergey Vladimirovich</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Новиков </surname>
<given-names>Сергей Владимирович</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>Проректор по стратегическому развитию горного образования в новых регионах, канд. экон. наук, доцент</p>
</bio>
<email>sv_novikov@internet.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Saint-Petersburg Mining University</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский горный университет</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2023-09-30" publication-format="electronic">
<day>30</day>
<month>09</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>13</volume>
<issue>9</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 13, NO9 (2023)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 13, №9 (2023)</issue-title>
<fpage>3589</fpage>
<lpage>3604</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2023-07-10">
<day>10</day>
<month>07</month>
<year>2023</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-07-19">
<day>19</day>
<month>07</month>
<year>2023</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2023, Novikov S.V.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2023, Новиков С.В.</copyright-statement>
<copyright-year>2023</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Novikov S.V.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Новиков С.В.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2023-09-30"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/118723">https://1economic.ru/lib/118723</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>The article examines the development trends of the Russian higher education system. The study of the dynamics of indicators of the development of the Russian higher education system allows to identify a number of current trends in the development of higher education. The measures of state regulation and support of the Russian higher education system aimed at increasing its competitiveness are analyzed. The problems of the development of the Russian higher school at the present stage are highlighted. The directions of the formation of promising competitive advantages are determined. It is concluded that it is necessary to develop a scientifically sound strategy for the development of Russian higher education, taking into account both national interests and external challenges. The author uses general scientific methods, such as analysis, comparison, systematization, generalization, as well as methods of processing, interpretation and visualization of statistical data.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье исследуются тенденции функционирования и развития системы высшего образования Российской Федерации. Исследование динамики показателей развития системы высшего образования РФ позволяет выявить ряд тенденций, характерных для современного этапа развития высшей школы. Анализируются меры государственного регулирования и поддержки системы высшего образования РФ, направленные на повышение ее конкурентоспособности. Выделены проблемы развития российской высшей школы на современном этапе, а также определены направления формирования перспективных конкурентных преимуществ. Сделан вывод о необходимости разработки научно-обоснованной стратегии развития российской высшей школы, учитывающей как национальные интересы, так и внешние вызовы. В работе используются общенаучные методы: анализ, сравнение, систематизация, обобщение, а также методы обработки, интерпретации и визуализации статистических данных</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>Russian higher education system</kwd>
<kwd>trends</kwd>
<kwd>state regulation</kwd>
<kwd>reforming</kwd>
<kwd>competitiveness</kwd>
<kwd>strategy</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>система высшего образования РФ</kwd>
<kwd>тенденции</kwd>
<kwd>государственное регулирование</kwd>
<kwd>реформирование</kwd>
<kwd>конкурентоспособность</kwd>
<kwd>стратегия</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Занина Л.В., Кирик В.А. Тенденции развития высшей школы в современной экономической ситуации // Проблемы современного образования. – 2018. – № 2. – c. 72-78.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Нюренбергер Л.Б., Краковецкая И.В., Лучина Н.А. Мировой рынок образовательных услуг: тенденции и перспективы // Актуальные тренды в экономике и финансах: Под редакцией В.А. Ковалева, А.И. Ковалева. Изд-во: Омского филиала Финансового университета при Правительстве РФ. Омск, 2019. – c. 191-196.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Ерина И.А., Курбангалиева Ю.Ю. Современные тенденции развития высшего образования // Modern Science. – 2022. – № 6-4. – c. 35-40.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Рыбьякова А.В. Основные тенденции развития высшего образования в России // Современное общество: вопросы теории, методологии, методы социальных исследований. – 2021. – c. 136-142.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Береговая О. А., Кудашов В. И. Интернационализация высшего образования в условиях глобализации // Перспективы науки и образования. – 2019. – № 3(39). – c. 31–43.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Лебедева Т.В. Влияние международной образовательной миграции на развитие современной системы высшего образования в Российской Федерации // Векторы благополучия: экономика и социум. – 2022. – № 4. – c. 23-39.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Безматерных В.Г. Влияние глобализации экономики на состояние рынка труда в России // Дни науки Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского: Сборник трудов «Дни науки Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского» V Научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, студентов и молодых ученых. Симферополь 30 октября – 01 ноября. Симферополь , 2019. – c. 276-279.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Кокшаров В. А., Агарков Г. А. Международная научная миграция: прогресс или угроза научно-технической безопасности России // Экономика региона. – 2018. – № 1. – c. 243–252.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Смоляков Д.А. Институциональные условия высшего образования: массовая высшая школа // Образование и наука. – 2021. – № 5. – c. 11-37.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Новикова Е.С. Риски и перспективы трансформации высшей школы для российской экономики в условиях глобализации и цифровизации // Международная торговля и торговая политика. – 2021. – № 4(28). – c. 147-162.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Шацкая И.В., Архипов А.И. Цифровизация экономики и новейшие тенденции в системе образования // Горизонты экономики. – 2019. – № 2(48). – c. 53-57.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Долгова Е.Г., Казимирова И.С., Минова М.В., Супрунов С.Е. Актуальные современные тенденции в сфере высшего образования: прогноз развития и риски // Экономические науки. – 2022. – № 207. – c. 41-45.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Якушев А.Ж., Турковский С.Р. Анализ тенденций развития высшего образования при цифровой трансформации // Экономика и управление: проблемы, решения. – 2023. – № 2(134). – c. 124-133.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Беляков С. А, Краснова Г. А. Оценка вклада системы образования в социально-экономическое развитие региона: международные тенденции и российский опыт // Университетское управление: практика и анализ. – 2016. – № 103. – c. 8–15.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021. №400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации». [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_389271/ (дата обращения: 26.05.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Указ Президента России от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=docmode=splusbase=LAWn=129346#ZAhSaVT0mmC5AA3f1 (дата обращения: 18.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Постановление Правительства Российской Федерации от 13.05.2021 № 729 О мерах по реализации программы стратегического академического лидерства Приоритет-2030. [Электронный ресурс]. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202105210040?index=0rangeSize=1 (дата обращения: 23.05.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 21.02.2023 «Послание Президента Федеральному Собранию». [Электронный ресурс]. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_440178/ (дата обращения: 05.06.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19.</label>
<mixed-citation>19. Статистическая информация Минобрнауки. Сводные данные по Форме № ВПО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры». [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed// (дата обращения: 02.06.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20.</label>
<mixed-citation>20. Информационно-аналитические материалы по результатам проведения мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования (Мониторинг эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования). [Электронный ресурс]. URL: https://monitoring.miccedu.ru/?m=vpo (дата обращения: 31.05.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21.</label>
<mixed-citation>21. Черепанов В.Д., Черепанова Н.В., Широкова М.О. Задачи высшей школы по подготовке кадров для российской экономики в условиях санкционного давления // Экономика образования. – 2022. – № 6(133). – c. 4-11.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22.</label>
<mixed-citation>22. Якушев А.Ж., Филин С.А., Великороссов В.В., Ланчаков А.Б., Балаханова Д.К. Проблемы модернизации научно-образовательной деятельности в высшей школе России // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. – 2023. – № 5 (422). – c. 843-865.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>23.</label>
<mixed-citation>23. Ахсанова О.Л. Современное высшее образование: новые задачи // Управление устойчивым развитием. – 2023. – № 1(44). – c. 109-113.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<label>24.</label>
<mixed-citation>24. Алексеева И.А. Тенденции в подготовке ИТ-специалистов для цифровой экономики // Экономика образования. – 2023. – № 2(135). – c. 65-71.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<label>25.</label>
<mixed-citation>25. Климова Ю.O. Усков В.С. К вопросу подготовки кадров для ИТ-отрасли в условиях цифровизации // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2020. – № 2(16). – c. 222-231.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<label>26.</label>
<mixed-citation>26. Новиков С.В., Чумак Е.В., Ядранский Д.Н., Коковихин А.Ю., Хохолуш М.С., Огородников Е.С., Ростовцев К.В., Корчагин Р.Л.,Кочергина Т.В., Яшека Г.А., Вайлунова Ю.Г., Плахин А.Е. Модели управления: теория и практика. / Монография. - Казань, 2022. – 228 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B27">
<label>27.</label>
<mixed-citation>27. Балацкий Е.В., Екимова Н.А. Механизмы интеграции вузов и реального сектора экономики // Journal of Economic Regulation. – 2021. – № 3. – c. 58-75.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B28">
<label>28.</label>
<mixed-citation>28. Амиров Р.А. Стратегия развития высшего образования в России // Вестник НГИЭИ. – 2019. – № 8(99). – c. 105-117.</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>