<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.2 20190208//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.2/JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en">
<front> <journal-meta>
<journal-id journal-id-type="publisher-id">Leadership and Management</journal-id>
<journal-title-group>
<journal-title xml:lang="en">Leadership and Management</journal-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Лидерство и менеджмент</trans-title>
</trans-title-group>
</journal-title-group>
<issn publication-format="print">2410-1664</issn>
<publisher>
<publisher-name xml:lang="en">BIBLIO-GLOBUS Publishing House</publisher-name>
</publisher>
</journal-meta><article-meta>
<article-id pub-id-type="publisher-id">118649</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.18334/lim.10.3.118649</article-id>
<article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">FHFBPD</article-id>
<article-categories>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
<subject>Articles</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
<subject>Статьи</subject>
</subj-group>
<subj-group subj-group-type="article-type">
<subject>Research Article</subject>
</subj-group>
</article-categories>
<title-group>
<article-title xml:lang="en">Development of a model and methodology for assessing personal competencies in the course of professional training of HR manager</article-title>
<trans-title-group xml:lang="ru">
<trans-title>Разработка модели и методики оценки личностных компетенций в ходе профессиональной подготовки менеджера по работе с персоналом</trans-title>
</trans-title-group>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-4754-3742</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">9291-0746</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Bushueva</surname>
<given-names>Irina Petrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Бушуева </surname>
<given-names>Ирина Петровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>доцент кафедры управления персоналом, кандидат социологических наук, доцент</p>
</bio>
<email>bushueva-ip@ranepa.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0001-7324-6584</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Geyne</surname>
<given-names>Aleksandra Aleksandrovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Гейне </surname>
<given-names>Александра Александровна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>студент по направлению подготовки 38.03.03. «Управление персоналом»</p>
</bio>
<email>geyne01@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>

<contrib contrib-type="author">
<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0007-2169-5234</contrib-id>
<name-alternatives>
<name xml:lang="en">
<surname>Evsikova</surname>
<given-names>Diana Olegovna</given-names>
</name>
<name xml:lang="ru">
<surname>Евсикова </surname>
<given-names>Диана Олеговна</given-names>
</name>
</name-alternatives>
<bio xml:lang="ru">
<p>студент по направлению подготовки 38.03.03. «Управление персоналом»</p>
</bio>
<email>diana-evsikova@mail.ru</email>
<xref ref-type="aff" rid="aff1"/>
</contrib>
</contrib-group><aff-alternatives id="aff1">
<aff>
<institution xml:lang="en">Siberian Institute of Management Branch of the Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation</institution>
</aff>
<aff>
<institution xml:lang="ru">Сибирский институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации</institution>
</aff>
</aff-alternatives>        
        
<pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2023-09-30" publication-format="print">
<day>30</day>
<month>09</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>10</volume>
<issue>3</issue>
<issue-title xml:lang="en">VOL 10, NO3 (2023)</issue-title>
<issue-title xml:lang="ru">ТОМ 10, №3 (2023)</issue-title>
<fpage>797</fpage>
<lpage>822</lpage>
<history>
<date date-type="received" iso-8601-date="2023-06-26">
<day>26</day>
<month>06</month>
<year>2023</year>
</date>
<date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-07-12">
<day>12</day>
<month>07</month>
<year>2023</year>
</date>
</history>

<permissions>
<copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2023, Bushueva I.P., Geyne A.A., Evsikova D.O.</copyright-statement>
<copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2023, Бушуева И.П., Гейне А.А., Евсикова Д.О.</copyright-statement>
<copyright-year>2023</copyright-year>
<copyright-holder xml:lang="en">Bushueva I.P., Geyne A.A., Evsikova D.O.</copyright-holder>
<copyright-holder xml:lang="ru">Бушуева И.П., Гейне А.А., Евсикова Д.О.</copyright-holder>
<ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2023-09-30"/>
</permissions>



<self-uri xlink:href="https://1economic.ru/lib/118649">https://1economic.ru/lib/118649</self-uri>
<abstract xml:lang="en"><p>In the article, taking into account the understanding of the existing theoretical and practical base, a model of personal competencies of a HR manager is proposed. The model was obtained as a result of the analysis of the Federal State Educational Standard in the field of training Personnel Management, professional standards in the field of personnel management, employers&apos; requirements, which are reflected in vacancies of job search sites, as well as implemented models of competencies of companies with weight in the field of personnel management. As a result of the conducted research, a model of personal competencies of a HR manager has been developed. The model consists of three clusters: effective interaction, goal management and change management. For the effective application of this competence model in practice, the authors have developed a methodology for assessing personal competencies for students of the Personnel Management training course. This methodology includes three interrelated tools for assessing the student&apos;s personal competencies, which are described in this article.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="ru"><p>В статье с учетом осмысления имеющейся теоретической и практической базы предложена модель личностных компетенций менеджера по работе с персоналом, полученная в результате анализа ФГОС по направлению подготовки «Управление персоналом», профессиональных стандартов в сфере управления персоналом, требований работодателей, которые отражены в вакансиях сайтов по поиску работы, а также реализованных моделей компетенций компаний, имеющих вес в сфере управления персоналом. В результате проведенного исследования разработана модель личностных компетенций менеджера по работе с персоналом, состоящая из трех кластеров: эффективное взаимодействие, управление целями и управление изменениями. Для эффективного применения данной модели компетенций на практике авторы разработали методику оценки личностных компетенций для студентов направления подготовки «Управление персоналом». Данная методика включает в себя три взаимосвязанных инструмента оценки личностных компетенций студента, которые описаны в настоящей статье.</p>
</trans-abstract>
<kwd-group xml:lang="en">
<kwd>competences</kwd>
<kwd>competency</kwd>
<kwd>personal competences</kwd>
<kwd>soft skills</kwd>
<kwd>personal competence assessment</kwd>
<kwd>personal competence assessment methodology</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru">
<kwd>компетенции</kwd>
<kwd>компетентность</kwd>
<kwd>личностные компетенции</kwd>
<kwd>soft skills</kwd>
<kwd>оценка личностных компетенций</kwd>
<kwd>методика оценки личностных компетенций</kwd></kwd-group>
</article-meta>
</front>
<back> <ref-list>
<ref id="B1">
<label>1.</label>
<mixed-citation>1. Официальный сайт ЭКОПСИ. [Электронный ресурс]. URL: https://www.ecopsy.ru/ (дата обращения: 14.03.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2.</label>
<mixed-citation>2. Soft skills: что это и зачем они нужны в работе. Медиа Нетологии. [Электронный ресурс]. URL: https://netology.ru/blog/soft-skills (дата обращения: 14.03.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3.</label>
<mixed-citation>3. Платонова Р.И, Михина Г.Б. Актуальность soft skills в профессиональном плане будущих специалистов // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – № 7(25). – c. 177-181.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4.</label>
<mixed-citation>4. Кудрявцева Е.И. Компетенции и менеджмент: компетенции в менеджменте, компетенции менеджеров, менеджмент компетенций. / Монография. - СПб.: ИПЦ СЗИУ РАНХиГС, 2012. – 340 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5.</label>
<mixed-citation>5. Кибанов А.Я., Митрофанова Е.А., Коновалова В.Г., Чуланова О.Л. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом. / Монография. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2020. – 156 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6.</label>
<mixed-citation>6. Герчикова Т.Я, Дегтярёв Н.И., Кириленко В.В. Развитие цифровых компетенций персонала // Экономика труда. – 2021. – № 6. – c. 585-600. – doi: 10.18334/et.8.6.112185.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7.</label>
<mixed-citation>7. Ермашкевич Н.С., Панявина М.Л., Родионова З.В. Развитие профессиональных компетенций в условиях цифровой экономики // Лидерство и менеджмент. – 2021. – № 4. – c. 483-502. – doi: 10.18334/lim.8.4.113874.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8.</label>
<mixed-citation>8. Сысоева Е.А. Формирование современных компетенций у управленцев в условиях цифровой экономики // Лидерство и менеджмент. – 2022. – № 1. – c. 113-126. – doi: 10.18334/lim.9.1.114284.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9.</label>
<mixed-citation>9. Хайрулина Л.Р. Управление развитием компетенций менеджеров // Лидерство и менеджмент. – 2023. – № 2. – c. 471-486. – doi: 10.18334/lim.10.2.117700.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10.</label>
<mixed-citation>10. Зарплата.ру: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: https://nsk.zarplata.ru/ (дата обращения: 14.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11.</label>
<mixed-citation>11. Hh.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://hh.ru/employer (дата обращения: 14.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12.</label>
<mixed-citation>12. Чуланова О.Л. Формирование и развитие компетентностного подхода в работе с персоналом: теория, методология, практика. / Дис. на соискание ученой степени доктора эконом. наук: специальность 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (экономика труда)». - Москва, 2014. – 339 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13.</label>
<mixed-citation>13. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. - Москва: Когито-Центр, 2002. – 396 c.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14.</label>
<mixed-citation>14. Платонова Р.И, Михина Г.Б. Актуальность soft skills в профессиональном плане будущих специалистов // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – № 4(25). – c. 181-771.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15.</label>
<mixed-citation>15. Лидеры рынка нацелены на гибкие навыки: инсайты от HR ведущих работодателей. Vc.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://vc.ru/croc/208761-lidery-rynka-naceleny-na-gibkie-navyki-insayty-ot-hr-vedushchih-rabotodateley (дата обращения: 14.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16.</label>
<mixed-citation>16. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования-бакалавриат по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом»: Приказ Министерства науки и высшего образование от 12 августа 2020 года №995 (Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 августа 2020 г., регистрационный №59446). Официальный интернет-портал правовой информации. [Электронный ресурс]. URL: http://www.pravo.gov.ru.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17.</label>
<mixed-citation>17. Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по управлению персоналом»: Приказ Минтруда России от 09.03.2022 № 109н (Зарегистрировано в Минюсте России 08.04.2022 №68136). Официальный интернет-портал правовой информации. [Электронный ресурс]. URL: http://www.pravo.gov.ru.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18.</label>
<mixed-citation>18. Об утверждении профессионального стандарта «Специалиста по подбору персонала (рекрутер)»: Приказ Минтруда России от 19.10.2015 № 717н (Зарегистрировано в Минюсте России 09.11.2015 N 39628). Официальный интернет-портал правовой информации. [Электронный ресурс]. URL: http://www.pravo.gov.ru.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19.</label>
<mixed-citation>19. Об утверждении профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом»: Приказ Минтруда России от 04.04.2022 № 197н (Зарегистрировано в Минюсте России 11.05.2022 N 68448). Официальный интернет-портал правовой информации. [Электронный ресурс]. URL: http://www.pravo.gov.ru.</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20.</label>
<mixed-citation>20. Модель компетенций SHRM. Hr.portal. [Электронный ресурс]. URL: https://hr-portal.ru/tool/model-kompetenciy-shrm (дата обращения: 20.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21.</label>
<mixed-citation>21. Софт скиллс: развиваем гибкие навыки. Поток школа осознанности. [Электронный ресурс]. URL: https://potok.live/story/soft-skills/ (дата обращения: 20.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>22.</label>
<mixed-citation>22. Россия-страна возможностей: официальный сайт. [Электронный ресурс]. URL: https://rsv.ru/?ysclid=latfy5p5pu653074777 (дата обращения: 27.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>23.</label>
<mixed-citation>23. Платформа «Россия – страна возможностей» заключила 35 соглашений с ведущими российскими вузами. Россия-страна возможностей. [Электронный ресурс]. URL: https://rsv.ru/news/1/2223/?ysclid=lh676pi7lh12607751 (дата обращения: 27.04.2023).</mixed-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>