Leadership and Management

Лидерство и менеджмент

2410-1664

BIBLIO-GLOBUS Publishing House

117212

10.18334/lim.10.2.117212

BOMPHU

Articles

Статьи

Research Article

An organizational and activity game as a project management tool for implementing a university's digital transformation strategy

Организационно-деятельностная игра как инструмент проектного управления при реализации стратегии цифровой трансформации университета

https://orcid.org/0000-0002-0820-2737

8569-7816

Sannikov

Dmitriy Vasilevich

Санников

Дмитрий Васильевич

Научный сотрудник

dvsannikov@yandex.ru

https://orcid.org/0000-0002-6933-1903

2291-7810

Shirinkina

Elena Viktorovna

Ширинкина

Елена Викторовна

д.э.н., доцент, заведующий кафедрой менеджмента и бизнеса

shirinkina86@yandex.ru

Surgut State University Сургутский государственный университет

30 06 2023

10 2

VOL 10, NO2 (2023)

ТОМ 10, №2 (2023)

597 612 31 01 2023 01 02 2023

2023

Sannikov D.V., Shirinkina E.V.

Санников Д.В., Ширинкина Е.В.

https://1economic.ru/lib/117212

The article considers the possibility of using organizational and activity games as a fundamental tool for implementing the university's digital transformation. As an empirical base, the materials of the Ugra State University were used. The concept of the external framework for the implementation of the university's digital transformation is formulated. The concepts includes: Industry 4.0, Big Data and artificial intelligence, University 4.0 and lifelong learning. The concept of University in a Mobile Phone is described. It is based on the need to develop the existing personal account of the university into a digital platform. Thus, it is necessary to design and develop four basic components: user profiles, a unified identification system, user data storage (structured and unstructured data) and API (application programming interface). The complexity of the design largely depends on the current and projected model of the university (University 1.0, University 2.0, University 3.0 and University 4.0). It is proposed to form a strategic project for the digital transformation of the university, which includes two project portfolios: digital development and digital IT school. This approach should make it possible to obtain a synergistic effect from these projects and achieve the emergent properties of the university's digital ecosystem. Finally, a management system for the digital transformation of the university is proposed.

В статье рассматривается возможность использования организационно-деятельностная игры как основополагающего инструмента осуществления цифровой трансформации университета. В качестве эмпирической базы исследования приводятся материалы ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет». Формулируется концепция внешних рамок осуществления цифровой трансформации университета, а именно индустрия 4.0; big data и искусственный интеллект; университет 4.0; обучение в течение всей жизни. Описывается концепция преобразований «Университет в мобильнике», в основе которой лежит необходимость развития действующего личного кабинета университета в цифровую платформу, в связи с чем необходимо спроектировать и разработать четыре базовые компоненты (пользовательские профили, единая система идентификации, хранение пользовательских данных (структурированные и неструктурированные данные), API (программный интерфейс приложения)). Отмечается, что сложность проектирования во многом зависит от действующей и проектируемой модели университета (университет 1.0; университет 2.0; университет 3.0; университет 4.0). Предлагается формирование стратегического проекта по цифровой трансформации университета, в которое включается два проекта (портфеля проектов): цифровое развитие; цифровая IT-школа. Такой подход должен позволить получить синергетический эффект от данных проектов и достичь эмерджентных свойств цифровой экосистемы университета. В завершение предлагается система управления цифровой трансформацией университета.

organizational and activity game project management digital transformation university models 1.0-4.0 digital university ecosystem

организационно-деятельностная игра проектное управление цифровая трансформация модели университетов 1.0-4.0 цифровая экосистема университета

1. Щедровицкий Г. П. Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология. - М., 2003. – 480 p.

2. Щедровицкий П. Г. К анализу топики организационно-деятельностных игр. - Пущино, 1987. – 42 c.

3. Островский Б. М. Программа дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки). Поддержка развития и трансформации университетов и регионов. - Москва : РАНХиГС, 2022.

4. Островский Б. М. Стандартизация в ОДИ и основания ОД-технологий. / XXV Чтения памяти Г. П. Щедровицкого. - Москва, 2019.

5. Открытая лекция А. Волкова, ректора МШУ «Сколково». YouTube. [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=53TXjh0JeN4 (дата обращения: 07.01.2023).

6. Зубарева Т. А., Заведенский К. Е. Программирование развития в проектной работе с использованием игротехнического стандарта (в жанре технологической рефлексии). / XXVII Чтения памяти Георгия Петровича Щедровицкого. - Москва, 2021.

7. Ахметшин Э. М. Стратегия трансформации и интеграции современного университета в мировой инновационный процесс. - Казань, 2021.

8. Изотова А. Г., Гаврилюк Е. С. Экосистемный подход как новый тренд развития высшего образования // Вопросы инновационной экономики. – 2022. – № 2. – c. 1211–1226.

9. Иродов М. И., Коречков Ю. В. Высшее образование в цифровой экономике // Вестник евразийской науки. – 2018. – № 1. – c. 13–21.

10.

10. Клейнер Г. Б. Гуманистический менеджмент, социальный менеджмент, системный менеджмент - путь к менеджменту XXI века // Российский журнал менеджмента. – 2018. – № 16.

11.

11. Палагин А. Цифровизация компании. К чему приводят ошибки в документах?. ECM-Journal ndash; портал о цифровизации, электронном документообороте и бизнес-процессах. [Электронный ресурс]. URL: https://ecm-journal.ru/material/Cifrovizacija-kompanii-K-chemu-privodjat-oshibki-v-dokumentakh (дата обращения: 08.11.2022).

12.

12. Щербенок А. В. Как трансформировать университет // Университетское управление: практика и анализ. – 2018. – № 22(6). – c. 5–7.

13.

13. Щербенок А. Управление университетами : online-курс. Сколково. [Электронный ресурс]. URL: https://www.skolkovo.ru/programmes/15102020-online-kurs-upravlenie-universitetami/ (дата обращения: 08.11.2022).

14.

14. Эпоха гринфилда, в образовании. / ред. Д. Конанчук и А. Волков ; Центр трансформации образования Московской школы управления «Сколково». - Москва, 2013. – 52 c.

15.

15. Шишкина И. Образование на всю жизнь: как онлайн превращает обучение в элемент личной «инфраструктуры». Forbes.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://www.forbes.ru/tehnologii/345797-obrazovanie-na-vsyu-zhizn-kak-onlayn-prevrashchaet-obuchenie-v-element-lichnoy (дата обращения: 09.01.2023).

16.

16. Изотова А. Г., Гаврилюк Е. С. Уровень цифровизации университета как один из ключевых факторов конкурентоспособности российских вузов в инновационной экономике // Вопросы инновационной экономики. – 2023. – № 1. – doi: 10.18334/vinec.13.1.117094..

17.

17. Шустова И. С., Иванова А. Л. Изменение методов управления и обучения в университете в контексте цифровой трансформации // Вопросы инновационной экономики. – 2021. – № 4.

18.

18. Березин А. С., Минаева О. А., Медведицкова А. С., Юрова О. В. Развитие экосистемы проектной деятельности университета в интересах ключевых стейкхолдеров региона // Вопросы инновационной экономики. – 2023. – № 1.

19.

19. Просто о цифровой трансформации. ECM-Journal ndash; портал о цифровизации, электронном документообороте и бизнес-процессах. [Электронный ресурс]. URL: https://ecm-journal.ru/transformation (дата обращения: 08.11.2022).

20.

20. Акофф Р. Планирование будущего корпорации. / перевод с английского. - Москва : Прогресс, 1985. – 327 c.

21.

21. Алтухова Н. Ф. Формирование комплексной методики проектного управления знаниями организации. / диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. - Москва, 2005.

22.

22. Бирюкова И. П. Совершенствование проектного управления на основе организационного лидерства. / диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук. - Москва, 2006.

23.

23. Ванин А. Экосистема Сбербанка: стратегия развития, принципы и возможности. YouTube. [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=OY4DIpCndmQt=355s (дата обращения: 05.01.2023).

24.

24. Василенко Л. А., Зотов В. В. Цифровизация публичного управления в России: риски, казусы, проблемы // Цифровая социология. – 2020. – № 3. – c. 4–16.

25.

25. Весманов С. В. История развития методологии управления проектами. YouTube. [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=bYSi6knYMCY (дата обращения: 05.01.2023).

26.

26. Денисов А. Как устроена экосистема Сбербанка. YouTube. [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=dFK0pg2Y2nU (дата обращения: 08.12.2022).

27.

27. Проскурнин С. Д. Создание самоорганизуемой инновационной экосистемы в зонах особого территориального развития // Региональная экономика и управление. – 2017. – № 6.

28.

28. Стратегия цифровой трансформации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Югорский государственный университет до 2030 года. - Ханты-Мансийск, 2021. – 79 c.

29.

29. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. - М.: АСТ, 2022.

30.

30. Project Management Body of Knowledge : PMBOK-2013. / 5 ed., 2014.

31.

31. Концепция государственного регулирования цифровых платформ и экосистем. Министерство экономического развития Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: https://www.economy.gov.ru/material/departments/d31/koncepciya_gos_regulirovaniya_cifrovyh_platform_i_ekosistem/ (дата обращения: 09.01.2023).

32.

32. Санников Д. В., Ширинкина Е. В. Система электронного документооборота как «кровеносная система» цифровой экосистемы университета, или как боязнь неопределенности препятствует развитию // Лидерство и менеджмент. – 2023. – № 1 (10). – doi: 10.18334/lim.10.1.117063.